“勤勤顾子能如此”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“勤勤顾子能如此”出自哪首诗?
答案: “勤勤顾子能如此”出自: 宋代 陆佃的 《赠王君仪》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: qín qín gù zǐ néng rú cǐ ,诗句平仄: 平平仄仄平○仄 。
问题2:“勤勤顾子能如此”的上一句是什么?
答案:
“勤勤顾子能如此”的上一句是: 书斋日得相依亲 , 诗句拼音为: shū zhāi rì dé xiāng yī qīn
,诗句平仄: 平平仄仄平○仄 。
问题3:“勤勤顾子能如此”的下一句是什么?
答案: “勤勤顾子能如此”的下一句是: 固宜使人长书绅 , 诗句拼音为: gù yí shǐ rén cháng shū shēn ,诗句平仄:仄平仄平○平平。
“勤勤顾子能如此”全诗
赠王君仪 (zèng wáng jūn yí)
尝思孔子昔在世,门生弟子三千人。
大哉卷舒圣人道,弦歌讲诵邹鲁滨。
立身非以利欲诱,至诚惟学义与仁。
雍容德艺愈磨厉,烜赫光辉弥日新。
追尘力行慕汲汲,忘疲善诱思循循。
外荣岂就卿相位,内乐惟知探道真。
所以万世作师法,望之仰之如北辰。
吾尝苦爱孟子语,渊源事业醇乎醇。
得君达欲善天下,陋巷穷惟周一身。
当时举世谓迂阔,进退何妨吾屈伸。
纷纷流俗何足托,以道优游能自遵。
瞥然顾彼万锺禄,有如聚散空中云。
乃知君子所为学,志将忧道不忧贫。
君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯。
年强有志辟邪说,气壮力苦锄荆榛。
放出森森梓杞材,秀枝烂漫敷青春。
读书侵暮即然烛,为文夜坐常达晨。
谁悯顔瓢啖藜藿,自怜范甑生埃尘。
每云外物未尝恤,披卷动能经累旬。
有时挥笔泻霖雨,但闻霹雳飞车轮。
云开雾散却晴霁,清风淅淅无纤尘。
佳花美木竞妍秀,高山远岫皆嶙峋。
有时高谈倾耳听,又如天马超崑仑。
回顾驽骀百千辈,疲筋竭力安可羣。
我嗟才识顽且鄙,书斋日得相依亲。
勤勤顾子能如此,固宜使人长书绅。
平○仄仄仄仄仄,平平仄仄○平平。
仄平仄平仄平仄,平平仄仄平仄平。
仄平平仄仄仄仄,仄平平仄仄仄平。
○平仄仄仄○仄,仄仄平平平仄平。
平平仄○仄仄仄,仄平仄仄○平平。
仄平仄仄平○仄,仄仄平平平仄平。
仄仄仄仄仄平仄,仄平仄平○仄平。
平平仄仄仄仄仄,平平仄仄平平平。
仄平仄仄仄平仄,仄仄平平平仄平。
○平仄仄仄平仄,仄仄平○平仄平。
平平平仄平仄仄,仄仄平平平仄平。
仄平仄仄仄平仄,仄○仄仄○○平。
仄平平仄仄平仄,仄○平仄仄平平。
平平仄仄仄平仄,仄仄平○平仄○。
平平仄仄仄平仄,仄仄仄仄平平平。
仄仄平平仄仄平,仄平仄仄平平平。
仄平平仄仄平仄,平平仄仄平仄平。
平仄平平仄平仄,仄平仄仄平平平。
仄平仄仄仄平仄,平仄仄平平仄平。
仄平平仄仄平仄,仄○仄仄平平平。
平平仄仄仄平仄,平平仄仄平平平。
平平仄仄仄平仄,平平仄仄平○平。
仄平平平平仄○,仄○平仄平平平。
○仄平○仄平仄,平平仄仄平仄平。
仄平平仄平○仄,平平仄仄○平○。
平平仄仄平○仄,仄平仄平○平平。
