“春风吹空花满眼”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“春风吹空花满眼”出自哪首诗?
答案: “春风吹空花满眼”出自: 宋代 刘敞的 《子直携杂文见过》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: chūn fēng chuī kōng huā mǎn yǎn ,诗句平仄: 平平○○平仄仄 。
问题2:“春风吹空花满眼”的上一句是什么?
答案:
“春风吹空花满眼”的上一句是: 因事陈词不专一 , 诗句拼音为: yīn shì chén cí bù zhuān yī
,诗句平仄: 平平○○平仄仄 。
问题3:“春风吹空花满眼”的下一句是什么?
答案: “春风吹空花满眼”的下一句是: 秋霜缩物寒吹骨 , 诗句拼音为: qiū shuāng suō wù hán chuī gǔ ,诗句平仄:平平仄仄平○仄。
“春风吹空花满眼”全诗
子直携杂文见过 (zǐ zhí xié zá wén jiàn guò)
王孙少年敏於笔,壮如骅骝勇鸇鹘。
摇毫裂简殊多端,因事陈词不专一。
春风吹空花满眼,秋霜缩物寒吹骨。
元气回复无常形,四时变化岂定律。
斯文法天亦自然,古来达者犹识偏。
今君始冠便如此,後日更老当谁先。
忆昔孟轲有遗语,取之左右逢其源。
乃知述作繋根本,根本苟盛枝条繁。
君能致身取不朽,得世知吾得贤友。
○平仄平仄平仄,仄○平平仄平仄。
○○仄仄平平平,平仄平平仄平仄。
平平○○平仄仄,平平仄仄平○仄。
平仄○仄平平平,仄平仄仄仄仄仄。
平平仄平仄仄平,仄平仄仄○仄平。
平平仄○仄○仄,仄仄○仄○平平。
仄仄仄○仄○仄,仄平仄仄平○平。
仄平仄仄仄平仄,平仄平仄平平平。
平平仄平仄仄仄,仄仄平平仄平仄。
“春风吹空花满眼”繁体原文
子直攜雜文見過
王孫少年敏於筆,壯如驊騮勇鸇鶻。
搖毫裂簡殊多端,因事陳詞不專一。
春風吹空花滿眼,秋霜縮物寒吹骨。
元氣回復無常形,四時變化豈定律。
斯文法天亦自然,古來達者猶識偏。
今君始冠便如此,後日更老當誰先。
憶昔孟軻有遺語,取之左右逢其源。
乃知述作繋根本,根本苟盛枝條繁。
君能致身取不朽,得世知吾得賢友。
“春风吹空花满眼”韵律对照
○平仄平仄平仄,仄○平平仄平仄。
王孙少年敏於笔,壮如骅骝勇鸇鹘。
○○仄仄平平平,平仄平平仄平仄。
摇毫裂简殊多端,因事陈词不专一。
平平○○平仄仄,平平仄仄平○仄。
春风吹空花满眼,秋霜缩物寒吹骨。
平仄○仄平平平,仄平仄仄仄仄仄。
元气回复无常形,四时变化岂定律。
平平仄平仄仄平,仄平仄仄○仄平。
斯文法天亦自然,古来达者犹识偏。
平平仄○仄○仄,仄仄○仄○平平。
今君始冠便如此,後日更老当谁先。
仄仄仄○仄○仄,仄平仄仄平○平。
忆昔孟轲有遗语,取之左右逢其源。
仄平仄仄仄平仄,平仄平仄平平平。
乃知述作繋根本,根本苟盛枝条繁。
平平仄平仄仄仄,仄仄平平仄平仄。
君能致身取不朽,得世知吾得贤友。
“春风吹空花满眼”全诗注音
王孙少年敏於笔,壮如骅骝勇鸇鹘。
摇毫裂简殊多端,因事陈词不专一。
春风吹空花满眼,秋霜缩物寒吹骨。
元气回复无常形,四时变化岂定律。
斯文法天亦自然,古来达者犹识偏。
今君始冠便如此,後日更老当谁先。
忆昔孟轲有遗语,取之左右逢其源。
乃知述作繋根本,根本苟盛枝条繁。
君能致身取不朽,得世知吾得贤友。
“春风吹空花满眼”全诗翻译
译文:
王孙少年擅长写作,文笔灵动,气宇轩昂,如同骏马和勇猛的鹰鹘。他挥毫摇动,纸张上的内容各具特色,但因为涉及的事情太多,陈述的观点并不专一。
春风吹来,花瓣飘舞,眼前充满了绚烂的景象;秋霜一到,万物凋零,冷风吹拂着骨头,让人感到寒冷。元气的流转无常,四季变化并不遵循固定的规律。
文化和法则如同自然现象一样,古代达人也能够理解其中的偏向。现在你刚刚踏上成年的阶段,便有了这样的才华,不知道未来年老时,又将会有怎样的境界。
回忆起昔日孟轲的遗言,取之左右,便能找到其根本。只有根本稳固,枝条才能茂盛。你若能专心致志,追求不朽的精神,便能获得世人的认可,结交贤明之友。
“春风吹空花满眼”总结赏析
赏析:
这首诗《子直携杂文见过》是刘敞创作的,表达了对年轻才子子直的赞美与鼓励,同时也反映了文学创作的自然法则和时光的不息流转。下面我将按照您的要求给出赏析:和标签:
标签:
赞美、劝勉、自然、时光
赏析:
这首诗以描写年轻才子子直为主线,通过各种比喻和意象,展现了他的才情横溢、创作多端的特点。首句中的“王孙少年敏於笔,壮如骅骝勇鸇鹘”表现出子直年轻而才情出众的特点,他的文笔犹如骏马和猛鹰一样威猛。接着,诗人讲述了子直的文学作品丰富多样,不拘一格,因事而变,展示了他的创作多才多艺。
诗中的春风和秋霜象征着时间的流逝,同时也暗示了生命的短暂和变幻无常。而“元气回复无常形,四时变化岂定律”表达了自然界的变化和规律不可捉摸,正如人生的曲折与多变。然而,诗人认为文学创作与自然一样,法天亦自然,不拘泥于一种形式,古来达者也都明白这个道理。
诗人鼓励子直,认为他如此出色,未来更会有更多的成就。最后,诗人提到了孟轲的遗言,强调了文学创作需要扎根于传统,才能枝繁叶茂。整首诗以赞美和劝勉为主旨,展现了文学才子的风采,同时也反映了文学创作的自然法则和时光的不息流转。
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