tí yǒng chóng xī píng wáng zhái tài wèi shuò yuàn liù yùn
题永崇西平王宅太尉愬院六韵 🔈
天下无双将,关西第一雄。
授符黄石老,学劒白猿翁。
矫矫云长勇,恂恂郄縠风。
家呼小太尉,国号大梁公。
半夜龙骧去,中原虎穴空。
陇山兵十万,嗣子握琱弓。
平仄平平○,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平?仄平。
平平仄仄仄,仄○仄平平。
仄仄平平仄,○平仄仄○。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
天下無雙將,關西第一雄。
授符黃石老,學劒白猿翁。
矯矯雲長勇,恂恂郄縠風。
家呼小太尉,國號大梁公。
半夜龍驤去,中原虎穴空。
隴山兵十萬,嗣子握琱弓。
平仄平平○,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平?仄平。
平平仄仄仄,仄○仄平平。
仄仄平平仄,○平仄仄○。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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译文:
天下没有比得上的将领,关西第一豪杰。
被赐符命的是黄石老人,学习剑术的是白猿翁。
威武的样子像云长,气度端庄如郄縠风。
家人称他为小太尉,国号尊为大梁公。
半夜里他骑着龙马离去,中原的虎穴变得空荡荡。
陇山上有十万精兵,他的儿子握着强弓准备继承衣钵。
总结:
这首诗歌赞美了一位无双的将领,他是关西地区的第一英雄。他受到皇帝的赐予,被授予了高官厚禄,同时他也是一位剑术高手。他勇猛威武,风度翩翩,备受家人的敬爱,国家更尊他为大梁公。然而,他在半夜离开,离开的地方变得空荡荡。他的儿子继承了他的衣钵,成为陇山上统领十万兵马的新一代领袖。这首诗歌通过对这位将领的赞美,展现了他的英勇威武以及对后代的期许。
赏析:
这首诗《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》是唐代诗人杜牧的作品,通过六韵的表述,展现了一位关西将领的伟业和家国情怀。下面将分别进行赏析:
第一韵:“天下无双将,关西第一雄。”
这里以“无双将”来形容诗中的主人公,将其塑造成了非常出色和卓越的形象。他在关西地区是“第一雄”,表现出他在战场上的卓越能力和威望。
第二韵:“授符黄石老,学劒白猿翁。”
这里描写了主人公的师承和学艺过程。他曾受到黄石公的指导,学习剑术于白猿翁,这些信息突显出他的武艺精湛,使读者对他的军事才能有更深的认识。
第三韵:“矫矫云长勇,恂恂郄縠风。”
通过“云长勇”和“郄縠风”两个比喻,作者表现出主人公的勇敢和风采。这些比喻赋予了他超凡脱俗的英雄气概,同时也突出了他的坚韧和风采。
第四韵:“家呼小太尉,国号大梁公。”
这里突出了主人公在家庭和国家中的地位。他被尊称为“小太尉”,国号“大梁公”,这说明他在政治和军事领域都有显赫的地位,是国家的重要支持者。
第五韵:“半夜龙骧去,中原虎穴空。”
这两句表现出主人公的英勇,他在半夜出征,宛如龙一般离去,留下了虎穴一般的空荡荡的中原。这是对他出征壮丽场面的生动描写。
第六韵:“陇山兵十万,嗣子握琱弓。”
最后两句传递了家族的传承和主人公的后代。主人公的儿子继承了他的武艺,握有琱弓,预示着家族的荣光将会传承下去。
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仄仄平○仄,平平?仄平。
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仄仄平平仄,○平仄仄○。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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平仄平平○,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平?仄平。
平平仄仄仄,仄○仄平平。
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平仄平平○,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平?仄平。
平平仄仄仄,仄○仄平平。
仄仄平平仄,○平仄仄○。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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平仄平平○,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平?仄平。
平平仄仄仄,仄○仄平平。
仄仄平平仄,○平仄仄○。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。