“以是赠子岂不伟”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“以是赠子岂不伟”出自哪首诗?
答案: “以是赠子岂不伟”出自: 宋代 苏轼的 《咏怪石》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: yǐ shì zèng zǐ qǐ bù wěi ,诗句平仄: 仄仄仄仄仄仄仄 。
问题2:“以是赠子岂不伟”的上一句是什么?
答案:
“以是赠子岂不伟”的上一句是: 子盍节槩如我坚 , 诗句拼音为: zǐ hé jié gài rú wǒ jiān
,诗句平仄: 仄仄仄仄仄仄仄 。
问题3:“以是赠子岂不伟”的下一句是什么?
答案: “以是赠子岂不伟”的下一句是: 何必责我区区焉 , 诗句拼音为: hé bì zé wǒ qū qū yān ,诗句平仄:平仄仄仄平平平。
“以是赠子岂不伟”全诗
咏怪石 (yǒng guài shí)
家有粗险石,植之疏竹轩。
人皆喜寻玩,吾独思弃捐。
以其无所用,晓夕空崭然。
碪础则甲斮,砥砚乃枯顽。
于缴不可碆,以碑不可鎸。
凡此六用无一取,令人争免长物观。
谁知兹石本灵怪,忽从梦中至吾前。
初来若奇鬼,肩股何孱顔。
渐闻䃔䃧声,久乃辨其言。
云我石之精,愤子辱我欲一宣。
天地之生我,族类广且蕃。
子向所称用者六,星罗雹布盈溪山。
伤残破碎为世役,虽有小用乌足贤。
如我之徒亦甚寡,往往挂名经史间。
居海岱者充禹贡,雅与铅松相差肩。
处魏榆者白昼语,意欲警惧骄君悛。
或在骊山拒强秦,万牛喘汗力莫牵。
或从扬州感卢老,代我问答多雄篇。
子今我得岂无益,震霆凛霜我不迁。
雕不加文磨不莹,子盍节槩如我坚。
以是赠子岂不伟,何必责我区区焉。
吾闻石言愧且谢,丑状欻去不可攀。
骇然觉坐想其语,勉书此诗席之端。
平仄平仄仄,仄平○仄平。
平平仄平仄,平仄○仄平。
仄○平仄仄,仄仄○○平。
平仄仄仄仄,仄仄仄平平。
平仄仄仄平,仄平仄仄平。
平仄仄仄平仄仄,仄平平仄○仄○。
平平平仄仄平仄,仄○仄○仄平平。
平平仄平仄,平仄平平平。
仄○平平平,仄仄仄○平。
平仄仄平平,仄仄仄仄仄仄平。
平仄平平仄,仄仄仄○平。
仄仄仄○仄仄仄,平平仄仄平平平。
平平仄仄平仄仄,平仄仄仄平仄平。
○仄平平仄仄仄,仄仄仄平平仄○。
平仄仄仄平仄仄,仄仄平平○平平。
仄仄平仄仄仄仄,仄仄仄仄平平平。
仄仄平平仄平平,仄平仄仄仄仄○。
仄○平平仄平仄,仄仄仄仄平平平。
仄平仄仄仄平仄,仄平仄平仄仄平。
平仄平平○仄○,仄仄仄仄○仄平。
仄仄仄仄仄仄仄,平仄仄仄平平平。
平○仄平仄○仄,仄仄仄仄仄仄平。
仄平仄仄仄○仄,仄平仄平仄平平。
“以是赠子岂不伟”繁体原文
咏怪石
家有粗險石,植之疏竹軒。
人皆喜尋玩,吾獨思棄捐。
以其無所用,曉夕空嶄然。
碪礎則甲斮,砥硯乃枯頑。
于繳不可碆,以碑不可鎸。
凡此六用無一取,令人爭免長物觀。
誰知茲石本靈怪,忽從夢中至吾前。
初來若奇鬼,肩股何孱顔。
漸聞䃔䃧聲,久乃辨其言。
云我石之精,憤子辱我欲一宣。
天地之生我,族類廣且蕃。
子向所稱用者六,星羅雹布盈溪山。
傷殘破碎爲世役,雖有小用烏足賢。
