“俱幸生此辰”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“俱幸生此辰”出自哪首诗?
答案: “俱幸生此辰”出自: 唐代 王建的 《送薛蔓应举》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: jù xìng shēng cǐ chén ,诗句平仄: 平仄平仄平 。
问题2:“俱幸生此辰”的上一句是什么?
答案:
“俱幸生此辰”的上一句是: 煌煌文明代 , 诗句拼音为: huáng huáng wén míng dài
,诗句平仄: 平仄平仄平 。
问题3:“俱幸生此辰”的下一句是什么?
答案: “俱幸生此辰”的下一句是: 自顾非国风 , 诗句拼音为: zì gù fēi guó fēng ,诗句平仄:仄仄平仄平。
“俱幸生此辰”全诗
送薛蔓应举 (sòng xuē màn yìng jǔ)
四海重贡献,珠賮称至珍。
圣朝开礼闱,所贵集嘉宾。
若生在世间,此路出常伦。
一士登甲科,九族光彩新。
憧憧车马徒,争路长安尘。
万目视高天,昇者得苦辛。
况子当少年,丈人在咸秦。
出门见宫阙,献赋侍朱轮。
有贤大国丰,无子一家贫。
男儿富邦家,岂为荣其身。
煌煌文明代,俱幸生此辰。
自顾非国风,难以合圣人。
子去东堂上,我归南涧滨。
愿君勤作书,与我山中邻。
仄仄○仄○,平仄○仄平。
仄平平仄平,仄仄仄平平。
仄平仄仄○,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,仄仄平仄平。
○○平仄平,平仄○平平。
仄仄仄平平,平仄仄仄平。
仄仄○仄平,仄平仄平平。
仄平仄平仄,○仄仄平平。
仄平仄仄平,平仄仄平平。
平平仄平平,仄平平○平。
平平平平仄,平仄平仄平。
仄仄平仄平,○仄仄仄平。
仄仄平平仄,仄平平仄平。
仄平平仄平,仄仄平○平。
“俱幸生此辰”繁体原文
送薛蔓應舉
四海重貢獻,珠賮稱至珍。
聖朝開禮闈,所貴集嘉賓。
若生在世間,此路出常倫。
一士登甲科,九族光彩新。
憧憧車馬徒,爭路長安塵。
萬目視高天,昇者得苦辛。
況子當少年,丈人在咸秦。
出門見宮闕,獻賦侍朱輪。
有賢大國豐,無子一家貧。
男兒富邦家,豈爲榮其身。
煌煌文明代,俱幸生此辰。
自顧非國風,難以合聖人。
子去東堂上,我歸南澗濱。
願君勤作書,與我山中鄰。
“俱幸生此辰”韵律对照
仄仄○仄○,平仄○仄平。
四海重贡献,珠賮称至珍。
仄平平仄平,仄仄仄平平。
圣朝开礼闱,所贵集嘉宾。
仄平仄仄○,仄仄仄平平。
若生在世间,此路出常伦。
仄仄平仄平,仄仄平仄平。
一士登甲科,九族光彩新。
○○平仄平,平仄○平平。
憧憧车马徒,争路长安尘。
仄仄仄平平,平仄仄仄平。
万目视高天,昇者得苦辛。
仄仄○仄平,仄平仄平平。
况子当少年,丈人在咸秦。
仄平仄平仄,○仄仄平平。
出门见宫阙,献赋侍朱轮。
仄平仄仄平,平仄仄平平。
有贤大国丰,无子一家贫。
平平仄平平,仄平平○平。
男儿富邦家,岂为荣其身。
平平平平仄,平仄平仄平。
煌煌文明代,俱幸生此辰。
仄仄平仄平,○仄仄仄平。
自顾非国风,难以合圣人。
仄仄平平仄,仄平平仄平。
子去东堂上,我归南涧滨。
仄平平仄平,仄仄平○平。
愿君勤作书,与我山中邻。
“俱幸生此辰”全诗注音
四海重贡献,珠賮称至珍。
圣朝开礼闱,所贵集嘉宾。
若生在世间,此路出常伦。
一士登甲科,九族光彩新。
憧憧车马徒,争路长安尘。
万目视高天,昇者得苦辛。
况子当少年,丈人在咸秦。
出门见宫阙,献赋侍朱轮。
有贤大国丰,无子一家贫。
男儿富邦家,岂为荣其身。
煌煌文明代,俱幸生此辰。
自顾非国风,难以合圣人。
子去东堂上,我归南涧滨。
愿君勤作书,与我山中邻。
“俱幸生此辰”全诗翻译
译文:
四海的重要贡品,都称得上是珍宝。圣朝开启礼闱,所重视的是聚集优秀的宾客。如果能在世间出生,这样的路途就会超越常人的规范。一个士子登上甲科,会让他九族都因光彩而崭新。
车马嘈杂,争相前往长安的尘土飞扬。千万目光都仰望着高远的天空,只有那些登上了高位的人才能明白他们所付出的辛苦和苦难。何况是你作为年轻人,又有丈人在咸阳,充满期许。走出家门就能见到皇宫的门阙,献上你的才华,侍奉着皇帝的马车。
有贤能的大国繁荣富足,但若是没有子嗣,只有一个贫困的家庭。男子应该为国家的繁荣昌盛而自豪,而不是仅仅追求个人的光荣。煌煌文明的代代相传,我们幸运地生在这个时代。但我们自己应该深思,是否符合圣贤的道德规范。
你离开东堂的高座,我回归南涧的岸边。希望你努力地写作,与我这山中的邻居一同进取。
总结:
这首诗描述了古代士人为了荣誉和成就,奋发向上的努力。他们渴望通过学业考中进士科举,为家族争光。然而,诗人也提醒士人们不要仅仅追求功名利禄,而是要注重道德修养和国家的繁荣。同时,诗人也表达了对文明繁荣时代的幸运和感慨,呼吁人们不忘本心,追求圣贤的道德标准。最后,诗人表达了离别的情感,希望士人能在奋斗中相互勉励,追求更高的境界。
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