译文：
面对面的机会难得，怎么能错过这个良机呢。
请教老师传授一半经文，以免后来者产生疑惑。
总结：
这首古文表达了学问传承的重要性和传师授业的难得。诗人认识到与贤者或名师面对面的机会是稀少的，因此不惜一切去寻求学习的机会。他谦虚地请求老师传授一部分经文，以避免后来者在学习过程中产生困惑。这首诗强调了学习中师生传承的连续性，以确保学问的准确传承与发展。
相关诗词：
题诠律师院 (tí quán lǜ shī yuàn)
院凉松雨声，相对有山情。
未许谿边老，犹思岳顶行。
纱灯留火细，石井灌瓶清。
欲问吾师外，何人得此生。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
近以续筋丹并瓜瓠送珣禅师师有偈因和 其二 (jìn yǐ xù jīn dān bìng guā hù sòng xún chán shī shī yǒu jì yīn hé qí èr)
涂毒鼓中初未有，维摩室内本来虚。
脑门一服须教裂，试问禅师咽得无。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
送齐侍者南游 (sòng qí shì zhě nán yóu)
痴痴行脚师，要觅南方禅。
不知未举足，罪过已弥天。
三千大千界，当处本湛然。
若作如是解，犹嫌堕一边。
子今腰包去，慎勿求真诠。
真诠不可得，往往成风颠。
芒鞋纵所之，江山发清妍。
得住且即住，饭了曲肱眠。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
偈颂一百零二首 其一○五 (jì sòng yī bǎi líng èr shǒu qí yī ○ wǔ)
参透西来鼻祖禅，乘时东去广流传。
镬汤炉炭随缘入，剑树刀山自在攀。
教海义天休更问，龙宫宝藏岂能诠。
翻身师子通涂妙，活捉魔王鼻孔穿。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
崇因老禅诠公携诗见访 (chóng yīn lǎo chán quán gōng xié shī jiàn fǎng)
禅定安详元契佛，年华八十尚能诗。
何人断臂来求法，庭柏萧萧度岁时。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
偈颂一百六十九首 其七八 (jì sòng yī bǎi liù shí jiǔ shǒu qí qī bā)
透脱言诠，铁山横卧。
截断言诠，通涂荒草。
自小持斋今已老。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
寄太白无能禅师 (jì tài bái wú néng chán shī)
太白山中寺，师居最上方。
猎人偷佛火，栎鼠戏禅牀。
定久衣尘积，行稀径草长。
有谁来问法，林杪过残阳。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。