如我之徒亦甚寡,往往掛名經史間。
居海岱者充禹貢,雅與鉛松相差肩。
處魏榆者白晝語,意欲警懼驕君悛。
或在驪山拒强秦,萬牛喘汗力莫牽。
或從揚州感盧老,代我問答多雄篇。
子今我得豈無益,震霆凜霜我不遷。
雕不加文磨不瑩,子盍節槩如我堅。
以是贈子豈不偉,何必責我區區焉。
吾聞石言愧且謝,醜狀欻去不可攀。
駭然覺坐想其語,勉書此詩席之端。
“以是赠子岂不伟”韵律对照
平仄平仄仄,仄平○仄平。
家有粗险石,植之疏竹轩。
平平仄平仄,平仄○仄平。
人皆喜寻玩,吾独思弃捐。
仄○平仄仄,仄仄○○平。
以其无所用,晓夕空崭然。
平仄仄仄仄,仄仄仄平平。
碪础则甲斮,砥砚乃枯顽。
平仄仄仄平,仄平仄仄平。
于缴不可碆,以碑不可鎸。
平仄仄仄平仄仄,仄平平仄○仄○。
凡此六用无一取,令人争免长物观。
平平平仄仄平仄,仄○仄○仄平平。
谁知兹石本灵怪,忽从梦中至吾前。
平平仄平仄,平仄平平平。
初来若奇鬼,肩股何孱顔。
仄○平平平,仄仄仄○平。
渐闻䃔䃧声,久乃辨其言。
平仄仄平平,仄仄仄仄仄仄平。
云我石之精,愤子辱我欲一宣。
平仄平平仄,仄仄仄○平。
天地之生我,族类广且蕃。
仄仄仄○仄仄仄,平平仄仄平平平。
子向所称用者六,星罗雹布盈溪山。
平平仄仄平仄仄,平仄仄仄平仄平。
伤残破碎为世役,虽有小用乌足贤。
○仄平平仄仄仄,仄仄仄平平仄○。
如我之徒亦甚寡,往往挂名经史间。
平仄仄仄平仄仄,仄仄平平○平平。
居海岱者充禹贡,雅与铅松相差肩。
仄仄平仄仄仄仄,仄仄仄仄平平平。
处魏榆者白昼语,意欲警惧骄君悛。
仄仄平平仄平平,仄平仄仄仄仄○。
或在骊山拒强秦,万牛喘汗力莫牵。
仄○平平仄平仄,仄仄仄仄平平平。
或从扬州感卢老,代我问答多雄篇。
仄平仄仄仄平仄,仄平仄平仄仄平。
子今我得岂无益,震霆凛霜我不迁。
平仄平平○仄○,仄仄仄仄○仄平。
雕不加文磨不莹,子盍节槩如我坚。
仄仄仄仄仄仄仄,平仄仄仄平平平。
以是赠子岂不伟,何必责我区区焉。
平○仄平仄○仄,仄仄仄仄仄仄平。
吾闻石言愧且谢,丑状欻去不可攀。
仄平仄仄仄○仄,仄平仄平仄平平。
骇然觉坐想其语,勉书此诗席之端。
“以是赠子岂不伟”全诗注音
家有粗险石,植之疏竹轩。
人皆喜寻玩,吾独思弃捐。
以其无所用,晓夕空崭然。
碪础则甲斮,砥砚乃枯顽。
于缴不可碆,以碑不可鎸。
凡此六用无一取,令人争免长物观。
谁知兹石本灵怪,忽从梦中至吾前。
初来若奇鬼,肩股何孱顔。
渐闻䃔䃧声,久乃辨其言。
云我石之精,愤子辱我欲一宣。
天地之生我,族类广且蕃。
子向所称用者六,星罗雹布盈溪山。
伤残破碎为世役,虽有小用乌足贤。
如我之徒亦甚寡,往往挂名经史间。
居海岱者充禹贡,雅与铅松相差肩。
处魏榆者白昼语,意欲警惧骄君悛。
或在骊山拒强秦,万牛喘汗力莫牵。
或从扬州感卢老,代我问答多雄篇。
子今我得岂无益,震霆凛霜我不迁。
雕不加文磨不莹,子盍节槩如我坚。
以是赠子岂不伟,何必责我区区焉。
吾闻石言愧且谢,丑状欻去不可攀。
骇然觉坐想其语,勉书此诗席之端。
“以是赠子岂不伟”全诗翻译
译文:
家里有块粗糙的危险石头,我将它种在稀疏的竹亭下。
人们都喜欢寻找好玩的东西,而我却想要舍弃它。
因为它没有任何用处,白天和黑夜都是毫无变化的。
