“口诵严君口授书”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“口诵严君口授书”出自哪首诗?
答案: “口诵严君口授书”出自: 宋代 陆文圭的 《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: kǒu sòng yán jūn kǒu shòu shū ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平 。
问题2:“口诵严君口授书”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“口诵严君口授书”已经是第一句了。
问题3:“口诵严君口授书”的下一句是什么?
答案: “口诵严君口授书”的下一句是: 手提慈姥手缝衣 , 诗句拼音为: shǒu tí cí lǎo shǒu fèng yī ,诗句平仄:仄平平仄仄○○。
“口诵严君口授书”全诗
宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之 (níng jìn lǐ zhào mó zhù shì fèng qīn míng yuē zhī shì suǒ kè fù zhī)
口诵严君口授书,手提慈姥手缝衣。
寸草安能报春晖,远志不敢回当归。
嗟儿客宦游有方,舅姑晨兴妇在旁。
手供鲑菜晡下堂,几席代汝亲扶将。
白云英英赵州山,玉琴石榻窗户闲。
上池饮罢燕坐间,生香满室光照顔。
锺英毓秀自乃翁,草木臭味将毋同。
借锄取箒面发红,偕饮甘露薰祥风。
仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄○○。
仄仄平平仄平平,仄仄仄仄○○平。
平平仄仄平仄平,仄平平○仄仄仄。
仄仄平仄平仄平,仄仄仄仄○平○。
仄平平平仄平平,仄平仄仄平仄○。
仄平仄仄○仄○,平平仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄平,仄仄仄仄○平平。
仄平仄仄仄仄平,平仄平仄平平平。
“口诵严君口授书”繁体原文
寧晉李照磨築室奉親名曰芝室索客賦之
口誦嚴君口授書,手提慈姥手縫衣。
寸草安能報春暉,遠志不敢回當歸。
嗟兒客宦游有方,舅姑晨興婦在旁。
手供鮭菜晡下堂,几席代汝親扶將。
白雲英英趙州山,玉琴石榻窗戶閒。
上池飲罷燕坐間,生香滿室光照顔。
鍾英毓秀自乃翁,草木臭味將毋同。
借鋤取箒面發紅,偕飲甘露薰祥風。
“口诵严君口授书”韵律对照
仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄○○。
口诵严君口授书,手提慈姥手缝衣。
仄仄平平仄平平,仄仄仄仄○○平。
寸草安能报春晖,远志不敢回当归。
平平仄仄平仄平,仄平平○仄仄仄。
嗟儿客宦游有方,舅姑晨兴妇在旁。
仄仄平仄平仄平,仄仄仄仄○平○。
手供鲑菜晡下堂,几席代汝亲扶将。
仄平平平仄平平,仄平仄仄平仄○。
白云英英赵州山,玉琴石榻窗户闲。
仄平仄仄○仄○,平平仄仄平仄平。
上池饮罢燕坐间,生香满室光照顔。
平平仄仄仄仄平,仄仄仄仄○平平。
锺英毓秀自乃翁,草木臭味将毋同。
仄平仄仄仄仄平,平仄平仄平平平。
借锄取箒面发红,偕饮甘露薰祥风。
“口诵严君口授书”全诗注音
口诵严君口授书,手提慈姥手缝衣。
寸草安能报春晖,远志不敢回当归。
嗟儿客宦游有方,舅姑晨兴妇在旁。
手供鲑菜晡下堂,几席代汝亲扶将。
白云英英赵州山,玉琴石榻窗户闲。
上池饮罢燕坐间,生香满室光照顔。
锺英毓秀自乃翁,草木臭味将毋同。
借锄取箒面发红,偕饮甘露薰祥风。
“口诵严君口授书”全诗翻译
译文:
严君口述书信,慈姥亲手缝补衣裳。
微小的草怎能报答春天的光辉,远志无法再回头。
唉,少年作客宦游有方向,舅姑早起,妻子在旁。
亲手端菜,鱼肴摆在午后的庭堂,几席饭桌替你扶着。
白云飘飘,笼罩着赵州的山川,玉琴横放在石制的榻上,窗外宁静。
饮罢上池的清泉,燕儿停歇在坐席间,香气扑鼻,屋内明亮照人。
锺英和毓秀皆出自同一位先贤,草木的香气味道也不相同。
借来锄头取来扫帚,面庞泛红,一同饮甘露,沐浴幸福的微风。
总结:
诗中描述了严君口述书信,慈姥亲手缝补衣裳的情景,以及微小的草无法报答春天的恩情。诗人思考了少年离乡游学的方向,同时舅姑早起,妻子在旁。庭院中摆放着午餐,白云笼罩着赵州山川,窗前静谧。饮过上池的清泉后,燕儿栖息在席间,屋内弥漫着芬芳。锺英和毓秀虽同出一位先贤,但草木的香气不同。诗末,借来农具相伴,面庞泛红,共饮甘露,沐浴吉祥的微风。整首诗以家居情景描绘了人生百味,抒发了对自然和亲情的感慨。
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