cì yùn yáng lì zhī jiàn bié
次韵杨立之见别 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：苏颂 (sū sòng) 。

梁苑昔倾盖，膺门尝赠鞭。
几回留客舍，四纪度星躔。
染翰频穿砚，繙书屡绝编。
文章传累世，功业慕当年。
怀宝思求售，趋时辄遘邅。
宋忠徒问卜，孟子本知天。
得丧时难必，穷通命使然。
半生淹贡部，晚节困乘田。
事盬才非称，歊喧性未便。
畏途嗟坎壈，野思忆潺湲。
解绂无终竞，同袍每共怜。
老来心更逸，归去乐应全。
凤翮翔千仞，鲵蟠入九渊。
旧交尤惜别，後学欲钻坚。
湖峤新营第，河滨促放船。
一经勤教子，三径往邻贤。
顾我今耆艾，投闲竚冶甄。
何时江海上，拂榻重相延。

平仄仄平仄，平平平仄平。
仄○○仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平○仄，平平仄仄平。
平平○仄仄，平仄仄○平。
平仄○平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄○平○仄，平平仄仄平。
仄平○仄仄，仄仄仄○平。
仄仄平平○，平平仄仄仄。
仄平平仄仄，仄○仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平○仄，平仄仄○平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄仄平。
平○平平仄，平平仄仄平。
仄平平○仄，○仄仄平平。
仄仄平平仄，平○仄仄平。
平平平仄仄，仄仄○○平。

liáng yuàn xī qīng gài ， yīng mén cháng zèng biān 。
jǐ huí liú kè shè ， sì jì dù xīng chán 。
rǎn hàn pín chuān yàn ， fān shū lǚ jué biān 。
wén zhāng chuán lèi shì ， gōng yè mù dāng nián 。
huái bǎo sī qiú shòu ， qū shí zhé gòu zhān 。
sòng zhōng tú wèn bǔ ， mèng zǐ běn zhī tiān 。
dé sàng shí nán bì ， qióng tōng mìng shǐ rán 。
bàn shēng yān gòng bù ， wǎn jié kùn chéng tián 。
shì gǔ cái fēi chēng ， xiāo xuān xìng wèi biàn 。
wèi tú jiē kǎn lǎn ， yě sī yì chán yuán 。
jiě fú wú zhōng jìng ， tóng páo měi gòng lián 。
lǎo lái xīn gèng yì ， guī qù lè yìng quán 。
fèng hé xiáng qiān rèn ， ní pán rù jiǔ yuān 。
jiù jiāo yóu xī bié ， hòu xué yù zuàn jiān 。
hú qiáo xīn yíng dì ， hé bīn cù fàng chuán 。
yī jīng qín jiào zǐ ， sān jìng wǎng lín xián 。
gù wǒ jīn qí ài ， tóu xián zhù yě zhēn 。
hé shí jiāng hǎi shàng ， fú tà chóng xiāng yán 。

翻译赏析注音对照

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🔈

译文：
梁苑曾经倾盖，领受门下曾赠鞭。多少次留下客人住宿，度过了四个时节，观察着星辰的轨迹。沾湿了文房四宝，频繁地用砚台，翻阅书籍，屡次绝续编纂。文章流传传承了好几代，对功业敬慕着当年的先贤。怀着宝贵的思想去寻求卖售，但随着时光的推移，往往会遇到许多困难。宋忠徒曾问过卜卦，而孟子本来就知晓命运之理。得失和丧失的时刻难以预测，贫困和富足命中注定。一半的生命在贡献于公家，晚年又过着田园生活。从事的职务并不符合自己的才华，性情也不得其便。畏惧着前途，叹息着坎壈险阻，思念着野外的自然美景和潺湲的流水声。解下官绂后却仍然无法与竞争，与同袍相互怜爱。年老之后，内心更加悠然自得，回归故土将会是一种完整的快乐。像凤凰展翅千仞高空飞翔，或是鲵蟠入九渊，念及旧交，尤为不舍离别，而年轻一辈的学子则渴望超越坚固的界限。湖峤上新建一座宅第，河滨处加速放行船只。曾经勤勉地教导子弟，三次前往拜访贤邻。回首看我今日，已经迈入耄耋之年，投身闲暇，参与冶炼工作。何时能够在江海之上，彼此相互拂榻而坐，再次相聚？

全文

总结：

这篇古文描写了作者经历了丰富多彩的人生，历经辛苦和困难，传承了文化遗产，思念旧友，希望在晚年能够回归故土，过上悠然自得的生活。文章借用自然景物和历史典故来表达作者对生活和命运的思考和感慨，充满着诗意和哲理。

赏析：这首《次韵杨立之见别》是苏颂创作的一首古诗。诗人通过叙述词人杨立之的生平经历和情感，表达了对友谊、人生、时光流转的思考。
首节写杨立之在梁苑时，曾获赠鞭，留客舍几回，度过了漫长的岁月。这里着重强调了友情的珍贵，以及时光的飞逝。
接下来的几节，回顾了杨立之的学术成就和文学才华。他频繁地写字，翻阅书籍，创作了许多文章，传承了文学传统，被誉为“文章传累世”。这部分表达了杨立之在文学领域的卓越贡献。
诗的后半部分，探讨了人生的起伏和命运的无常。诗人提到了宋忠徒问卜，孟子知天的故事，强调了命运的难测和人生的起伏。
最后，诗人表达了对杨立之的怀念和对友情的珍视。他们曾经一起走过坎坷，共同成长，老来彼此仍然互相牵挂，希望有一天能再次相聚。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

本文作者苏颂介绍：🔈

苏颂（一○二○～一一○一），字子容，本泉州同安（今属福建）人，以父绅葬润州丹阳（今属江苏）而徙居，遂占籍丹阳。仁宗庆历二年（一○四二）进士（清王捷南《福建通志稿·苏颂传》）。皇佑五年（一○五三），召试馆阁校勘，同知太常礼院。嘉佑四年（一○五九），迁集贤校理，充编定馆阁书籍官。六年，出知颍州。英宗治平二年（一○六五）爲三司度支判官。四年，出爲淮南转运使。神宗熙宁元年（一○六八），擢知制诰。二年，因奏事不当免。四年，出知婺州，移亳州。七年，授秘书监、知银台司，未几，出知应天府、杭州。元丰元年（一○七八），权知开封府，坐治狱事贬知濠州，改沧州。哲宗元佑元年（一○八六），诏判吏部，寻充实录馆修撰兼侍读... 查看更多>>