yīn dú méi shèng yú liù hè shī huò lìng yú bié fù zhī wǔ fēng
因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 舞风 🔈
归来丁令威,暂别已千年。
抽琴奏清角,婆娑舞胎仙。
何必拊节和,御风自泠然。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
歸來丁令威,暫別已千年。
抽琴奏清角,婆娑舞胎仙。
何必拊節和,御風自泠然。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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译文:
丁令威归来了,已经离别了整整千年。
他抚琴吹奏着清雅的曲调,仙姿婆娑地舞动着。
何必动手拍节与和,御风之姿自然流畅。
全文总结:
这首古文描述了丁令威的归来,已经分别了千年。他以独特的方式吹奏着琴,奏出清雅动人的音乐,而他的舞姿则像仙人般优美。他无需外力辅助,自然而然地控制着风的流向。整篇诗歌描绘了丁令威的神秘魅力和与众不同的才华。
赏析:洪刍的《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 舞风》表达了对梅圣俞和六鹤的赞颂之情以及对舞蹈与自然的融合之美。诗中以古人丁令威归来的视角,借六鹤诗的启示,舞动自然风姿,展现了一种清新高远的艺术境界。
诗人以别赋之兴,借梅圣俞和六鹤之诗,塑造了丁令威的形象,流露出千年别后的思乡之情。抽琴奏清角,婆娑舞胎仙,展现了丁令威对音乐和舞蹈的热爱与领悟,将其与神仙般的境界相融合。
诗人以“何必拊节和,御风自泠然”作结,表现了丁令威舞蹈的自然、流畅与超脱。这句话意味着真正的舞者不需外力引导,顺应自然的节奏,犹如御风般自然流畅。
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皎皎蟾桂明,耿耿星斗烂。清梦时时惊,...
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举趾一何高,修颈宛回顾。只影踉蹡行,...
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飘飘青田质,敛翼在亭皋。回此碧玉喙,...
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清唳九皋内,抗音薄层云。戛然时一鸣,...
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因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 ...
归来丁令威,暂别已千年。抽琴奏清角,...
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举趾一何高,修颈宛回顾。
只影踉蹡行,眷然慕俦侣。
岂忘赤霄上,盘桓此池籞。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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清唳九皋内,抗音薄层云。
戛然时一鸣,流响惊人羣。
嗟哉陆内史,华亭无复闻。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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飘飘青田质,敛翼在亭皋。
回此碧玉喙,刷我白雪毛。
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平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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皎皎蟾桂明,耿耿星斗烂。
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平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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或盘碧汉唳清宵,几载山中伴寂寥。
今日鹤来翁已出,他年却恐费翁招。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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堙鬰暗大理,矜夸堕轻浮。
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平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
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前日读子诗,快我烦病躯。
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遂云有家藏,两轴如椽粗。
我方嗜此学,常恨失所趋。
愿子少假之,使之识夷途。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
梅亭盖旧太守徐公禋所作传者谓公得庾岭梅移种於此故创斯亭余来相距未六十年曩日之梅已无复有感时追往因取野梅环植之仍赋二绝 其二 (méi tíng gài jiù tài shǒu xú gōng yīn suǒ zuò chuán zhě wèi gōng dé yǔ lǐng méi yí zhòng wū cǐ gù chuàng sī tíng yú lái xiāng jù wèi liù shí nián nǎng rì zhī méi yǐ wú fù yǒu gǎn shí zhuī wǎng yīn qǔ yě méi huán zhí zhī réng fù èr jué qí èr)
种梅我始效徐公,已觉幽香鼻观通。
寄语後人无剪伐,要令凋郡识春风。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。
宣州长史弟昭赠余琴谿中双舞鹤诗以见志 (xuān zhōu zhǎng shǐ dì zhāo zèng yú qín xī zhōng shuāng wǔ hè shī yǐ jiàn zhì)
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顾我如有情,长鸣似相托。
何当驾此物,与尔腾寥廓。
平平平仄平,仄仄仄平平。
平平仄平仄,平○仄平平。
平仄○仄○,仄平仄平平。