“勤勤顾子能如此”繁体原文
贈王君儀
嘗思孔子昔在世,門生弟子三千人。
大哉卷舒聖人道,弦歌講誦鄒魯濱。
立身非以利欲誘,至誠惟學義與仁。
雍容德藝愈磨厲,烜赫光輝彌日新。
追塵力行慕汲汲,忘疲善誘思循循。
外榮豈就卿相位,內樂惟知探道真。
所以萬世作師法,望之仰之如北辰。
吾嘗苦愛孟子語,淵源事業醇乎醇。
得君達欲善天下,陋巷窮惟周一身。
當時舉世謂迂闊,進退何妨吾屈伸。
紛紛流俗何足託,以道優游能自遵。
瞥然顧彼萬鍾祿,有如聚散空中雲。
乃知君子所爲學,志將憂道不憂貧。
君儀建德一儒士,篤學滄溟陶粹純。
年强有志闢邪說,氣壯力苦鋤荆榛。
放出森森梓杞材,秀枝爛漫敷青春。
讀書侵暮即然燭,爲文夜坐常達晨。
誰憫顔瓢啖藜藿,自憐范甑生埃塵。
每云外物未嘗恤,披卷動能經累旬。
有時揮筆瀉霖雨,但聞霹靂飛車輪。
雲開霧散却晴霽,清風淅淅無纖塵。
佳花美木競妍秀,高山遠岫皆嶙峋。
有時高談傾耳聽,又如天馬超崑崙。
回顧駑駘百千輩,疲筋竭力安可羣。
我嗟才識頑且鄙,書齋日得相依親。
勤勤顧子能如此,固宜使人長書紳。
“勤勤顾子能如此”韵律对照
平○仄仄仄仄仄,平平仄仄○平平。
尝思孔子昔在世,门生弟子三千人。
仄平仄平仄平仄,平平仄仄平仄平。
大哉卷舒圣人道,弦歌讲诵邹鲁滨。
仄平平仄仄仄仄,仄平平仄仄仄平。
立身非以利欲诱,至诚惟学义与仁。
○平仄仄仄○仄,仄仄平平平仄平。
雍容德艺愈磨厉,烜赫光辉弥日新。
平平仄○仄仄仄,仄平仄仄○平平。
追尘力行慕汲汲,忘疲善诱思循循。
仄平仄仄平○仄,仄仄平平平仄平。
外荣岂就卿相位,内乐惟知探道真。
仄仄仄仄仄平仄,仄平仄平○仄平。
所以万世作师法,望之仰之如北辰。
平平仄仄仄仄仄,平平仄仄平平平。
吾尝苦爱孟子语,渊源事业醇乎醇。
仄平仄仄仄平仄,仄仄平平平仄平。
得君达欲善天下,陋巷穷惟周一身。
○平仄仄仄平仄,仄仄平○平仄平。
当时举世谓迂阔,进退何妨吾屈伸。
平平平仄平仄仄,仄仄平平平仄平。
纷纷流俗何足托,以道优游能自遵。
仄平仄仄仄平仄,仄○仄仄○○平。
瞥然顾彼万锺禄,有如聚散空中云。
仄平平仄仄平仄,仄○平仄仄平平。
乃知君子所为学,志将忧道不忧贫。
平平仄仄仄平仄,仄仄平○平仄○。
君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯。
平平仄仄仄平仄,仄仄仄仄平平平。
年强有志辟邪说,气壮力苦锄荆榛。
仄仄平平仄仄平,仄平仄仄平平平。
放出森森梓杞材,秀枝烂漫敷青春。
仄平平仄仄平仄,平平仄仄平仄平。
读书侵暮即然烛,为文夜坐常达晨。
平仄平平仄平仄,仄平仄仄平平平。
谁悯顔瓢啖藜藿,自怜范甑生埃尘。
仄平仄仄仄平仄,平仄仄平平仄平。
每云外物未尝恤,披卷动能经累旬。
仄平平仄仄平仄,仄○仄仄平平平。
有时挥笔泻霖雨,但闻霹雳飞车轮。
平平仄仄仄平仄,平平仄仄平平平。
云开雾散却晴霁,清风淅淅无纤尘。
平平仄仄仄平仄,平平仄仄平○平。
佳花美木竞妍秀,高山远岫皆嶙峋。
仄平平平平仄○,仄○平仄平平平。
有时高谈倾耳听,又如天马超崑仑。
○仄平○仄平仄,平平仄仄平仄平。
回顾驽骀百千辈,疲筋竭力安可羣。
仄平平仄平○仄,平平仄仄○平○。
我嗟才识顽且鄙,书斋日得相依亲。
