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xiào shū zhū jūn shì jí yuán jū shèng gài xīn piān yī zhóu jiē yǒu biāo mù zhé chéng zhǎng tiáo gé shī fèng jì qīng
校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：卢革 (lú gé) 。

姑苏右浙会，园榭森相望。
之子脱名锁，自主无何乡。
虚堂布遗经，周孔之文章。
静斋播风雅，弦音日洋洋。
吮毫濯曲溪，泚墨散芳塘。
抱琴独登台，望山闲涉冈。
钓渚阅游泳，竹路排青苍。
亭幽小勺迥，红白相低昂。
予此谢病归，旅吴岁月长。
常闻君园胜，欲往两足僵。
开缄味题咏，恍若披图详。
吾闻玉川子，破屋洛之阳。
东野废官守，止坐丛濑傍。
岂如吾子乐，游息蔼有方。
朝廷日清明，百官良弛张。
子既难其进，论撰亦有光。
退之谓子厚，穷久道益强。
文辞烨垂後，将相未可当。
穷愁乃着书，心志能浑刚。
倘来奚足恤，令名期自将。

平平仄仄仄，平仄平○仄。
平仄仄平仄，仄仄平平平。
平平仄○平，平仄平平平。
仄平仄平仄，平平仄平平。
仄○仄仄平，仄仄仄平平。
仄平仄平平，仄平○仄平。
仄仄仄平仄，仄仄平平○。
平平仄仄仄，平仄○平平。
仄仄仄仄平，仄平仄仄○。
平○平平○，仄仄仄仄平。
平平仄○仄，仄仄平平平。
平○仄平仄，仄仄仄平平。
平仄仄平仄，仄仄平仄仄。
仄○平仄仄，平仄仄仄平。
平○仄平平，仄平平仄○。
仄仄○○仄，○仄仄仄平。
仄平仄仄仄，平仄仄仄平。
平平仄平仄，○○仄仄○。
平平仄仄平，平仄平平平。
？平平仄仄，仄平○仄○。

gū sū yòu zhè huì ， yuán xiè sēn xiāng wàng 。
zhī zǐ tuō míng suǒ ， zì zhǔ wú hé xiāng 。
xū táng bù yí jīng ， zhōu kǒng zhī wén zhāng 。
jìng zhāi bō fēng yǎ ， xián yīn rì yáng yáng 。
shǔn háo zhuó qū xī ， cǐ mò sàn fāng táng 。
bào qín dú dēng tái ， wàng shān xián shè gāng 。
diào zhǔ yuè yóu yǒng ， zhú lù pái qīng cāng 。
tíng yōu xiǎo sháo jiǒng ， hóng bái xiāng dī áng 。
yǔ cǐ xiè bìng guī ， lǚ wú suì yuè cháng 。
cháng wén jūn yuán shèng ， yù wǎng liǎng zú jiāng 。
kāi jiān wèi tí yǒng ， huǎng ruò pī tú xiáng 。
wú wén yù chuān zǐ ， pò wū luò zhī yáng 。
dōng yě fèi guān shǒu ， zhǐ zuò cóng lài bàng 。
qǐ rú wú zǐ lè ， yóu xī ǎi yǒu fāng 。
cháo tíng rì qīng míng ， bǎi guān liáng chí zhāng 。
zǐ jì nán qí jìn ， lùn zhuàn yì yǒu guāng 。
tuì zhī wèi zǐ hòu ， qióng jiǔ dào yì qiáng 。
wén cí yè chuí hòu ， jiàng xiàng wèi kě dāng 。
qióng chóu nǎi zhe shū ， xīn zhì néng hún gāng 。
tǎng lái xī zú xù ， lìng míng qī zì jiāng 。

