“([一]依刘校”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“([一]依刘校”出自哪首诗?
答案: “([一]依刘校”出自: 唐代 樊铸的 《及第後读书院咏物一十首上礼部李侍郎 井辘轳》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: ( [ yī ] yī liú xiào ,诗句平仄: 。
问题2:“([一]依刘校”的上一句是什么?
答案:
“([一]依刘校”的上一句是: 不虑坠诸泉 , 诗句拼音为: bù lǜ zhuì zhū quán
,诗句平仄: 。
问题3:“([一]依刘校”的下一句是什么?
答案: “([一]依刘校”的下一句是: ) , 诗句拼音为: ) ,诗句平仄:仄平平仄仄。
“([一]依刘校”全诗
及第後读书院咏物一十首上礼部李侍郎 井辘轳 (jí dì hòu dú shū yuàn yǒng wù yī shí shǒu shàng lǐ bù lǐ shì láng jǐng lù lú)
有幸奉陶甄,时行即转圆。
从绳每合辙,遇坎本(奉)[一]周旋。
□是循环正,何曾汲引偏。
已承钧轴力,不虑坠诸泉。
([一]依刘校。
)。
仄仄仄平平,平○仄仄平。
○平仄仄仄,仄仄仄?仄?仄平平。
?仄平平○,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄○仄平平。
?仄平平仄。
?。
“([一]依刘校”繁体原文
及第後讀書院詠物[一]十首上禮部李侍郎 井轆轤
有幸奉陶甄,時行即轉圓。
從繩每合轍,遇坎本(奉)[一]周旋。
□是循環正,何曾汲引偏。
已承鈞軸力,不慮墜諸泉。
([一]依劉校。
)。
“([一]依刘校”韵律对照
仄仄仄平平,平○仄仄平。
有幸奉陶甄,时行即转圆。
○平仄仄仄,仄仄仄?仄?仄平平。
从绳每合辙,遇坎本(奉)[一]周旋。
?仄平平○,平平仄仄平。
□是循环正,何曾汲引偏。
仄平平仄仄,仄○仄平平。
已承钧轴力,不虑坠诸泉。
?仄平平仄。
([一]依刘校。
?。
)。
“([一]依刘校”全诗注音
有幸奉陶甄,时行即转圆。
从绳每合辙,遇坎本(奉)[一]周旋。
□是循环正,何曾汲引偏。
已承钧轴力,不虑坠诸泉。
([一]依刘校。
)。
“([一]依刘校”全诗翻译
译文:
有幸得到陶甄的指引,时光流转如同轮回。从绳每次合拢,遇到坎坷处便周旋。这是循环的正道,从未偏离过。已经承受了钧轴的力量,不用担心坠入泉中。([一]据刘校解释。)
总结:
诗人幸运地获得了陶甄的指引,生活就像一个圆,循环不息。他在遇到困难时总能娴熟地处理,始终坚守正道,从未偏离过。他已经获得了强大的支持,不用担心失败的可能。
“([一]依刘校”总结赏析
这首诗是樊铸创作的《及第後读书院咏物一十首上礼部李侍郎 井辘轳》,以描写井辘轳为题材,表现了井辘轳的机制和运作。这里我为你提供一份赏析:
赏析:
樊铸以井辘轳为题材,通过诗意的文字,展示了这一古老机械的运作方式和原理。他首先感慨自己有幸奉陶甄,即有机会学习到这一知识。井辘轳是一种古老的水利设备,用于提取井水,正所谓“时行即转圆”,它的圆形转动与水的提取形成了一种有序的循环。诗人提到从绳每合辙,即指出井辘轳的工作原理,当绳索一合,辘轳转动一次。这种运转遇到坎,仍然能够周旋,表现了机械的稳定性和坚韧性。
接下来,诗人表现了这种机械的正直和稳定,他称井辘轳是“正”循环的,不曾引偏。这里反映了作者对技术的赞美,也可以视为一种道德寓意,即正直和稳定的人或事物最终会取得成功。最后,诗人提到已经承受了钧轴力,不用担心坠入泉中,这表现了对机械的信任和对技术的掌控。
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