“迎风去已禁”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“迎风去已禁”出自哪首诗？
答案： “迎风去已禁”出自： 宋代 梅尧臣的 《依许待制送行诗韵咏燕以寄》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： yíng fēng qù yǐ jìn ，诗句平仄： 平平仄仄平 。
问题2：“迎风去已禁”的上一句是什么？
答案：
“迎风去已禁”的上一句是： 掠水飞殊捷 , 诗句拼音为： lüè shuǐ fēi shū jié
，诗句平仄： 平平仄仄平 。
问题3：“迎风去已禁”的下一句是什么？
答案： “迎风去已禁”的下一句是： 短书犹可记 , 诗句拼音为： duǎn shū yóu kě jì ，诗句平仄：仄平平仄仄。
“迎风去已禁”全诗
依许待制送行诗韵咏燕以寄 (yī xǔ dài zhì sòng xíng shī yùn yǒng yàn yǐ jì)
江燕衔泥日，深堂拂玉琴。
不教关合户，乃见主人心。
掠水飞殊捷，迎风去已禁。
短书犹可记，聊影托微吟。
平仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
“迎风去已禁”繁体原文
依許待制送行詩韻詠燕以寄
江燕銜泥日，深堂拂玉琴。
不教關閤戶，乃見主人心。
掠水飛殊捷，迎風去已禁。
短書猶可記，聊影託微吟。
“迎风去已禁”韵律对照
平仄平平仄，平平仄仄平。
江燕衔泥日，深堂拂玉琴。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
不教关合户，乃见主人心。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
掠水飞殊捷，迎风去已禁。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
短书犹可记，聊影托微吟。
“迎风去已禁”全诗注音
江燕衔泥日，深堂拂玉琴。
不教关合户，乃见主人心。
掠水飞殊捷，迎风去已禁。
短书犹可记，聊影托微吟。
“迎风去已禁”全诗翻译
译文：
江中的燕子啄取泥土，白天在深堂内拂动着玉琴。
它们不愿合上宫阙的门户，只愿看见主人的心意。
它们在水面上迅速掠过，飞翔得敏捷迅疾，但面对逆风时已被束缚。
这些短短的文字仍能勉强记住，只能寄托着微弱的吟唱。
全诗概括：诗人以江燕衔泥、深堂拂琴为意象，抒发出自由与束缚的对比。燕子不愿合上关阙，表达了对自由的向往；然而，在面对逆境时，燕子的自由也受到限制。诗人通过燕子的形象，寄托了自己内心的思绪，认为纵使文字有限，仍能托付自己的情感和意境。整体表达了一种对自由的追求与对现实束缚的思考。
“迎风去已禁”总结赏析
赏析：: 这首诗《依许待制送行诗韵咏燕以寄》由梅尧臣创作，以咏史诗的方式表达了对一只燕子的深情。诗人以巧妙的笔法，将燕子的形态和特点描绘得栩栩如生。
首句"江燕衔泥日，深堂拂玉琴"以自然景物为背景，描绘了江边的燕子辛勤地衔泥筑巢，以及深宅中琴声袅袅的画面。这一景象烘托出燕子的勤劳和主人的雅致。
接着，诗人写道"不教关合户，乃见主人心"，强调了燕子与主人的亲近关系，即使没有关上窗户，燕子也不会进入主人的居所，这反映了主人的心意。
接下来的句子"掠水飞殊捷，迎风去已禁"生动地描绘了燕子的飞行速度和轻盈，以及它们在风中飘逸的场景。
最后两句"短书犹可记，聊影托微吟"表达了诗人对燕子的深情，将其比作短书和微吟的影子，寓意着诗人对燕子的珍视和怀念。
标签: 抒情、咏物
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