“先教飞絮传愁去”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“先教飞絮传愁去”出自哪首诗?
答案: “先教飞絮传愁去”出自: 宋代 张耒的 《写情二首 其一》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: xiān jiào fēi xù chuán chóu qù ,诗句平仄: 平平平仄平平仄 。
问题2:“先教飞絮传愁去”的上一句是什么?
答案:
“先教飞絮传愁去”的上一句是: 何由花下一徘徊 , 诗句拼音为: hé yóu huā xià yī pái huái
,诗句平仄: 平平平仄平平仄 。
问题3:“先教飞絮传愁去”的下一句是什么?
答案: “先教飞絮传愁去”的下一句是: 却遣游丝取蕊来 , 诗句拼音为: què qiǎn yóu sī qǔ ruǐ lái ,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。
“先教飞絮传愁去”全诗
写情二首 其一 (xiě qíng èr shǒu qí yī)
墙外谁家桃李开,何由花下一徘徊。
先教飞絮传愁去,却遣游丝取蕊来。
平仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
“先教飞絮传愁去”繁体原文
寫情二首 其一
牆外誰家桃李開,何由花下一徘徊。
先教飛絮傳愁去,却遣游絲取蕊來。
“先教飞絮传愁去”韵律对照
平仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
墙外谁家桃李开,何由花下一徘徊。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
先教飞絮传愁去,却遣游丝取蕊来。
“先教飞絮传愁去”全诗注音
墙外谁家桃李开,何由花下一徘徊。
先教飞絮传愁去,却遣游丝取蕊来。
“先教飞絮传愁去”全诗翻译
译文:
墙外哪家的桃树开满了花朵,为何花下有人徘徊。
先教飞絮传递忧愁,却遣游丝采取花蕊回来。
全文描绘了一个美丽的桃花园景象,桃树开满了花朵,吸引了许多人来欣赏。有人在花下徘徊,可能是被桃花美丽的景象所吸引,也可能是在思考心事。作者使用了"飞絮"和"游丝"来比喻思绪的流转,用桃花的花絮传递愁苦,用游丝采取花蕊表达了取得幸福和美好的愿望。
全文意境优美,通过桃花的景象与飘落的花絮、游丝,传达了人们对美好事物的向往与追求,并表现出思考与内心情感的抒发。
“先教飞絮传愁去”总结赏析
赏析:这首诗《写情二首 其一》由张耒创作,表达了诗人对爱情的深切感悟和情感体验。诗人通过描绘墙外桃李花的情景,巧妙地抒发了自己内心的情感。
首先,诗人以墙外的桃李花开为背景,将爱情的美好寓于自然景物之中。桃李花的盛开象征着爱情的美好和希望,墙外的花儿如此绚烂,使人不禁感叹爱情的甜蜜和美丽。
其次,诗人运用了飞絮和游丝的比喻,将爱情的情感纠葛生动地表现出来。飞絮传愁去,游丝取蕊来,反映了爱情中的离合与困扰,既有心情的沉郁和忧愁,又有渴望和追求的情感。这种对爱情的双重感受,增加了诗歌的深度和内涵。
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