zèng péng shén tóng
赠彭神童 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：徐衡 (xú héng) 。

吾家先世有童子，姓名尝着杜诗史。
不缘神气形相殊，安得公诗重褒美。
三百年有宋兴，妙裔四海皆豪英。
番郡自古称多士，群儿头角又峥嵘。
洎水之东有彭氏，生儿五岁真佳瑞。
双眸点漆肌骨清，不与孩提共嬉戏。
诵诗记字何了然，琅琅一口千万言。
弱不胜衣行未稳，凌人气岸已轩轩。
嗟予去国亦云久，为报君恩矢奔走。
绣衣持节入闾阎，大半故人新白首。
与儿阿父昔同游，高才终不事王侯。
报不在身当在子，发源所与今其流。
行看直上青云梯，决取钟如探囊中筹。

平平平仄仄平仄，仄平平仄仄平仄。
仄○平仄平○平，平仄平平○平仄。
○仄平仄仄○，仄仄仄仄平平平。
平仄仄仄○平仄，平平平仄仄平平。
仄仄平平仄平仄，平平仄仄平平仄。
平平仄仄平仄平，仄仄平平仄平仄。
仄平仄仄平○平，平平仄仄平仄平。
仄仄○○○仄仄，平平仄仄仄平平。
平仄仄仄仄平仄，平仄平平仄平仄。
仄○平仄仄平平，仄仄仄平平仄仄。
仄平平仄仄平平，平平平仄仄○平。
仄仄仄平○仄仄，仄平仄仄平○平。
○○仄仄平平平，仄仄平○平平○平。

wú jiā xiān shì yǒu tóng zǐ ， xìng míng cháng zhe dù shī shǐ 。
bù yuán shén qì xíng xiāng shū ， ān dé gōng shī chóng bāo měi 。
sān bǎi nián yǒu sòng xīng ， miào yì sì hǎi jiē háo yīng 。
fān jùn zì gǔ chēng duō shì ， qún ér tóu jiǎo yòu zhēng róng 。
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shuāng móu diǎn qī jī gǔ qīng ， bù yǔ hái tí gòng xī xì 。
sòng shī jì zì hé liǎo rán ， láng láng yī kǒu qiān wàn yán 。
ruò bù shèng yī xíng wèi wěn ， líng rén qì àn yǐ xuān xuān 。
jiē yǔ qù guó yì yún jiǔ ， wèi bào jūn ēn shǐ bēn zǒu 。
xiù yī chí jié rù lǘ yán ， dà bàn gù rén xīn bái shǒu 。
yǔ ér ā fù xī tóng yóu ， gāo cái zhōng bù shì wáng hóu 。
bào bù zài shēn dāng zài zǐ ， fā yuán suǒ yǔ jīn qí liú 。
xíng kàn zhí shàng qīng yún tī ， jué qǔ zhōng rú tàn náng zhōng chóu 。

翻译赏析注音对照

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译文：
吾家先世有一个童子，名字叫做杜诗史。并非因为其神气或者外貌与众不同，可公开赞美他的诗歌。在三百年间，宋朝兴盛，他的后代子孙无一不是豪杰英才，遍及四海。番郡自古以来就是多士之地，其中的群儿更是有着头角峥嵘的英杰。
在洎水之东有一家姓彭的人，生了个五岁的儿子，真是个珍奇的宝贝。这个孩子双眸如点漆，肌骨清秀，与其他小孩子不同，不与他们一起嬉戏。他诵读诗篇，记忆字句非常清晰，口若悬河，一口气能说出千万言。尽管体弱不胜衣，行走还未稳定，但气宇凌人，非常自信。
我感慨自己离开故国已经很久了，为了报答君恩，我发誓奔走努力。身披绣衣，手持节令，回到城市里，却发现许多故友已经苍老，新的朋友也白发苍苍。曾经和我一同游玩的儿时伙伴，高才智慧终究没有侍奉王侯。但我知道，报恩的责任不在于我个人，而是要在我的子孙后代中延续。我们的血脉源头与今天的流传紧密相连。
我踏上青云梯，直冲苍穹，决心取得钟如探囊中取得珍宝。这里"钟如"意指钟状珍器，"探囊中筹"表示轻而易举地取得。通过努力奋斗，我希望能够在古文研究领域取得卓越的成就，使古文的研究更上一层楼。
总结：这段古文描述了杜诗史的后裔子孙们在宋朝兴盛时期的辉煌，以及番郡多士之地的豪杰风采。其中，彭氏的孩子也展现出非凡的才华和气质。作者离开故乡，决心通过研究古文，取得卓越成就，为祖先的恩情作出回报。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。