“有若人兮可与归”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“有若人兮可与归”出自哪首诗?
答案: “有若人兮可与归”出自: 宋代 黄庭坚的 《龙眠操三章赠李元中 其三》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: yǒu ruò rén xī kě yǔ guī ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平 。
问题2:“有若人兮可与归”的上一句是什么?
答案:
“有若人兮可与归”的上一句是: 牧羊兮不歧 , 诗句拼音为: mù yáng xī bù qí
,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平 。
问题3:“有若人兮可与归”的下一句是什么?
答案: “有若人兮可与归”的下一句是: 因子问涂兮龙眠之蹊 , 诗句拼音为: yīn zǐ wèn tú xī lóng mián zhī qī ,诗句平仄:平仄仄平平平平平平。
“有若人兮可与归”全诗
龙眠操三章赠李元中 其三 (lóng mián cāo sān zhāng zèng lǐ yuán zhōng qí sān)
朝百牢兮九饭,藜羹不糁兮共盘而笑。
狐白裘兮豹袪,縕袍无里兮亦见春。
予何喜兮安乐此,曰有嘉人兮遗予履。
发十袭兮示予,与予武兮合度。
使羿兮隅立,使离朱兮诏之。
若人兮无鹄,离朱茫然兮羿韔弓。
牧牛兮于鼻,牧羊兮不歧。
有若人兮可与归,因子问涂兮龙眠之蹊。
平仄平平仄仄,平平仄仄平仄平平仄。
平仄平平仄平,平平平仄平仄仄平。
仄平仄平平仄仄,仄仄平平平○仄仄。
仄仄仄平仄仄,仄仄仄平仄仄。
仄仄平平仄,仄○平平仄平。
仄平平平仄,○平平平平仄仄平。
仄平平平仄,仄平平仄平。
仄仄平平仄仄平,平仄仄平平平平平平。
“有若人兮可与归”繁体原文
龍眠操三章贈李元中 其三
朝百牢兮九飯,藜羹不糝兮共槃而笑。
狐白裘兮豹袪,縕袍無裏兮亦見春。
予何喜兮安樂此,曰有嘉人兮遺予履。
發十襲兮示予,與予武兮合度。
使羿兮隅立,使離朱兮詔之。
若人兮無鵠,離朱茫然兮羿韔弓。
牧牛兮于鼻,牧羊兮不歧。
有若人兮可與歸,因子問塗兮龍眠之蹊。
“有若人兮可与归”韵律对照
平仄平平仄仄,平平仄仄平仄平平仄。
朝百牢兮九饭,藜羹不糁兮共盘而笑。
平仄平平仄平,平平平仄平仄仄平。
狐白裘兮豹袪,縕袍无里兮亦见春。
仄平仄平平仄仄,仄仄平平平○仄仄。
予何喜兮安乐此,曰有嘉人兮遗予履。
仄仄仄平仄仄,仄仄仄平仄仄。
发十袭兮示予,与予武兮合度。
仄仄平平仄,仄○平平仄平。
使羿兮隅立,使离朱兮诏之。
仄平平平仄,○平平平平仄仄平。
若人兮无鹄,离朱茫然兮羿韔弓。
仄平平平仄,仄平平仄平。
牧牛兮于鼻,牧羊兮不歧。
仄仄平平仄仄平,平仄仄平平平平平平。
有若人兮可与归,因子问涂兮龙眠之蹊。
“有若人兮可与归”全诗注音
朝百牢兮九饭,藜羹不糁兮共盘而笑。
狐白裘兮豹袪,縕袍无里兮亦见春。
予何喜兮安乐此,曰有嘉人兮遗予履。
发十袭兮示予,与予武兮合度。
使羿兮隅立,使离朱兮诏之。
若人兮无鹄,离朱茫然兮羿韔弓。
牧牛兮于鼻,牧羊兮不歧。
有若人兮可与归,因子问涂兮龙眠之蹊。
“有若人兮可与归”全诗翻译
译文:
朝天牢里吃了九顿饭,藜羹未糊就一起分享,欢笑开怀。
狐狸穿着白裘,豹皮袍除去,暗藏的绣花短袍也被取下,春天的气息扑面而来。
我为何如此喜乐,说是有美好的人儿赠与我一双鞋。
拿出十双靴子示给我,一同去打猎,攀登高山。
命羿站在角落,令离朱前来奉命。
若是没有人与羿相配,离朱孤零零地,羿便搭弓蓄力。
放牛的拴着在鼻子,放羊的不会走岔路。
若有美好的人儿,可与我一同回家,就跟子问涂一样,向着龙眠的小路追问。
全文总结:这篇古文描绘了朝天牢里的生活场景,人们一起共餐九饭,欢笑不断。狐狸穿白裘,豹皮袍袪去,春天的气息弥漫。主人公因得到一位美好的人的赠礼而欢喜,展示出十双靴子,准备和他一起打猎登山。羿站在角落等候,离朱前来奉命。如果没有人配合羿,离朱孤零零地,羿便搭弓准备射箭。牧牛的牵着鼻子,牧羊的不会迷路。如果有美好的人与他一起归家,他会像子问涂一样,询问去龙眠的小路。
“有若人兮可与归”总结赏析
这首诗《龙眠操三章赠李元中 其三》是黄庭坚创作的,通过三章的赠诗,表达了对李元中的赞美和祝愿。下面是对第三章的赏析:
赏析:
这一章以豪放的笔调展示了诗人的豁达和欢乐。首句"朝百牢兮九饭,藜羹不糁兮共盘而笑"生动地描绘了朝食的场景,牢固的百牢和九餐丰盛的饭菜,使人感受到诗人的物质生活富足。然而,诗人并不以物质为快乐所在,而是强调了与朋友共享的欢笑,传达出真正的快乐源于友情和情感的交流。
接下来的几句以华丽的辞藻描绘了诗人的装束,狐白裘、豹袪、縕袍,都是高贵的服饰,但诗人却说这些服饰无法让他感到温暖如春天。这里反映了诗人对内心情感和精神层面的追求,远胜于外在的奢华。
在诗的后半部分,诗人表达了对遇到的嘉人的喜悦,以及对友情的珍视。"曰有嘉人兮遗予履"表现了友情的珍贵,而"发十袭兮示予,与予武兮合度"则强调了友情的深厚,他们共享着武技和足够的默契。
最后,诗人用生动的比喻和描写描述了弓箭手的技艺和牧民的勤劳。整首诗传递出友情、快乐、珍视和豁达的情感,展现了黄庭坚优美的诗歌表达能力。
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