“与子相逢亦弟兄”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“与子相逢亦弟兄”出自哪首诗?
答案: “与子相逢亦弟兄”出自: 宋代 苏轼的 《送张轩民寺丞赴省试》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: yǔ zǐ xiāng féng yì dì xiong ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平 。
问题2:“与子相逢亦弟兄”的上一句是什么?
答案:
“与子相逢亦弟兄”的上一句是: 传家各自闻诗礼 , 诗句拼音为: chuán jiā gè zì wén shī lǐ
,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平 。
问题3:“与子相逢亦弟兄”的下一句是什么?
答案: “与子相逢亦弟兄”的下一句是: 洗眼上林看跃马 , 诗句拼音为: xǐ yǎn shàng lín kàn yuè mǎ ,诗句平仄:仄仄仄平平仄仄。
“与子相逢亦弟兄”全诗
送张轩民寺丞赴省试 (sòng zhāng xuān mín sì chéng fù shěng shì)
龙飞甲子尽豪英,尝喜吾犹及老成。
人竞春兰笑秋菊,天教明月伴长庚。
传家各自闻诗礼,与子相逢亦弟兄。
洗眼上林看跃马,贺诗先到古宣城。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
“与子相逢亦弟兄”繁体原文
送張軒民寺丞赴省試
龍飛甲子盡豪英,嘗喜吾猶及老成。
人競春蘭笑秋菊,天教明月伴長庚。
傳家各自聞詩禮,與子相逢亦弟兄。
洗眼上林看躍馬,賀詩先到古宣城。
“与子相逢亦弟兄”韵律对照
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
龙飞甲子尽豪英,尝喜吾犹及老成。
平仄平平仄平仄,平平平仄仄平平。
人竞春兰笑秋菊,天教明月伴长庚。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
传家各自闻诗礼,与子相逢亦弟兄。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
洗眼上林看跃马,贺诗先到古宣城。
“与子相逢亦弟兄”全诗注音
龙飞甲子尽豪英,尝喜吾犹及老成。
人竞春兰笑秋菊,天教明月伴长庚。
传家各自闻诗礼,与子相逢亦弟兄。
洗眼上林看跃马,贺诗先到古宣城。
“与子相逢亦弟兄”全诗翻译
译文:
龙飞甲子豪英尽,曾喜吾亦及老成。
人们争相赞美春兰,笑谈秋菊,天命明月陪伴着辉煌的星辰长庚。
传承家学各自传颂着诗文和礼仪,与子相逢也像是亲如兄弟。
洗净眼睛,上林欣赏跃马奔驰,贺诗首先传至古宣城。
全诗表达了豪英风采的盛世景象,人们欢聚一堂,赞美春兰秋菊,明月照耀长庚星辉。家族间传承着诗文礼仪,彼此相遇宛如亲如兄弟。洗净眼睛,赏心悦目地欣赏跃马奔腾,贺诗迅速传至古宣城。全文表达了昂扬向上的氛围和团结亲密的家族关系。
“与子相逢亦弟兄”总结赏析
赏析:这首《送张轩民寺丞赴省试》是苏轼的作品,充满了对友情、壮志和诗文的赞美。全诗以送别友人张轩民赴省试为主题,表现了诗人对友情的深厚感情以及对友人前程的美好祝愿。
第一句“龙飞甲子尽豪英”,表达了诗人对张轩民壮年得志的赞誉,将他比作壮丽的龙飞天际。接着诗人提到自己,表示虽已年老,但依然乐观向前,愿意与年轻的朋友分享欢乐和智慧。这表现了友情和对年轻一代的鼓励。
第二句“人竞春兰笑秋菊”,通过描写人们竞相赞美张轩民,将他比作春兰和秋菊,强调了他的才华和美丽。又提到“明月伴长庚”,意味着张轩民将会在明亮的月夜中追求自己的梦想。
第三句“传家各自闻诗礼”,强调了文化传承和家族的重要性,也表现了友人之间的亲近。最后一句“洗眼上林看跃马,贺诗先到古宣城”,展示了诗人对友人的祝福,希望他能在宴会和文学上都取得成功。
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