“萌芽或先後”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“萌芽或先後”出自哪首诗?
答案: “萌芽或先後”出自: 宋代 梅尧臣的 《依韵和持国新植西轩》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: méng yá huò xiān hòu ,诗句平仄: 平平仄平仄 。
问题2:“萌芽或先後”的上一句是什么?
答案:
“萌芽或先後”的上一句是: 浇灌同一时 , 诗句拼音为: jiāo guàn tóng yī shí
,诗句平仄: 平平仄平仄 。
问题3:“萌芽或先後”的下一句是什么?
答案: “萌芽或先後”的下一句是: 松株不满尺 , 诗句拼音为: sōng zhū bù mǎn chǐ ,诗句平仄:平平仄仄仄。
“萌芽或先後”全诗
依韵和持国新植西轩 (yī yùn hé chí guó xīn zhí xī xuān)
开地临广衢,崇崇十余亩。
新轩稍偏北,治圃亦西酉。
盎中植菡萏,水不过升斗。
小桂未得地,验活徒掐朽。
上乏幽禽啼,下多穴蚁走。
药苗虽无补,欲比山中有。
浇灌同一时,萌芽或先後。
松株不满尺,廊庙色已厚。
禀性久且坚,物理岂无偶。
椶榈仍未大,散叶才八九。
夏绿与冬青,各各自为友。
吾轩还处西,修竹尔後取。
两莫论是非,但可吟对酒。
平仄○仄平,平平仄平仄。
平平仄平仄,仄仄仄平仄。
仄○仄仄仄,仄仄○平仄。
仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄。
仄仄平平平,仄平仄仄仄。
仄平平平仄,仄仄平○仄。
平仄平仄平,平平仄平仄。
平平仄仄仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄○平,仄仄仄平仄。
平平平仄仄,仄仄平仄仄。
仄仄仄平平,仄仄仄平仄。
平平平仄平,平仄仄仄仄。
仄仄○仄平,仄仄○仄仄。
“萌芽或先後”繁体原文
依韻和持國新植西軒
開地臨廣衢,崇崇十餘畝。
新軒稍偏北,治圃亦西酉。
盎中植菡萏,水不過升斗。
小桂未得地,驗活徒掐朽。
上乏幽禽啼,下多穴蟻走。
藥苗雖無補,欲比山中有。
澆灌同一時,萌芽或先後。
松株不滿尺,廊廟色已厚。
稟性久且堅,物理豈無偶。
椶櫚仍未大,散葉纔八九。
夏綠與冬青,各各自爲友。
吾軒還處西,脩竹爾後取。
兩莫論是非,但可吟對酒。
“萌芽或先後”韵律对照
平仄○仄平,平平仄平仄。
开地临广衢,崇崇十余亩。
平平仄平仄,仄仄仄平仄。
新轩稍偏北,治圃亦西酉。
仄○仄仄仄,仄仄○平仄。
盎中植菡萏,水不过升斗。
仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄。
小桂未得地,验活徒掐朽。
仄仄平平平,仄平仄仄仄。
上乏幽禽啼,下多穴蚁走。
仄平平平仄,仄仄平○仄。
药苗虽无补,欲比山中有。
平仄平仄平,平平仄平仄。
浇灌同一时,萌芽或先後。
平平仄仄仄,平仄仄仄仄。
松株不满尺,廊庙色已厚。
仄仄仄○平,仄仄仄平仄。
禀性久且坚,物理岂无偶。
平平平仄仄,仄仄平仄仄。
椶榈仍未大,散叶才八九。
仄仄仄平平,仄仄仄平仄。
夏绿与冬青,各各自为友。
平平平仄平,平仄仄仄仄。
吾轩还处西,修竹尔後取。
仄仄○仄平,仄仄○仄仄。
两莫论是非,但可吟对酒。
“萌芽或先後”全诗注音
开地临广衢,崇崇十余亩。
新轩稍偏北,治圃亦西酉。
盎中植菡萏,水不过升斗。
小桂未得地,验活徒掐朽。
上乏幽禽啼,下多穴蚁走。
药苗虽无补,欲比山中有。
浇灌同一时,萌芽或先後。
松株不满尺,廊庙色已厚。
禀性久且坚,物理岂无偶。
椶榈仍未大,散叶才八九。
夏绿与冬青,各各自为友。
吾轩还处西,修竹尔後取。
两莫论是非,但可吟对酒。
“萌芽或先後”全诗翻译
译文:
开辟一片临近繁华道路的土地,面积高耸,足有十余亩。新建的小楼稍微偏向北方,种植的菜园则在西南方。菡萏茂盛地生长在其中,水量不过一斗的容量。小桂树还未得到适合的土地,经过活动发现它的枝干已经枯朽。上方缺乏幽禽的鸣叫声,下方有许多蚂蚁穴道交错。虽然种植的草药并不能有所补益,但仍渴望能与山中的草药相媲美。
浇灌水源同时进行,萌芽的出现或先或后。松株的高度还未达到一尺,但廊庙已经因为苍翠的树叶而显得浓密。它们的生命天性长久而坚韧,难道物理规律中没有偶然的因素吗?椶榈树仍然未能茁壮成长,散落的树叶只有八九片。夏天翠绿与冬天青翠的植物各自互为友谊。我的小轩还位于西方,待修竹长大后再进行采摘。对于是非对错,暂且不去讨论,只可随意吟唱,陪伴着美酒。
“萌芽或先後”总结赏析
赏析:这首诗《依韵和持国新植西轩》是唐代文学家梅尧臣创作的一首山水田园诗。诗人以自家新建的轩窗和庭院为背景,通过描述这片田园景色和园林建筑,展现了自然环境与人文情感的交融。
首节描写了开辟在繁忙广衢旁的一片田园,十余亩地,表现出一片宁静、清幽的氛围。新建的轩窗稍稍偏北,治理的菜园在西酉方向,显示出作者精心规划的风景。
接下来,诗人通过描写盎中植菡萏、小桂的情景,生动地展示了园中的植物生长状况。他强调桂树虽小,却有望活过来,表达了对未来的希望。同时,他提到上方缺少幽禽啼叫,下方却有穴蚁走动,通过自然景象的描写,反映了田园生活的安宁与烦扰。
诗的后半部分着重描述了植物的生长过程,包括松株、椶榈、竹等,以及它们的特点。这些描写不仅展示了作者对自然界的观察,也反映出他对大自然的热爱和关注。
最后两句表现了作者心境,他希望修竹能够在轩后茁壮生长,以后可以在这里吟咏对酒,享受这片田园的宁静和美好。
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