校書朱君示及園居勝概新篇一軸皆有標目輒成長調格詩奉紀清

—— 盧革

姑蘇右浙會，園榭森相望。
之子脫名鎖，自主無何鄉。
虛堂布遺經，周孔之文章。
靜齋播風雅，絃音日洋洋。
吮毫濯曲溪，泚墨散芳塘。
抱琴獨登臺，望山閒涉岡。
釣渚閱游泳，竹路排青蒼。
亭幽小勺迥，紅白相低昂。
予此謝病歸，旅吳歲月長。
常聞君園勝，欲往兩足僵。
開緘味題咏，恍若披圖詳。
吾聞玉川子，破屋洛之陽。
東野廢官守，止坐叢瀨傍。
豈如吾子樂，遊息藹有方。
朝廷日清明，百官良弛張。
子既難其進，論撰亦有光。
退之謂子厚，窮久道益强。
文辭燁垂後，將相未可當。
窮愁乃著書，心志能渾剛。
倘來奚足卹，令名期自將。

翻译赏析繁体原文䪨律对照注音对照

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译文：
姑苏地区和右江浙江一带的朋友聚会，园榭亭台繁多，彼此相望。其中一位名叫“之子”的人摆脱了名利的束缚，自主自在地在故乡生活。在他的虚堂里布满了传世的经典，涵盖了周孔之间的文章。他在静斋中传播着风雅的氛围，每天都弹奏着悠扬的弦乐。他在曲溪边吮吸着毛笔，将墨水洒在芳草池塘之间。

独自抱着琴登上高台，望着远处的山峦，心情无比闲适。在钓渚边游玩，沿着竹林小路走过青苍的景色。亭幽处有人正在演奏音乐，红色和白色的衣袍交相辉映。

我因病症而告别，回归故土，在吴地漫长岁月流逝。经常听说你的园林美景非常壮观，我也想去，但身体不能动弹。只能从开启卷轴中品味你的诗歌和赞美，仿佛亲临现场一般。

我听说过玉川子，他曾在洛阳的破旧屋中，摆脱官职束缚，安心坐在濒临丛泽的地方。但与他相比，你的生活更加快乐，游玩与休息都有自己的规划和方法。

在朝廷里，每天都是明朗的日子，百官们也放松了姿态。你虽然在进退之间遇到了困难，但你的论文也因此得到了认可。退隐之人称赞你为德高望重，学问精深。文辞烨烨将流传后世，但对于将相之位，你还不是很看好。

愁苦之中你写下了这篇文章，展现了坚强的心志和意志力。如果他人能够理解你的心情，并给予关怀和支持，你必定名声大噪，名利自然随之而来。

《校书朱君示及园居胜概新篇》赏析：
这首诗是卢革创作的一首抒怀之作，以叙述游园胜概为主题。全诗通过描写园林景致、音乐、文化底蕴等多个方面，展现了诗人在此地的愉悦和陶醉之情。
首先，诗人以“姑苏右浙会，园榭森相望”开篇，勾勒出了一个美丽的园林景象，表现出园中树木葱茏、亭台楼阁错落有致的景致。此处属于“写景”标签。
接着，诗人提到了自己“虚堂布遗经，周孔之文章”，表达了对文化传承的重视。他在静斋里弹琴，感受着弦音的美妙，这一段描写体现了“抒情”标签。
诗中还出现了一些田园诗的元素，如“吮毫濯曲溪，泚墨散芳塘”和“亭幽小勺迥，红白相低昂”，展现了诗人在自然中的宁静和愉悦，有“咏物”和“田园”标签。
最后，诗人表达了对朝廷政局的忧虑和对朋友吴玉川子的祝愿，揭示了他的个人情感和时局感受，这部分可以标记为“抒怀”和“时事”标签。
总之，这首诗以其多重的情感和丰富的景物描写，展现了诗人在园居之地的宁静和享受，同时也夹杂着对时事和朋友的忧虑和祝愿。这首诗以其丰富多彩的内容和清新的写作风格，堪称一篇佳作。
标签: 写景、抒情、咏物、田园、时事

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。