nán shān shí yǒng yí fēng tíng
南山十咏 沂风亭 🔈
四楹倚岩壁,一径临临烟坞。
诜诜讲习罢,济济生徒□。
振衣嘉树阴,浴德青江浒。
舞咏自忘归,何须在邹鲁。
仄平仄平仄,仄仄○○平平。
平平仄仄仄,仄仄平平?。
仄○平仄平,仄仄平平仄。
仄仄仄仄平,平平仄平仄。
四楹倚巖壁,一徑臨臨煙塢。
詵詵講習罷,濟濟生徒□。
振衣嘉樹陰,浴德青江滸。
舞詠自忘歸,何須在鄒魯。
仄平仄平仄,仄仄○○平平。
平平仄仄仄,仄仄平平?。
仄○平仄平,仄仄平平仄。
仄仄仄仄平,平平仄平仄。
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译文:
四面的柱子依靠在岩壁上,一条小径通向烟雾弥漫的小屋。
庄重地进行了教学讲解,学生们络绎不绝地前来。
振奋着衣袖享受着树荫的美好,洗涤着品德于青色江河之滨。
跳舞歌唱之中自然忘却了回家的念头,何必要留在这里邹鲁之间呢。
全诗概括:诗中描绘了一处四周有柱子的岩壁,其中有一条小径通向烟雾弥漫的小屋。讲习课结束后,学生们络绎不绝地前来。作者享受着树荫的清凉,洗涤自己的品德,青色江河在身边流淌。跳舞歌唱之中,作者自然忘却了回家的念头,不再留在这里的邹鲁之间。
赏析:这首诗《南山十咏 沂风亭》是刘仲堪创作的一首古体诗,描写了沂风亭的景致和诗人内心的感受。全诗以自然山水为背景,以诗人自身的感受为主要情感表达,充分展现了中国古代文人对大自然的热爱和诗意的表达。
首句“四楹倚岩壁,一径临临烟坞。”描绘了沂风亭的壮丽景色,四根柱子依靠在山壁上,小径通往烟雾缭绕的山坞,展现了一幅清幽的山水画面。
第二句“诜诜讲习罢,济济生徒□。”表现了在这样美丽的环境中,诗人和一群学子正在讲学,氛围庄重,教育场景栩栩如生。
第三句“振衣嘉树阴,浴德青江浒。”诗人感受到了树荫下的凉爽,沐浴在青江之中,不仅表现出大自然的恩赐,还有一种洗涤心灵的意象。
最后两句“舞咏自忘归,何须在邹鲁。”表达了诗人在这个美好的环境中,自得其乐,舞蹈吟咏,已经忘记了回家的需要,这里已经是他心灵的栖息之地,不必再去追求名利。
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