译文：
在求学的过程中，我断臂寻求良师，平田迷失脚步。三次恭敬地拜见高人，真心实意地追求学问。虔诚地低头致敬，就像少山高深，伊水奔流一样。
总结：本文描写了一个学子努力求学的过程，表达了他对知识的渴望和对师长的尊敬。以“断臂求师，平田失脚”为开头，暗示着他在追求知识的路上可能会遭遇种种困难和挫折，但他依然坚持不懈，最终向着目标迈进。接着“三拜依位，诚人得谑”以及“稽首高深，少峰伊洛”都是表达他向师长虚心学习，对学问虔诚追求的态度。整篇文章情感真挚，表达了追求知识的决心和诚心诚意的学习态度。
释守卓的诗：
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天目和尚赞松源和尚像永长老请赞 (tiān mù hé shàng zàn sōng yuán hé shàng xiàng yǒng zhǎng lǎo qǐng zàn)
我祖之真，是真非真。
我父之赞，是赞非赞。
非真是真，非赞是赞。
塞破虚空，断杨岐旨，灭临济宗。
分付定水，打凤罗龙。
仄仄平平，平平仄仄。
○仄平仄，平平仄仄。
平仄平○，仄平平仄。
赞三十六祖颂 其二五 (zàn sān shí liù zǔ sòng qí èr wǔ)
斯多婆舍担板，重链出金刚眼。
正法不动纤毫，越祖超师无间。
仄仄平平，平平仄仄。
○仄平仄，平平仄仄。
平仄平○，仄平平仄。
五祖演和尚赞二首 其二 (wǔ zǔ yǎn hé shàng zàn èr shǒu qí èr)
说大脱空，荷担佛祖。
七八圆全，不成三五。
村歌社舞可怜生，引得儿孙弄泥土。
仄仄平平，平平仄仄。
○仄平仄，平平仄仄。
平仄平○，仄平平仄。
五祖栽松六祖担柴赞 其二 (wǔ zǔ zāi sōng liù zǔ dān chái zàn qí èr)
无柄锄头，无根松树。
万古风规，一肩荷负。
至今夜夜黄梅雨。
仄仄平平，平平仄仄。
○仄平仄，平平仄仄。
平仄平○，仄平平仄。
涂毒策禅师真赞二首 其二 (tú dú cè chán shī zhēn zàn èr shǒu qí èr)
涂毒不自赞，留待三山老。
试问卿上人，赞好莫赞好。
海中忽起劫初风，北斗柄折须弥倒。
仄仄平平，平平仄仄。
○仄平仄，平平仄仄。
平仄平○，仄平平仄。
六代祖师画像赞 二祖大祖禅师 (liù dài zǔ shī huà xiàng zàn èr zǔ dà zǔ chán shī)
立雪齐腰，求法断臂。
有志忘诸躯，无心契诸己。
了了常知，其知密微。
妙不借口，的自传衣。
全功归父底时节，拈转虚空绝所依。
仄仄平平，平平仄仄。
○仄平仄，平平仄仄。
平仄平○，仄平平仄。
赞三十六祖颂 其二二 (zàn sān shí liù zǔ sòng qí èr èr)
国名常自在，王子摩拏罗。
化鹤成菩萨，动止涌禅河。
仄仄平平，平平仄仄。
○仄平仄，平平仄仄。
平仄平○，仄平平仄。