“後人何蹈之”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“後人何蹈之”出自哪首诗?
答案: “後人何蹈之”出自: 宋代 梅尧臣的 《送李泰伯归建昌》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: hòu rén hé dǎo zhī ,诗句平仄: 仄平平仄平 。
问题2:“後人何蹈之”的上一句是什么?
答案:
“後人何蹈之”的上一句是: 尝毁圣与贤 , 诗句拼音为: cháng huǐ shèng yǔ xián
,诗句平仄: 仄平平仄平 。
问题3:“後人何蹈之”的下一句是什么?
答案: “後人何蹈之”的下一句是: 其事实好还 , 诗句拼音为: qí shì shí hǎo huán ,诗句平仄:○仄仄仄平。
“後人何蹈之”全诗
送李泰伯归建昌 (sòng lǐ tài bǎi guī jiàn chāng)
推天以知命,自古岂不然。
桓魋及臧仓,尝毁圣与贤。
後人何蹈之,其事实好还。
君居麻源谷,学礼如郑玄。
声名久已大,籍籍四海传。
昨因丞相举,便谓升云烟。
朅来太学馆,食贫向三年。
忽怀枌榆下,归思独绵绵。
得告许暂往,落莫求楚船。
捋髯沧江上,仰看饥飞鸢。
谁识鵷雏志,闲诵庄叟篇。
喜问里中儿,重到旧林泉。
洗荡俗尘垢,焚烈跨马鞯。
不向世路去,徒取悉肠煎。
鸡豚粗可养,禾黍亦足田。
不慙莎衣虫,以叶自包缠。
及其饱满时,曷异冠貂蝉。
君意我强写,虽慕何由缘。
平平仄平仄,仄仄仄仄平。
平平仄平平,平仄仄仄平。
仄平平仄平,○仄仄仄平。
平平平平仄,仄仄○仄平。
平平仄仄仄,仄仄仄仄○。
仄平平○仄,仄仄平平平。
仄平仄仄仄,仄平仄○平。
仄平平平仄,平○仄平平。
仄仄仄仄仄,仄仄平仄平。
仄平平平仄,仄○平平平。
平仄平平仄,○仄平○平。
仄仄仄○平,○仄仄平平。
仄仄仄平仄,平仄仄仄平。
仄仄仄仄仄,平仄仄平○。
平平平仄仄,平仄仄仄平。
仄平平○平,仄仄仄平○。
仄○仄仄平,仄仄○平平。
平仄仄平仄,平仄平平○。
“後人何蹈之”繁体原文
送李泰伯歸建昌
推天以知命,自古豈不然。
桓魋及臧倉,嘗毀聖與賢。
後人何蹈之,其事實好還。
君居麻源谷,學禮如鄭玄。
聲名久已大,籍籍四海傳。
昨因丞相舉,便謂升雲烟。
朅來太學館,食貧向三年。
忽懷枌榆下,歸思獨綿綿。
得告許暫往,落莫求楚船。
捋髯滄江上,仰看饑飛鳶。
誰識鵷雛志,閒誦莊叟篇。
喜問里中兒,重到舊林泉。
洗蕩俗塵垢,焚烈跨馬韉。
不向世路去,徒取悉腸煎。
雞豚粗可養,禾黍亦足田。
不慙莎衣蟲,以葉自包纏。
及其飽滿時,曷異冠貂蟬。
君意我强寫,雖慕何由緣。
“後人何蹈之”韵律对照
平平仄平仄,仄仄仄仄平。
推天以知命,自古岂不然。
平平仄平平,平仄仄仄平。
桓魋及臧仓,尝毁圣与贤。
仄平平仄平,○仄仄仄平。
後人何蹈之,其事实好还。
平平平平仄,仄仄○仄平。
君居麻源谷,学礼如郑玄。
平平仄仄仄,仄仄仄仄○。
声名久已大,籍籍四海传。
仄平平○仄,仄仄平平平。
昨因丞相举,便谓升云烟。
仄平仄仄仄,仄平仄○平。
朅来太学馆,食贫向三年。
仄平平平仄,平○仄平平。
忽怀枌榆下,归思独绵绵。
仄仄仄仄仄,仄仄平仄平。
得告许暂往,落莫求楚船。
仄平平平仄,仄○平平平。
捋髯沧江上,仰看饥飞鸢。
平仄平平仄,○仄平○平。
谁识鵷雏志,闲诵庄叟篇。
仄仄仄○平,○仄仄平平。
喜问里中儿,重到旧林泉。
仄仄仄平仄,平仄仄仄平。
洗荡俗尘垢,焚烈跨马鞯。
仄仄仄仄仄,平仄仄平○。
不向世路去,徒取悉肠煎。
平平平仄仄,平仄仄仄平。
鸡豚粗可养,禾黍亦足田。
仄平平○平,仄仄仄平○。
不慙莎衣虫,以叶自包缠。
仄○仄仄平,仄仄○平平。
及其饱满时,曷异冠貂蝉。
平仄仄平仄,平仄平平○。
君意我强写,虽慕何由缘。
“後人何蹈之”全诗注音
推天以知命,自古岂不然。
桓魋及臧仓,尝毁圣与贤。
後人何蹈之,其事实好还。
君居麻源谷,学礼如郑玄。
声名久已大,籍籍四海传。
昨因丞相举,便谓升云烟。
朅来太学馆,食贫向三年。
忽怀枌榆下,归思独绵绵。
得告许暂往,落莫求楚船。
捋髯沧江上,仰看饥飞鸢。
谁识鵷雏志,闲诵庄叟篇。
喜问里中儿,重到旧林泉。
洗荡俗尘垢,焚烈跨马鞯。
不向世路去,徒取悉肠煎。
鸡豚粗可养,禾黍亦足田。
不慙莎衣虫,以叶自包缠。
及其饱满时,曷异冠貂蝉。
君意我强写,虽慕何由缘。
“後人何蹈之”全诗翻译
译文:
推天以知命,自古岂不是这样。桓魋和臧仓,曾经破坏了圣人和贤者的事业。后人为何重蹈覆辙,实在是可惜。君居住在麻源谷,学习礼仪如同郑玄。声名早已广泛,名扬四海。昨天因丞相的推举,便有人说我将升至云烟之上。前来太学馆,已贫困过了三年。忽然怀念起枌榆下,思绪孤绵绵。得知可以暂时回去,却无法寻求楚船。拨开胡须,在沧江上仰望飞翔的饥饿鸢鸟。谁能理解鵷雏的志向,闲暇时吟诵庄叟的篇章。喜欢问起故乡的孩子们,重回旧时的林泉。洗去世俗的尘垢,燃烧热情,跨上马鞍。不离开世间之路,只取得满腹的痛苦。鸡鸣狗盗也能养活自己,禾黍也足以耕种。并不嫌弃莎衣上的虫蛀,用叶子自己包裹。当达到丰盈时,何异于戴上貂蝉的冠冕。君意我写作才华出众,虽然羡慕,却无缘相会。
“後人何蹈之”总结赏析
赏析:《送李泰伯归建昌》这首古诗以自古英杰的兴衰历程为背景,表达了对时局的担忧和对真正贤明者的钦佩之情。诗人通过描述历史上一些被贬谪或遭遇不公的贤臣,表达了他对时局的忧虑。然后,诗人以李泰伯的身世和志向作为对比,展现了他坚持自己的信念,不被世俗之累拖垮的坚韧品质。最后,诗人表达了对李泰伯的敬佩之情,认为他的名声已经传遍四海,是当世英杰。
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