tí nán yuè zhāo xiān guān bì shàng
题南岳招仙观壁上 🔈

朝代:唐 (táng)    作者: 许碏 (xǔ què)

洪鑪烹锻人性命,器用不同分皆定。
妖精鬼魅鬬神通,只自干邪不干正。
黄口小儿初学行,唯知日月东西生。
还为万灵威圣力,移月在南日在北。
玉为玉兮石是石,蕴弃深泥终不易。
邓通饿死严陵贫,帝王岂是无人力。
丈夫未达莫相侵,攀龙附凤捐精神。

平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

hóng lú pēng duàn rén xìng mìng , qì yòng bù tóng fēn jiē dìng 。
yāo jīng guǐ mèi dòu shén tōng , zhī zì gān xié bù gān zhèng 。
huáng kǒu xiǎo ér chū xué xíng , wéi zhī rì yuè dōng xī shēng 。
huán wèi wàn líng wēi shèng lì , yí yuè zài nán rì zài běi 。
yù wèi yù xī shí shì shí , yùn qì shēn ní zhōng bù yì 。
dèng tōng è sǐ yán líng pín , dì wáng qǐ shì wú rén lì 。
zhàng fū wèi dá mò xiāng qīn , pān lóng fù fèng juān jīng shén 。

动物

題南嶽招仙觀壁上

—— 許碏

洪鑪烹鍛人性命,器用不同分皆定。
妖精鬼魅鬬神通,只自干邪不干正。
黃口小兒初學行,唯知日月東西生。
還爲萬靈威聖力,移月在南日在北。
玉爲玉兮石是石,蘊棄深泥終不易。
鄧通餓死嚴陵貧,帝王豈是無人力。
丈夫未達莫相侵,攀龍附鳳捐精神。

平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

hóng lú pēng duàn rén xìng mìng , qì yòng bù tóng fēn jiē dìng 。
yāo jīng guǐ mèi dòu shén tōng , zhī zì gān xié bù gān zhèng 。
huáng kǒu xiǎo ér chū xué xíng , wéi zhī rì yuè dōng xī shēng 。
huán wèi wàn líng wēi shèng lì , yí yuè zài nán rì zài běi 。
yù wèi yù xī shí shì shí , yùn qì shēn ní zhōng bù yì 。
dèng tōng è sǐ yán líng pín , dì wáng qǐ shì wú rén lì 。
zhàng fū wèi dá mò xiāng qīn , pān lóng fù fèng juān jīng shén 。

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译文:
洪鑪锻造人的性命,根据不同的用途进行制定。妖精鬼魅斗神通,只擅长邪恶而不从正道出发。黄口小儿初学行事,只知道日出日落、东升西落的现象。但要成为万灵威圣的力量,能够移动月亮使其在南方或北方出现。玉本是玉,石本是石,虽然深埋泥土中,但其本质永不变易。邓通因饥饿而死,严陵贫苦,然而帝王的地位并不是无人可以担当的。丈夫在未达成目标之前不可侵犯他人,追求升龙附凤的高位要付出艰辛的努力。



总结:

此文表达了不同人物和事物之间的对比与道德观念,强调追求正道、实现目标需要付出不懈的努力,而不能倚仗邪恶之力。也提醒人们不可侵害他人,并坚持忠诚、诚实的品德。

赏析:: 这首古诗以描写南岳招仙观的神秘、奇妙景象为主题,展现了人性与神灵、善与恶、真与伪的对比。诗人通过描述炼丹煅炼的场景,以及儿童天真的认知,寓意着人生的修行与追求。
诗中讲述了炼丹壁上所见的种种现象,象征了世间的善恶和混沌。炼丹是一种追求超凡脱俗的修行,但作者警示只有坚持正道才能得到真正的力量。以“器用不同分皆定”表达了正道与邪道的区分。“黄口小儿初学行”体现了人生早期的迷茫,只知道日月的升落,暗示修行的初级阶段。
诗中以“移月在南日在北”表现了炼丹者的力量超越常人,与自然相互影响。而“玉为玉兮石是石”则强调真诚与坚持的重要性,不轻易受外界干扰。通过“邓通饿死严陵贫”反映了人生不易,帝王之位并非唾手可得,呼唤人们坚韧不拔、奋发向前。
最后,作者劝勉丈夫们要秉持正道,不可轻易侵犯他人,传达了高尚的品质与崇高的理想,最终呼吁攀龙附凤,追求卓越。
标签: 咏物, 颂道, 励志

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者许碏介绍:🔈

许碏,高阳人。累举不第,学道於王屋,周游名山洞府,到处於石崖峭壁人不及处题云:许碏自峨嵋山寻偃月子到此。笔踪神异,竟莫详偃月子也。游庐江,醉吟一诗,人皆笑爲风狂,後插花作舞,上酒楼醉歌,昇仙去。 查看更多>>

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平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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南枝向暖北枝寒。
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平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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云房出定後,岳月在池西。
峭壁残霞照,欹松积雪齐。
年年着山屐,曾得到招提。

平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

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去岁还家秋正杪,今年行役暑初残。
同行壁上留题处,特下篮舆子细看。

平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。

白鹤观题壁 (bái hè guān tí bì)

朝代:宋    作者: 无名氏

仙人未必皆仙去,还在人间人不知。
手把白髦从两鹿,相逢聊问姓名谁。

平平平仄平仄仄,仄仄仄平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平○。
平仄仄平平仄○,仄平仄仄平平平。
平平仄平平仄仄,平仄仄平仄仄仄。
仄平仄平仄仄仄,平仄○○平仄仄。
仄平仄仄平平平,仄○仄仄平平仄。
仄平仄仄仄○平,平平仄仄平平平。