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sòng jiāng shào fǔ shòu yán líng hòu jì
 送江少府授延陵後寄 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 伍乔 (wǔ qiáo) 。

五老云中勤学者，遇时能不困风尘。
束书西上谒明主，捧檄南归慰老亲。
别馆友朋留醉久，去程烟月入吟新。
莫因官小慵之任，自古鸾栖有异人。

仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
仄平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平平，仄仄平平仄仄平。

wǔ lǎo yún zhōng qín xué zhě ， yù shí néng bù kùn fēng chén 。
shù shū xī shàng yè míng zhǔ ， pěng xí nán guī wèi lǎo qīn 。
bié guǎn yǒu péng liú zuì jiǔ ， qù chéng yān yuè rù yín xīn 。
mò yīn guān xiǎo yōng zhī rèn ， zì gǔ luán qī yǒu yì rén 。

送江少府授延陵後寄

—— 伍喬

五老雲中勤學者，遇時能不困風塵。
束書西上謁明主，捧檄南歸慰老親。
別館友朋留醉久，去程烟月入吟新。
莫因官小慵之任，自古鸞棲有異人。

仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
仄平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平平，仄仄平平仄仄平。

wǔ lǎo yún zhōng qín xué zhě ， yù shí néng bù kùn fēng chén 。
shù shū xī shàng yè míng zhǔ ， pěng xí nán guī wèi lǎo qīn 。
bié guǎn yǒu péng liú zuì jiǔ ， qù chéng yān yuè rù yín xīn 。
mò yīn guān xiǎo yōng zhī rèn ， zì gǔ luán qī yǒu yì rén 。

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译文：
五位老师在云中勤奋学习的学者，遇到机遇时能够不为尘世所困扰。
手持着书籍向西前往拜见明主，手捧檄文南归慰问家乡的亲人。
在别馆中与友人留连酒宴久，踏上离去的旅程，烟雨蒙蒙，皎洁的月光照着新的吟咏。
切勿因为官职微小而怠慢履行职责，自古以来，凤凰栖息的地方总有异于常人的人才。

全诗概括：诗人描绘了一位勤学好学的学者，他不受世俗之累，有时机便不被尘世所困扰。他出使西方朝见明主，回归南方慰问家人。在别馆中与友人畅饮，久久不愿离去。然而，诗人警告他不应因官职微小而怠慢职责，因为历史上总有些才子低调不显，但却有着异于常人的才华。这首诗旨在颂扬这位学者的品德和才华。

《送江少府授延陵後寄》是伍乔创作的一首诗歌。这首诗可分为四个部分进行赏析：
第一部分描述五老云中的勤学者，强调了作者在求学过程中的坚持和不畏风尘之意。这部分表现了作者对学识的追求和不屈不挠的精神。
第二部分讲述了作者前往京城上书谒见明主，然后南归探望亲人的情景。这部分突显了作者对国家和亲情的关心，以及他为之付出的努力。
第三部分提到在别馆中与友朋留醉，去程中烟月的美景让作者产生新的吟咏之情。这里反映了作者对自然景色的感悟，以及在友情和自然中获得的愉悦。
第四部分警示不要因官位小而懈怠，强调自古鸾栖（指有才华的人）常常出奇制胜。这部分强调了作者对人生态度的坚韧和对追求卓越的信念。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

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本文作者伍乔介绍：🔈

伍乔，庐江（今属安徽）人。南唐进士，曾居庐山国学。又任歙州司马（《唐才子传》卷七），署宣州幕府，後召还爲考功员外郎。宋太祖开宝八年（九七五），知江南贡举，爲户部员外郎（《续资治通监长编》卷一六）。有集一卷，已佚。《南唐书》卷一四、《十国春秋》卷三一有传。今录诗二十一首。 查看更多>>

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