用它做砧板就太粗糙,做磨石也太死板。
用它来研磨墨迹就不可行,用它来雕刻碑文也不适合。
这六种用途都不可取,让人争相避免去观看它。
谁知道这块石头本身很神奇,突然从梦中来到我面前。
一开始像是个奇怪的鬼魂,肩膀骨瘦如柴。
渐渐地听到了它发出的声音,久而久之才辨认出它的言辞。
它说我是石头的精灵,愤怒于别人侮辱我,想要宣泄一番。
天地创造了我,我的族类广泛而繁盛。
你们人类所称的六种用途,星罗棋布,遍布山谷和河流。
受到伤害和碎裂成为世间的奴隶,尽管有些微小的用处,但无法称为聪明。
像我这样的存在非常罕见,经常被挂在经史之间作为名人。
在海岱的人们充当禹的贡品,与铅松相差甚远。
在魏榆树下的人们白天交谈,意欲警示和劝告骄傲的君主。
或者在骊山上抵抗强大的秦国,千牛喘息力量无法撼动。
或者受卢老的感召,从扬州而来,替我问答许多英勇之文。
如今你我相遇又有何益,雷霆和严寒无法动摇我的坚定。
即使雕刻不加花纹,磨砺也不会闪亮,你何不像我一样坚定。
这首诗送给你是否不伟大,何必责怪我这微不足道的存在。
我听到石头的话感到愧疚并表示谢意,丑陋的样子匆匆离去,无法攀附。
惊讶地坐下思考它的言辞,勉力写下这首诗作为留念。
“以是赠子岂不伟”相关诗句:
- 以是赠子岂不伟 出自 [宋] 苏轼 ·《咏怪石 》
- 赠子以不惑 出自 [宋] 戴表元 ·《以羔裘如濡洵美且侯韵爲八诗送夹谷子括赴明州推官 其一 》
- 岂无可以赠 出自 [宋] 蒲寿宬 ·《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其三 》
- 岂子伟语曰沧溟 出自 [宋] 曾原一 ·《金精歌 》
- 赠人以言岂吾能 出自 [宋] 楼钥 ·《送袁和叔尉江阴 》
- 赠人以言予岂敢 出自 [宋] 陈与义 ·《送张仲宗押戟归闽中 》
- 但能赠我以规不以颂 出自 [宋] 赵蕃 ·《再次韵审知索彦博送行之文 》
- 赠子以爲别 出自 [宋] 梅尧臣 ·《送周寺丞宰新郑 》
- 何以爲子赠 出自 [宋] 沈遘 ·《送诸进士赴试礼部 》
- 今以赠吾子 出自 [宋] 张九成 ·《赠樊茂实铁照 》
- 赠子聊以持 出自 [宋] 陈文蔚 ·《以花枝好处安详折酒盏满时撋就持爲韵赠徐子融 》
- 赠子以一哂 出自 [宋] 戴表元 ·《邀陈氏子饭归似铜山珣老 》
- 何以赠子行 出自 [宋] 于石 ·《赠张君玉 》
- 赠子当以言 出自 [宋] 楼钥 ·《送从弟叔韶尉东阳 》
- 赠子以幽兰 出自 [宋] 韩驹 ·《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取爲韵 其三 》
- 赠子以固穷 出自 [宋] 戴表元 ·《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳爲韵赋七诗以自遣 其三 》
- 赠子以明月 出自 [宋] 陈与义 ·《梦中送僧觉而忘第三联戏足之 》
- 持以赠君子 出自 [宋] 孔武仲 ·《鱼石二首 其一 》
- 赠子以短篇 出自 [宋] 欧阳修 ·《送荥阳魏主簿 》
- 君子赠以言 出自 [宋] 王之道 ·《送彦立兄游太学以恩袍草色动爲韵 其五 》