“且莫着书藏名山”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“且莫着书藏名山”出自哪首诗?
答案: “且莫着书藏名山”出自: 宋代 黄庭坚的 《再次韵呈廖明略》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: qiě mò zhe shū cáng míng shān ,诗句平仄: ○仄仄平○平平 。
问题2:“且莫着书藏名山”的上一句是什么?
答案:
“且莫着书藏名山”的上一句是: 男儿身健事未定 , 诗句拼音为: nán ér shēn jiàn shì wèi dìng
,诗句平仄: ○仄仄平○平平 。
问题3:“且莫着书藏名山”的下一句是什么?
答案: 没有下一句,“且莫着书藏名山”已经是最后一句了。
“且莫着书藏名山”全诗
再次韵呈廖明略 (zài cì yùn chéng liào míng lüè)
吾观三江五湖口,汤汤谁能议升斗。
物诚有之士则然,晚得廖子喜往还。
学如云梦吞八九,文如壮士开黄间。
十年呻吟江湖上,青枫白鸥付心赏。
未减北郭汉先生,五府交书不到城。
相者举肥骥空老,山中无人桂自荣。
君既不能如锺世美,匦函上书动天子。
且向华阴郡下作参军,要令公怒令公喜。
君不见晁家乐府可管弦,惜无倾城为一弹。
从军补掾百僚底,九关虎豹何由攀。
男儿身健事未定,且莫着书藏名山。
平○○平仄平仄,○○平平仄平仄。
仄平仄平仄仄平,仄仄仄仄仄仄平。
仄○平仄平仄仄,平○仄仄平平○。
仄平平○平平仄,平平仄平仄平仄。
仄仄仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
○仄仄平仄○仄,平○平平仄仄平。
平仄仄平○平仄仄,仄平仄平仄平仄。
○仄平平仄仄仄○平,仄仄平仄仄平仄。
平仄仄平平仄仄仄仄平,仄平平平平仄○。
○平仄仄仄○仄,仄平仄仄平平平。
平平平仄仄仄仄,○仄仄平○平平。
“且莫着书藏名山”繁体原文
再次韵呈廖明略
吾觀三江五湖口,湯湯誰能議升斗。
物誠有之士則然,晚得廖子喜往還。
學如雲夢吞八九,文如壯士開黄間。
十年呻吟江湖上,青楓白鷗付心賞。
未減北郭漢先生,五府交書不到城。
相者舉肥驥空老,山中無人桂自榮。
君既不能如鍾世美,匭函上書動天子。
且向華陰郡下作參軍,要令公怒令公喜。
君不見晁家樂府可管絃,惜無傾城爲一彈。
從軍補掾百僚底,九關虎豹何由攀。
男兒身健事未定,且莫著書藏名山。
“且莫着书藏名山”韵律对照
平○○平仄平仄,○○平平仄平仄。
吾观三江五湖口,汤汤谁能议升斗。
仄平仄平仄仄平,仄仄仄仄仄仄平。
物诚有之士则然,晚得廖子喜往还。
仄○平仄平仄仄,平○仄仄平平○。
学如云梦吞八九,文如壮士开黄间。
仄平平○平平仄,平平仄平仄平仄。
十年呻吟江湖上,青枫白鸥付心赏。
仄仄仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
未减北郭汉先生,五府交书不到城。
○仄仄平仄○仄,平○平平仄仄平。
相者举肥骥空老,山中无人桂自荣。
平仄仄平○平仄仄,仄平仄平仄平仄。
君既不能如锺世美,匦函上书动天子。
○仄平平仄仄仄○平,仄仄平仄仄平仄。
且向华阴郡下作参军,要令公怒令公喜。
平仄仄平平仄仄仄仄平,仄平平平平仄○。
君不见晁家乐府可管弦,惜无倾城为一弹。
○平仄仄仄○仄,仄平仄仄平平平。
从军补掾百僚底,九关虎豹何由攀。
平平平仄仄仄仄,○仄仄平○平平。
男儿身健事未定,且莫着书藏名山。
“且莫着书藏名山”全诗注音
吾观三江五湖口,汤汤谁能议升斗。
物诚有之士则然,晚得廖子喜往还。
学如云梦吞八九,文如壮士开黄间。
十年呻吟江湖上,青枫白鸥付心赏。
未减北郭汉先生,五府交书不到城。
相者举肥骥空老,山中无人桂自荣。
君既不能如锺世美,匦函上书动天子。
且向华阴郡下作参军,要令公怒令公喜。
君不见晁家乐府可管弦,惜无倾城为一弹。
从军补掾百僚底,九关虎豹何由攀。
男儿身健事未定,且莫着书藏名山。
“且莫着书藏名山”全诗翻译
译文:
吾观望三江五湖之交汇之地,滔滔江水犹如何人能够说得清楚。
物有诚心的人就是如此,晚年得到廖子喜的帮助而又能够回报。
学问广如云梦吞食八九,文采如壮士展开黄色纸扇。
十年来在江湖上艰苦奋斗,欣赏着青枫红白鸥的飞翔。
还不及北郭的汉先生卓尔不群,五府的文书都未送到城里。
相面者高举肥壮的骏马却空有其名,山中的桂花自豪自荣而无人知晓。
君既然不能像锺馗一般英俊潇洒,还是将奏章呈递给皇帝来为天下谋福利。
且先到华阴郡当一名参军,要让公怒和公喜都听你的调遣。
君未见晁家的乐府歌谣宛如管弦乐器,可惜没有一曲倾城动人。
投身军旅补掾百官的底层,要逾越九重关隘才能抓住虎豹。
年轻人身强壮事业未定,且暂时不要著书立名山山海海。
总结:全文:作者观望着江湖之地,思考着人生的变迁和学问的广博。他认识到诚心实意对待他人的重要性,同时也感叹自己晚年得到廖子喜的帮助。他把学问比作云梦般广阔,文采则象征壮士开阔豪放。十年来在江湖上奋斗,欣赏着自然景色,但与北郭汉先生相比,自己仍有所不足。他谈到相面者高举肥壮的骏马却空有其名,自然之美常常被人忽视。他嘱咐自己不能满足于现状,要勇敢探索未知的世界。最后,他以自己的学问比作晁家乐府,虽然有一些成就,但还未达到完美的境地,因此他决定投身军旅,拼搏奋斗。对于年轻人,他劝告不要急于著书立名,而是先去实践历练。
“且莫着书藏名山”总结赏析
赏析:这首诗《再次韵呈廖明略》是黄庭坚的一首赞颂友情、抒发壮志和对文学追求的诗篇。诗人通过描述三江五湖口的壮丽景色,以及对友人廖明略的赞美,表达了自己对士人风采的敬佩和对文学的热爱。
首先,诗中提到了三江五湖口的壮观景色,以及谁能够议论它的美丽。这部分可以归为“写景”标签,展示了诗人对大自然景色的独特感受。
接下来,诗人提到廖明略是一位真正的士人,具备了学问和文学的才华,同时也有着勇气和进取精神。这部分可以归为“抒情”和“咏物”标签,赞美了友人的才华和品德。
诗的后半部分,诗人表达了自己对文学和从军的渴望,以及对朝廷的期望。他希望自己能像古代的壮士一样,为国家出一份力,实现自己的抱负。这部分可以归为“壮志”和“抒情”标签。
总的来说,这首诗通过对友情、壮志和文学的赞美,展现了诗人的豪情壮志和对理想的追求,同时也反映了他对自然美的欣赏。
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