平平仄仄平○仄,仄平仄平○平平。
勤勤顾子能如此,固宜使人长书绅。
“勤勤顾子能如此”全诗注音
尝思孔子昔在世,门生弟子三千人。
大哉卷舒圣人道,弦歌讲诵邹鲁滨。
立身非以利欲诱,至诚惟学义与仁。
雍容德艺愈磨厉,烜赫光辉弥日新。
追尘力行慕汲汲,忘疲善诱思循循。
外荣岂就卿相位,内乐惟知探道真。
所以万世作师法,望之仰之如北辰。
吾尝苦爱孟子语,渊源事业醇乎醇。
得君达欲善天下,陋巷穷惟周一身。
当时举世谓迂阔,进退何妨吾屈伸。
纷纷流俗何足托,以道优游能自遵。
瞥然顾彼万锺禄,有如聚散空中云。
乃知君子所为学,志将忧道不忧贫。
君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯。
年强有志辟邪说,气壮力苦锄荆榛。
放出森森梓杞材,秀枝烂漫敷青春。
读书侵暮即然烛,为文夜坐常达晨。
谁悯顔瓢啖藜藿,自怜范甑生埃尘。
每云外物未尝恤,披卷动能经累旬。
有时挥笔泻霖雨,但闻霹雳飞车轮。
云开雾散却晴霁,清风淅淅无纤尘。
佳花美木竞妍秀,高山远岫皆嶙峋。
有时高谈倾耳听,又如天马超崑仑。
回顾驽骀百千辈,疲筋竭力安可羣。
我嗟才识顽且鄙,书斋日得相依亲。
勤勤顾子能如此,固宜使人长书绅。
“勤勤顾子能如此”全诗翻译
译文:
尝思孔子昔在世,门生弟子三千人。大啊!他的学说卷舒宏大,就像美妙的弦歌在邹鲁传颂。他立身行事不为了利益的诱惑,至诚只追求学习道义与仁德。他的雍容品德和艺术造诣越加磨炼,光辉和荣耀愈发新鲜明亮。追随他的足迹,我们奋力前行,对学问满怀渴望,忘记疲劳,善于引导思考,持之以恒。外在的荣华富贵并不是我们所追求的,内心的快乐只在探求真理的道路上。因此,他被千百世代所敬仰,被称为北辰般的指引。
我曾经深受孟子的言论感动,他的事业是多么纯粹。他立志要善待天下,虽身处贫困的小巷中,却全心全意地奉献自己。当时世人都认为他过于迂腐,但他坚定地展示了自己的坚持与奋发。纷纷浮世之事不足为怀,只有追求道义才能真正游走其中。转眼望向万锺黄金,如同聚散于空中的云朵。从中我懂得君子的学问,志向是关心道义而不是贫富。
君仪这位儒士以他的坚定学习和品行堪称典范。他年轻有为,坚决排斥邪说,充满活力地努力清理棘枝荆棘,将才华梓杞释放出来,展示出优雅而青春的风采。他读书到深夜时,常常点燃蜡烛,写作直至清晨。他吃着瓢碗里的藜藿,自怜着范甑生埋没于尘土中。他常说外在的物质并不足以使他忧虑,而才学的积累才能带来长远的收益。有时候,他挥笔如泻霖雨,只听到霹雳声与车轮飞转的声音。云开雾散之后,天空便晴朗明净,清风拂面,无纤尘。
美丽的花朵和优美的树木竞相绽放,高山远岭嶙峋耸立。有时候,他高谈阔论,引人倾听,如同天马飞越崑仑山一般。回首看看身边平庸无能的人,疲惫不堪,力量竭尽,如何能够与众不同呢?我为自己的才智顽固而自愧不如,但在书斋中每日相依为伴,用心读书勤勉如此,无疑是值得被任命长官担任文职的。
总结:全文:这篇古文以赞美孔子和孟子为主线,表达了对他们学问和品德的钦佩之情。文中也赞颂了君仪的学术追求和精神境界。古文短小精悍,内容充实,旨在嘉许儒学的精髓,表达对道义与学问追求的推崇。
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