“若教须作康庄好”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“若教须作康庄好”出自哪首诗?

答案:若教须作康庄好”出自: 唐代 吴融 《阌乡寓居十首 小径》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: ruò jiào xū zuò kāng zhuāng hǎo ,诗句平仄: 仄平平仄平平仄

问题2:“若教须作康庄好”的上一句是什么?

答案:若教须作康庄好”的上一句是: 攀援可到玉峰头 , 诗句拼音为: pān yuán kě dào yù fēng tóu ,诗句平仄: 仄平平仄平平仄

问题3:“若教须作康庄好”的下一句是什么?

答案:若教须作康庄好”的下一句是: 更有高车驷马忧 , 诗句拼音为: gèng yǒu gāo chē sì mǎ yōu ,诗句平仄:仄仄平平仄仄平

“若教须作康庄好”全诗

阌乡寓居十首 小径 (wén xiāng yù jū shí shǒu xiǎo jìng)

朝代:唐    作者: 吴融

碍竹妨花一径幽,攀援可到玉峰头。
若教须作康庄好,更有高车驷马忧。

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

ài zhú fáng huā yī jìng yōu , pān yuán kě dào yù fēng tóu 。
ruò jiào xū zuò kāng zhuāng hǎo , gèng yǒu gāo chē sì mǎ yōu 。

“若教须作康庄好”繁体原文

閿鄉寓居十首 小徑

礙竹妨花一徑幽,攀援可到玉峰頭。
若教須作康莊好,更有高車駟馬憂。

“若教须作康庄好”韵律对照

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
碍竹妨花一径幽,攀援可到玉峰头。

仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
若教须作康庄好,更有高车驷马忧。

“若教须作康庄好”全诗注音

ài zhú fáng huā yī jìng yōu , pān yuán kě dào yù fēng tóu 。

碍竹妨花一径幽,攀援可到玉峰头。

ruò jiào xū zuò kāng zhuāng hǎo , gèng yǒu gāo chē sì mǎ yōu 。

若教须作康庄好,更有高车驷马忧。

“若教须作康庄好”全诗翻译

译文:
碍竹妨花一条幽静的小径,攀援过去可到达玉峰的顶峰。
如果要问如何使这庄园更加美好,还有高大车马的担忧。



总结:

这首诗描绘了一条被竹林阻挡的小径,阻碍了前行的花朵。然而,只要攀援过去,就能到达山巅的美景。诗人抒发了对美好生活的渴望,但也提到了庄园需要更多豪华装饰的担忧。

“若教须作康庄好”总结赏析

赏析:
这首诗《阌乡寓居十首 小径》是唐代诗人吴融的作品,通过描写一条幽静的小径,表达了诗人内心的情感和思考。以下是对这首诗的赏析:
这条小径在诗中被描绘为“碍竹妨花一径幽”,意味着小径被茂密的竹林和盛开的花朵所包围,使其显得幽静而美丽。这种自然景观的描写带给读者一种清幽宁静的感觉,仿佛置身于一片世外桃源。
诗人提到了攀援可到玉峰头,这句话暗示着小径的尽头是一个高耸的玉山峰,需要攀登才能到达。这或许可以被视为诗人生活中的一种追求,一种向上努力的动力。玉峰头的景象可能代表了成功和成就,而攀援则代表了努力和坚持,这与诗中的情感相呼应。
接着诗人写道:“若教须作康庄好,更有高车驷马忧。”这句话表达了诗人对生活的思考。康庄,指的是安逸和富裕的生活,高车驷马则是奢华和豪华的象征。诗人似乎在反思,如果追求康庄和奢华的生活,是否会带来更多的忧虑和困扰。这句话提醒人们要珍惜当下的幸福和宁静,不要过分追求物质财富而忽略了内心的平和。
总的来说,这首诗以自然景观的描写为背景,通过小径、玉峰、康庄等元素,表达了诗人对生活和追求的思考。诗人通过幽静的小径和高峰的对比,呼应了生活中的坎坷和追求,提醒人们要保持内心的平和,不要过分追求外在的虚荣。这首诗具有深刻的哲理意味,展现了吴融对生命的深刻思考。

“若教须作康庄好”诗句作者吴融介绍:

吴融,字子华,越州山阴人。龙纪初,及进士第,韦昭度讨蜀,表掌书记,累迁侍御史。去官依荆南成汭。久之,召爲左补阙,拜中书舍人。昭宗反正,造次草诏,无不称旨,进户部侍郎。凤翔劫迁,融不克从,去客阌乡,俄召还翰林,迁承旨卒。有《唐英集》三卷,今编诗四卷。更多...

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