shū jiè
书戒 🔈
我幼事父师,熟闻忠厚言。
治身接物间,要使如春温。
鞭朴不可弛,此语实少恩。
但能交相爱,余亦何足论。
家贫頼奴婢,炊汲与譍门。
余力具茗药,夕饭或至昏。
有过尚当贳,况可使烦冤。
出仕推此心,所乐在平反。
宁坐软弱废,促驾归丘园。
吾老死无日,作诗遗子孙。
仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄○仄○仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,仄仄仄平仄。
平仄仄仄仄,仄仄平平平。
平仄仄平仄,仄平○仄平。
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译文:
我幼时在父亲和师长的教导下,深知忠诚和诚实的价值。治理自己,与他人相处,要保持如春天温暖般的态度。像鞭打木朴一样,不能放松对自己的要求,这种话语实在是少了一些恩惠。
但只要能够彼此相互喜爱,我也不足再多评论。家境贫困,仍靠着奴仆和婢女的帮助,自己亲手炊事取水,一直忙碌到门扉昏暗。
我不辞辛劳,配备药茗和草药,有时晚饭甚至吃得很晚。如果有过失,也当即承认并改正,更何况能去努力解除他人的烦忧。
出仕之后,始终坚持这样的心愿,乐意在平反公道中从事。宁可坐在家中软弱颓废,也不愿让马车匆匆载着我回到乡园。
我至死无日,要将作的诗歌留给子孙后代。
总结:
这首古文诗以自述为主,表达了作者从幼年时受到父师教诲,懂得忠厚之道;在治理自身、与人交往方面要保持春温般的温和态度。作者反对轻易施恩,主张互相喜爱。家境贫困,生活辛苦,但作者仍努力配备茶药,乐意为他人解忧疾苦。出仕之后,秉承平反公道的心愿。最后,他表示要一生坚持写诗,将作品传给子孙后代。整篇诗歌表现了作者的忠厚诚实,勤奋努力,以及对诗歌创作的执着追求。
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到处出似人,几个知时节。
空也心胆麤,戒戒勿漏泄。
仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄○仄○仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,仄仄仄平仄。
平仄仄仄仄,仄仄平平平。
平仄仄平仄,仄平○仄平。
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开口动舌,无益於人,戒之莫言。
仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄○仄○仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,仄仄仄平仄。
平仄仄仄仄,仄仄平平平。
平仄仄平仄,仄平○仄平。
示徒三戒 其二 (shì tú sān jiè qí èr)
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仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄○仄○仄,仄仄仄平平。
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仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄○仄○仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,仄仄仄平仄。
平仄仄仄仄,仄仄平平平。
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仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
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仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
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仄仄平仄平,仄仄仄平仄。
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平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
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平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
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仄仄仄仄平,仄○平仄平。
仄平仄仄○,仄仄○平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄平平○仄,平仄平仄○。
平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
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仄仄仄仄平,仄○平仄平。
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平平仄平仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄○仄○仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,仄仄仄平仄。
平仄仄仄仄,仄仄平平平。
平仄仄平仄,仄平○仄平。