“不得扶杖相参随”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“不得扶杖相参随”出自哪首诗?
答案: “不得扶杖相参随”出自: 宋代 释正觉的 《游龟山和何学士》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: bù dé fú zhàng xiāng cān suí ,诗句平仄: 仄仄平仄○○平 。
问题2:“不得扶杖相参随”的上一句是什么?
答案:
“不得扶杖相参随”的上一句是: 如何淮风遏行色 , 诗句拼音为: rú hé huái fēng è xíng sè
,诗句平仄: 仄仄平仄○○平 。
问题3:“不得扶杖相参随”的下一句是什么?
答案: “不得扶杖相参随”的下一句是: 斯须佳惠玩珠璧 , 诗句拼音为: sī xū jiā huì wán zhū bì ,诗句平仄:平平平仄仄平仄。
“不得扶杖相参随”全诗
游龟山和何学士 (yóu guī shān hé hé xué shì)
一宿曹溪今乃时,永嘉想见未忘兹。
如何淮风遏行色,不得扶杖相参随。
斯须佳惠玩珠璧,璨然倾泻胸中奇。
词锋明锐许谁敌,禅悦清酣还我追。
约君入社背时事,种藕着华春满池。
道在金兰端未艾,回头阅世真儿嬉。
仄仄平平平仄平,仄平仄仄仄仄平。
○平平平仄○仄,仄仄平仄○○平。
平平平仄仄平仄,仄平平仄平○平。
平平平仄仄平仄,○仄平平平仄平。
仄平仄仄仄平仄,仄仄仄平平仄平。
仄仄平平平仄仄,○平仄仄平平平。
“不得扶杖相参随”繁体原文
遊龜山和何學士
一宿曹溪今乃時,永嘉想見未忘茲。
如何淮風遏行色,不得扶杖相參隨。
斯須佳惠玩珠璧,璨然傾瀉胸中奇。
詞鋒明銳許誰敵,禪悅清酣還我追。
約君入社背時事,種藕著華春滿池。
道在金蘭端未艾,回頭閱世真兒嬉。
“不得扶杖相参随”韵律对照
仄仄平平平仄平,仄平仄仄仄仄平。
一宿曹溪今乃时,永嘉想见未忘兹。
○平平平仄○仄,仄仄平仄○○平。
如何淮风遏行色,不得扶杖相参随。
平平平仄仄平仄,仄平平仄平○平。
斯须佳惠玩珠璧,璨然倾泻胸中奇。
平平平仄仄平仄,○仄平平平仄平。
词锋明锐许谁敌,禅悦清酣还我追。
仄平仄仄仄平仄,仄仄仄平平仄平。
约君入社背时事,种藕着华春满池。
仄仄平平平仄仄,○平仄仄平平平。
道在金兰端未艾,回头阅世真儿嬉。
“不得扶杖相参随”全诗注音
一宿曹溪今乃时,永嘉想见未忘兹。
如何淮风遏行色,不得扶杖相参随。
斯须佳惠玩珠璧,璨然倾泻胸中奇。
词锋明锐许谁敌,禅悦清酣还我追。
约君入社背时事,种藕着华春满池。
道在金兰端未艾,回头阅世真儿嬉。
“不得扶杖相参随”全诗翻译
译文:
一夜间时间流转,现在已经是曹溪的今天,我永嘉时代的想念仍未忘怀。
不知如何才能阻挡住我前行的步伐,无法与你手扶手相随。
片刻间我沉醉在美好的宠爱中,珍贵的珠宝仿佛从胸中倾泻而出,奇异非凡。
言辞锋利,也许无人可敌,禅悦的清醇让我再次追寻。
约请你一同进入僧社,抛开尘世的纷争,一起种植莲藕,让春天充满池塘的美丽。
道理永远端正如金兰般不衰,回首阅世真的像孩童般欢畅。
总结:作者表达了自己对永嘉时代的怀念之情,同时赞美了禅悦的清醇和金兰般的高尚,希望能与他人共同追求心灵的净化与升华。
“不得扶杖相参随”总结赏析
《游龟山和何学士》是释正觉创作的一首诗,这首诗主要表达了对曹溪的美景和与何学士的愉快相处之情感,同时也融入了佛教的思考和禅悦的元素。
赏析:
这首诗的开篇提到了曹溪,表明诗人在曹溪度过一宿,此刻正是永嘉时节,他仍然怀念这段经历。接着,诗人提到淮水风光,表现出对风景的欣赏,但又说风光无法阻止他们禅修的步伐,表达了对佛法的坚守。
诗中提到玩珠璧,意味着他们分享了宝贵的智慧和体验,而词锋明锐则显示了他们的才思敏捷。禅悦清酣则强调了他们的愉快,这种禅修的愉悦感。
在后半部分,诗人提到与何学士的友情,共同追求道义。种藕着华春满池表现了他们一起努力,希望美好事物在未来充满。
最后两句表达了对道路的信仰和对年轻时光的回忆,将思考和愉悦相结合,富有诗意。
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