“慈子而长人之幼”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“慈子而长人之幼”出自哪首诗?
答案: “慈子而长人之幼”出自: 宋代 黄庭坚的 《席子泽盘礴图赞》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: cí zǐ ér cháng rén zhī yòu ,诗句平仄: 。
问题2:“慈子而长人之幼”的上一句是什么?
答案:
“慈子而长人之幼”的上一句是: 九折臂而信道 , 诗句拼音为: jiǔ zhé bì ér xìn dào
,诗句平仄: 。
问题3:“慈子而长人之幼”的下一句是什么?
答案: “慈子而长人之幼”的下一句是: 爱亲而寿人之老 , 诗句拼音为: ài qīn ér shòu rén zhī lǎo ,诗句平仄:仄○平仄平平仄。
“慈子而长人之幼”全诗
席子泽盘礴图赞 (xí zǐ zé pán bó tú zàn)
百遇毒而成医,九折臂而信道。
慈子而长人之幼,爱亲而寿人之老。
盖尝饮长桑之丸,而得耆域之草。
此天地之仁气也,而席子以游方之内。
知万化之如今,忘一世之遗我。
临流濯足,脱帽箕坐。
寄槁竹以孤唳,哂秋叶之惊堕。
此天地之义气也,而席子以游方之外。
观壑若陵,对卿若兵。
客或箴之曰:俯仰之间,祸之橐也。
虎不可暴,河不可乘。
席子笑而应之曰:此天地之强阳气也,谁能以久生於是方。
嘘竹莩,致膜眼。
吟弄风月,使客忘返。
吾但怪其多能不穷,不知去方朔之近远。
仄仄仄平平平,仄○仄平仄仄。
平仄平○平平仄,仄○平仄平平仄。
仄平仄○平平平,平仄平仄平仄。
仄平仄平平仄仄,平仄仄仄平平平仄。
平仄仄平○平,仄仄仄平○仄。
○平仄仄,仄仄平仄。
仄仄仄仄平仄,仄平仄平平○。
仄平仄平仄仄仄,平仄仄仄平平平仄。
○仄仄平,仄平仄平。
仄仄平平仄?仄仄平○,仄平仄仄。
仄仄仄仄,平仄仄○。
仄仄仄平○平仄?仄平仄平平平仄仄,平平仄仄平平仄平。
○仄平,仄○仄。
○仄平仄,仄仄仄仄。
平仄仄○平平仄平,仄平仄平仄平仄仄。
“慈子而长人之幼”繁体原文
席子澤槃礴圖贊
百遇毒而成醫,九折臂而信道。
慈子而長人之幼,愛親而壽人之老。
蓋嘗飲長桑之丸,而得耆域之草。
此天地之仁氣也,而席子以遊方之內。
知萬化之如今,忘一世之遺我。
臨流濯足,脫帽箕坐。
寄槁竹以孤唳,哂秋葉之驚墮。
此天地之義氣也,而席子以遊方之外。
觀壑若陵,對卿若兵。
客或箴之曰:俯仰之間,禍之橐也。
虎不可暴,河不可乘。
席子笑而應之曰:此天地之强陽氣也,誰能以久生於是方。
噓竹莩,緻膜眼。
吟弄風月,使客忘返。
吾但怪其多能不窮,不知去方朔之近遠。
“慈子而长人之幼”韵律对照
仄仄仄平平平,仄○仄平仄仄。
百遇毒而成医,九折臂而信道。
平仄平○平平仄,仄○平仄平平仄。
慈子而长人之幼,爱亲而寿人之老。
仄平仄○平平平,平仄平仄平仄。
盖尝饮长桑之丸,而得耆域之草。
仄平仄平平仄仄,平仄仄仄平平平仄。
此天地之仁气也,而席子以游方之内。
平仄仄平○平,仄仄仄平○仄。
知万化之如今,忘一世之遗我。
○平仄仄,仄仄平仄。
临流濯足,脱帽箕坐。
仄仄仄仄平仄,仄平仄平平○。
寄槁竹以孤唳,哂秋叶之惊堕。
仄平仄平仄仄仄,平仄仄仄平平平仄。
此天地之义气也,而席子以游方之外。
○仄仄平,仄平仄平。
观壑若陵,对卿若兵。
仄仄平平仄?仄仄平○,仄平仄仄。
客或箴之曰:俯仰之间,祸之橐也。
仄仄仄仄,平仄仄○。
虎不可暴,河不可乘。
仄仄仄平○平仄?仄平仄平平平仄仄,平平仄仄平平仄平。
席子笑而应之曰:此天地之强阳气也,谁能以久生於是方。
○仄平,仄○仄。
嘘竹莩,致膜眼。
○仄平仄,仄仄仄仄。
吟弄风月,使客忘返。
平仄仄○平平仄平,仄平仄平仄平仄仄。
吾但怪其多能不穷,不知去方朔之近远。
“慈子而长人之幼”全诗注音
百遇毒而成医,九折臂而信道。
慈子而长人之幼,爱亲而寿人之老。
盖尝饮长桑之丸,而得耆域之草。
此天地之仁气也,而席子以游方之内。
知万化之如今,忘一世之遗我。
临流濯足,脱帽箕坐。
寄槁竹以孤唳,哂秋叶之惊堕。
此天地之义气也,而席子以游方之外。
观壑若陵,对卿若兵。
客或箴之曰:俯仰之间,祸之橐也。
虎不可暴,河不可乘。
席子笑而应之曰:此天地之强阳气也,谁能以久生於是方。
嘘竹莩,致膜眼。
吟弄风月,使客忘返。
