“读书老无味”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“读书老无味”出自哪首诗?
答案: “读书老无味”出自: 宋代 刘跂的 《次黄完仲见寄韵》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: dú shū lǎo wú wèi ,诗句平仄: 仄平仄平仄 。
问题2:“读书老无味”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“读书老无味”已经是第一句了。
问题3:“读书老无味”的下一句是什么?
答案: “读书老无味”的下一句是: 记一辄忘十 , 诗句拼音为: jì yī zhé wàng shí ,诗句平仄:仄仄仄仄仄。
“读书老无味”全诗
次黄完仲见寄韵 (cì huáng wán zhòng jiàn jì yùn)
读书老无味,记一辄忘十。
视昔那得超,但觉有不及。
谁能求甚解,拘窘被书絷。
为文亦尔尔,造语须易给。
未足解客嘲,况复令鬼泣。
柴门一鹊噪,童稚迎信入。
开缄故人书,快阅惊喜集。
新诗莹病目,俨若冰玉立。
才兼刘柳健,思鄙郊岛涩。
定从西山来,爽气扶岌嶪。
惠然远见属,疑我故闲习。
丛台三晋旧,镇静无警急。
府宽郎幕尊,森卫走呼吸。
以兹书檄省,频岁息篇什。
神交庶暂对,怳不阂川隰。
卢溪白士薮,野处分屣笠。
如闻趣归装,早作下车揖。
吾庐虽庳陋,雅亦便樵汲。
无酒或过雄,有酒谁馈汲。
何时甲乙第,版筑见君葺。
比邻或借倩,梨枣亦得拾。
不耻共秃翁,相携走城邑。
仄平仄平仄,仄仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,仄仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄平仄。
平平仄仄仄,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄平,仄仄仄仄仄。
○平仄仄仄,平仄○仄仄。
平平仄平平,仄仄平仄仄。
平平○仄仄,仄仄平仄仄。
平○平仄仄,○仄平仄仄。
仄○平平平,仄仄平仄仄。
仄平仄仄仄,平仄仄平仄。
平平○仄仄,仄仄平仄仄。
仄平平仄平,平仄仄平仄。
仄平平仄仄,平仄仄平仄。
平平仄仄仄,仄仄仄平仄。
平平仄仄仄,仄仄○仄仄。
○○仄平平,仄仄仄平仄。
平平平○仄,仄仄仄平仄。
平仄仄○平,仄仄平仄仄。
平平仄仄仄,仄仄仄平仄。
仄平仄仄仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
“读书老无味”繁体原文
次黄完仲見寄韵
讀書老無味,記一輒忘十。
視昔那得超,但覺有不及。
誰能求甚解,拘窘被書縶。
爲文亦爾爾,造語須易給。
未足解客嘲,况復令鬼泣。
柴門一鵲噪,童稚迎信入。
開緘故人書,快閱驚喜集。
新詩瑩病目,儼若冰玉立。
才兼劉柳健,思鄙郊島澀。
定從西山來,爽氣扶岌嶪。
惠然遠見屬,疑我故閑習。
叢臺三晉舊,鎮靜無警急。
府寬郎幕尊,森衛走呼吸。
以茲書檄省,頻歲息篇什。
神交庶暫對,怳不閡川隰。
盧溪白士藪,野處分屣笠。
如聞趣歸裝,早作下車揖。
吾廬雖庳陋,雅亦便樵汲。
無酒或過雄,有酒誰饋伋。
何時甲乙第,版築見君葺。
比鄰或借倩,梨棗亦得拾。
不恥共禿翁,相携走城邑。
“读书老无味”韵律对照
仄平仄平仄,仄仄仄仄仄。
读书老无味,记一辄忘十。
仄仄仄仄平,仄仄仄仄仄。
视昔那得超,但觉有不及。
平平平仄仄,平仄仄平仄。
谁能求甚解,拘窘被书絷。
平平仄仄仄,仄仄平仄仄。
为文亦尔尔,造语须易给。
仄仄仄仄平,仄仄仄仄仄。
未足解客嘲,况复令鬼泣。
○平仄仄仄,平仄○仄仄。
柴门一鹊噪,童稚迎信入。
平平仄平平,仄仄平仄仄。
开缄故人书,快阅惊喜集。
平平○仄仄,仄仄平仄仄。
新诗莹病目,俨若冰玉立。
平○平仄仄,○仄平仄仄。
才兼刘柳健,思鄙郊岛涩。
仄○平平平,仄仄平仄仄。
定从西山来,爽气扶岌嶪。
仄平仄仄仄,平仄仄平仄。
惠然远见属,疑我故闲习。
