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“五五合成三十六”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“五五合成三十六”出自哪首诗?

答案:五五合成三十六”出自: 宋代 释妙伦 《友方请赞》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: wǔ wǔ hé chéng sān shí liù ,诗句平仄: 仄仄仄平○仄仄

问题2:“五五合成三十六”的上一句是什么?

答案:五五合成三十六”的上一句是: 兼要堆云种竹 , 诗句拼音为: jiān yào duī yún zhǒng zhú ,诗句平仄: 仄仄仄平○仄仄

问题3:“五五合成三十六”的下一句是什么?

答案:五五合成三十六”的下一句是: 好彩是汝不学他 , 诗句拼音为: hǎo cǎi shì rǔ bù xué tā ,诗句平仄:仄仄仄仄仄仄平

“五五合成三十六”全诗

友方请赞 (yǒu fāng qǐng zàn)

朝代:宋    作者: 释妙伦

怒具慈悲,喜怀惨酷。
指方为圆,拗曲作直。
不特凿石栽花,兼要堆云种竹。
五五合成三十六,好彩是汝不学他,学他和汝入地狱。

仄仄平平,仄平仄仄。
仄平平平,仄仄仄仄。
仄仄仄仄○平,○仄平平仄仄。
仄仄仄平○仄仄,仄仄仄仄仄仄平,仄平○仄仄仄仄。

nù jù cí bēi , xǐ huái cǎn kù 。
zhǐ fāng wèi yuán , ào qū zuò zhí 。
bù tè záo shí zāi huā , jiān yào duī yún zhǒng zhú 。
wǔ wǔ hé chéng sān shí liù , hǎo cǎi shì rǔ bù xué tā , xué tā hé rǔ rù dì yù 。

“五五合成三十六”繁体原文

友方請贊

怒具慈悲,喜懷慘酷。
指方爲圓,拗曲作直。
不特鑿石栽花,兼要堆雲種竹。
五五合成三十六,好彩是汝不學他,學他和汝入地獄。

“五五合成三十六”韵律对照

仄仄平平,仄平仄仄。
怒具慈悲,喜怀惨酷。

仄平平平,仄仄仄仄。
指方为圆,拗曲作直。

仄仄仄仄○平,○仄平平仄仄。
不特凿石栽花,兼要堆云种竹。

仄仄仄平○仄仄,仄仄仄仄仄仄平,仄平○仄仄仄仄。
五五合成三十六,好彩是汝不学他,学他和汝入地狱。

“五五合成三十六”全诗注音

nù jù cí bēi , xǐ huái cǎn kù 。

怒具慈悲,喜怀惨酷。

zhǐ fāng wèi yuán , ào qū zuò zhí 。

指方为圆,拗曲作直。

bù tè záo shí zāi huā , jiān yào duī yún zhǒng zhú 。

不特凿石栽花,兼要堆云种竹。

wǔ wǔ hé chéng sān shí liù , hǎo cǎi shì rǔ bù xué tā , xué tā hé rǔ rù dì yù 。

五五合成三十六,好彩是汝不学他,学他和汝入地狱。

“五五合成三十六”全诗翻译

译文:

愤怒中蕴含慈悲,欢喜中怀揣着惨痛。
把指头弯成方形,扭曲的弯曲变得笔直。
不仅雕凿石头上栽种花朵,还要堆叠云朵中种植竹子。
五加五合成三十,好运并不是你从他那里学来的,学他的方式会导致你陷入地狱。

总结:

这首诗表达了情感和行为的复杂性,强调了在表面之下的内在变化。通过比喻和象征,作者阐述了对于善恶、幸运和命运的不同看法,警示人们要珍惜善行和正直,避免错误的行为和追求。

“五五合成三十六”诗句作者释妙伦介绍:

释妙伦(一二○一~一二六一),号断桥,俗姓徐,台州黄岩(今属浙江)松山人,又号松山子。年十八,依其叔永嘉广慈院宗嗣论禅师出家,即剃发投礼。不满一年行脚,首见谷源道於瑞岩,次年谒灵隠。理宗淳佑元年(一二四一),初住台州瑞峰只园禅寺。十年(一二五○),迁瑞岩净土禅寺。後迁天台国清教忠禅寺。宝佑四年(一二五六),迁临安府浄慈报恩光孝禅寺。景定二年卒,年六十一。有文宝等编《断桥妙伦禅师语录》二卷,收入《续藏经》。事见《语录》及所附《行状》。 释妙伦诗,以辑自《语录》的偈颂及其中单编的诗依原卷次编爲二卷,辑自他书者附於卷末。更多...

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