吾但怪其多能不穷,不知去方朔之近远。
“慈子而长人之幼”全诗翻译
译文:
百次遭遇毒药而成为医者,九次折断胳膊却坚信道义。
他慈爱孩子,抚养他人的幼儿;他热爱家人,照料他人的老年。
曾经服用过长寿桑的丸药,而得到了寿命长久之人的草药。
这是天地间的仁慈之气,因此他得以在四方游历。
他了解万物的变化,却不念一世的个人遗憾。
他临流洗足,取下帽子坐于箕上。
他寄托干枯的竹子来吸引孤唳,嘲笑秋叶的惊落。
这是天地间的义气,因此他在四方游历。
他观看山壑如同攀登高岭,对待贵人如同面对敌军。
有客人警示他说:低头仰望之间,祸患随时可能降临。虎不能轻慢对待,河水不能胡乱渡过。
他笑着回应道:这是天地间强大的阳刚之气,谁能长久生存于这种环境。
他用手指击打竹节,闭目冥思。
他吟唱着风月之景,使客人忘却归程。
我只是惊奇他的多才多艺,并不知道他是否离方朔远近。
全文总结:本文描写了一个学者的人生境界和品性。他经历了种种苦难和考验,但却保持着仁慈之心,以医者的身份行善,用信仰指引自己的道路。他慈爱关怀他人,不仅照顾家人,也关心他人的幼老。他深悟天地间的仁义之气,让他游历四方。他洞察万物的变化,放下个人遗憾,洗心革面。他坚定不移,对待贵人如同面对敌人,不轻易信任。客人警示他时,他反驳以天地强大之气,证明自己不惧生死。在思考中,他似乎窥探了自然之道。他吟咏风月之美,使客人陶醉其中。然而,全文未交代这位学者的身份,也无法得知他与方朔的关系。
“慈子而长人之幼”总结赏析
赏析:这首《席子泽盘礴图赞》是黄庭坚的一首赞美席子泽的诗歌。诗中描写了席子泽的高尚品德和医道精湛,表现了对他的敬佩之情。诗中通过多个场景和细节来展现作者对席子泽的仰慕之情。
首先,诗人以"百遇毒而成医,九折臂而信道"来形容席子泽的医术高明和坚守道德的品质。他不惜与疾病作斗争,坚守医道,体现了他对医学和道德的极高追求。
接下来,诗中描写了席子泽的慈爱之心,他关爱年幼和年迈的人,展现了他对亲情和友情的珍视。他不仅仅是一位医者,还是一位仁爱之人。
诗中还提到了席子泽的长寿秘诀,他喝了长桑之丸,食用了耆域之草,这被视为是天地之仁气所赐。这反映出作者对自然界的景仰和对长寿的向往。
诗中分别描述了席子泽在内外两个环境中的行为举止,展现了他在不同场合下的不同品质。他在内部场景中,悠然自得,寄槁竹以唤鸟,吟咏风月,使客人忘却归路。而在外部场景中,他展现出强大的阳刚之气,观壑若陵,对卿若兵。这反映出他的多才多艺和多面性格。
最后,诗中提到了一位客人对席子泽的赞誉和一些警示,但席子泽则用幽默的方式回应,表现出他的豁达和智慧。
“慈子而长人之幼”相关诗句:
- 慈子而长人之幼 出自 [宋] 黄庭坚 ·《席子泽盘礴图赞 》
- 兄长而弟幼 出自 [宋] 陈淳 ·《闲居杂咏三十二首 兄弟 》
- 幼学长行之 出自 [宋] 刘敞 ·《送杨十七秘丞知瀛州河间 》
- 夫是之谓慈林克家之子 出自 [宋] 释绍昙 ·《慈林讲师顶相 》
- 幼子童孙乏寸长 出自 [宋] 张纲 ·《次韵周伯见赠 》
- 则谢幼舆王子敬之徒欤 出自 [宋] 释德洪 ·《周达道通判赞 》
- 故得孝子慈孙写真而绘容 出自 [宋] 释惟一 ·《小师惠林师孙法济请赞 》
- 维慈幼老 出自 [宋] 刘敞 ·《魏京诗 其二 》
- 奉亲携幼人之乐 出自 [宋] 韩淲 ·《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其二 》
- 幼子路人悲 出自 [唐] 沈佺期 ·《伤王学土 》
- 睦族慈幼存成规 出自 [宋] 徐元杰 ·《送上饶皇甫宰 》
- 乡人长幼班以年 出自 [宋] 项安世 ·《陈撄宁既刊周左司太仓稊米集于阜阳赵使君复刊撄宁诗于荆门诗家皆美其师徒传授之懿余亦次韵美之 》
- 惟闻孔子之殁一百年而生孟子 出自 [宋] 释德洪 ·《云庵和尚赞三首 其二 》
- 席子笑而应之曰:此天地之强阳气也 出自 [宋] 黄庭坚 ·《席子泽盘礴图赞 》
- 长长与幼幼 出自 [宋] 徐侨 ·《喜得孙 》
- 人或见谓之慈 出自 [宋] 释广闻 ·《行素长老请自赞 》
- 慈孝之人天所惜 出自 [宋] 真德秀 ·《长沙赠高年陈氏母子 》
- 人亦怀之如母慈 出自 [宋] 徐元杰 ·《送上饶皇甫宰 》
- 而後之录是刻者知其误而纠正之 出自 [唐] 赵居贞 ·《云门山投龙诗刻(并序) 》
- 而子能兼之 出自 [宋] 李处权 ·《赠刘至道 》