平平○仄仄,仄仄平仄仄。
丛台三晋旧,镇静无警急。
仄平平仄平,平仄仄平仄。
府宽郎幕尊,森卫走呼吸。
仄平平仄仄,平仄仄平仄。
以兹书檄省,频岁息篇什。
平平仄仄仄,仄仄仄平仄。
神交庶暂对,怳不阂川隰。
平平仄仄仄,仄仄○仄仄。
卢溪白士薮,野处分屣笠。
○○仄平平,仄仄仄平仄。
如闻趣归装,早作下车揖。
平平平○仄,仄仄仄平仄。
吾庐虽庳陋,雅亦便樵汲。
平仄仄○平,仄仄平仄仄。
无酒或过雄,有酒谁馈汲。
平平仄仄仄,仄仄仄平仄。
何时甲乙第,版筑见君葺。
仄平仄仄仄,平仄仄仄仄。
比邻或借倩,梨枣亦得拾。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
不耻共秃翁,相携走城邑。
“读书老无味”全诗注音
读书老无味,记一辄忘十。
视昔那得超,但觉有不及。
谁能求甚解,拘窘被书絷。
为文亦尔尔,造语须易给。
未足解客嘲,况复令鬼泣。
柴门一鹊噪,童稚迎信入。
开缄故人书,快阅惊喜集。
新诗莹病目,俨若冰玉立。
才兼刘柳健,思鄙郊岛涩。
定从西山来,爽气扶岌嶪。
惠然远见属,疑我故闲习。
丛台三晋旧,镇静无警急。
府宽郎幕尊,森卫走呼吸。
以兹书檄省,频岁息篇什。
神交庶暂对,怳不阂川隰。
卢溪白士薮,野处分屣笠。
如闻趣归装,早作下车揖。
吾庐虽庳陋,雅亦便樵汲。
无酒或过雄,有酒谁馈汲。
何时甲乙第,版筑见君葺。
比邻或借倩,梨枣亦得拾。
不耻共秃翁,相携走城邑。
“读书老无味”全诗翻译
译文:
读书对我来说已经没有味道,读过一遍就忘记了十遍。看着古人的学问,虽然觉得自己还有所超过,但仍觉得自己有很多地方不及。有谁能给予我一些指点,却被束缚在书本的拘窘之中。
写文章也是如此,造语时要尽量简单易懂。但即使如此,还是难免让读者感到嘲笑,更别说让阴间的鬼魂们感动哭泣了。
有一天,家门口一只乌鸦在噪叫,童稚们迎着乌鸦带来的信件进来。打开封缄,是一封来自故友的书信,快速阅读让我惊喜不已。
新的诗篇如同璀璨的宝石,闪耀着光芒,文采如冰玉一般高洁。我的才华兼具刘向和柳宗元的风范,但思考问题却像讨厌的郊岛,复杂而艰涩。
我决定去西山一游,享受清爽的空气和崇山峻岭的气势。或许在那里能得到启发,解开疑虑,不再被别人误解为懒散。
丛台上,三晋的古老记忆,平静无惊。府中宽阔,官员们威风凛凛地走着巡逻。我将这些写进书信中,经常几年才写上几篇。我和神交的友人虽然见面机会不多,但心灵交流却从未阻隔。
又恍如来到卢溪白士的茅草屋旁,野外随处可以找到他的履屣和竹笠。我仿佛听见了他归家的脚步声,早早地下车行礼。
虽然我的小屋简陋,但雅致有序,像是便于樵汲的地方。如果没有酒,就去找雄州的酒客,如果有酒,又有谁愿意来喝呢?何时能蓄积财富,建造起房屋,邀请朋友前来作客呢?
与邻居借用的时候,也会借来一些梨子和枣子。我不以与秃头老人为耻,反而和他们携手走进城市,互相探讨。
全文写了作者对读书的疑惑和苦闷,对自己文采的渴望和不满。同时也描写了他与友人的情谊,以及对家乡和田园生活的眷恋。表达了对自身境遇的反思,希望能够得到启示与突破。
“读书老无味”总结赏析
这首诗《次黄完仲见寄韵》是刘跂的作品,表达了他对读书和友情的感慨。下面是对这首诗的赏析:
这首诗的主题分为两个部分,第一部分是关于读书的反思,第二部分是关于友情的赞美。
第一部分中,刘跂表达了读书的种种困难和忘记已读内容的烦恼。他感叹自己读书已经老去,却记得的越来越少,而且对于古人的学问感到自己远远不及。他感到阅读的困难和自己的无能,但仍然坚持写作,强调了写作的重要性。
第二部分则表达了友情的珍贵。诗中提到了一个故人的来信,让他感到惊喜和喜悦。他描述了这封信中的新诗如同冰玉般的清新。他将这位故人与刘柳并列,赞誉他们的文学才华。诗人期待着与这位友人相聚,感受到了友情的温暖。
这首诗的标签可以是:抒情、友情、反思、文学创作、读书。
这首诗通过诗人的自我反思和对友情的赞美,表达了一种深刻的情感和思考,同时也反映了古代文人的生活和价值观。
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