“到家席不暖”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“到家席不暖”出自哪首诗?
答案: “到家席不暖”出自: 宋代 唐庚的 《送太学李生归乡》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: dào jiā xí bù nuǎn ,诗句平仄: 仄平仄仄仄 。
问题2:“到家席不暖”的上一句是什么?
答案:
“到家席不暖”的上一句是: 何蕃谁为留 , 诗句拼音为: hé fān shuí wèi liú
,诗句平仄: 仄平仄仄仄 。
问题3:“到家席不暖”的下一句是什么?
答案: “到家席不暖”的下一句是: 随计又皇州 , 诗句拼音为: suí jì yòu huáng zhōu ,诗句平仄:平仄仄平平。
“到家席不暖”全诗
送太学李生归乡 (sòng tài xué lǐ shēng guī xiāng)
挈笈来东序,经年亦倦游。
却辞同舍去,聊慰倚门忧。
顔子进未止,何蕃谁为留。
到家席不暖,随计又皇州。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄仄仄,平平平平平。
仄平仄仄仄,平仄仄平平。
“到家席不暖”繁体原文
送太學李生歸鄉
挈笈來東序,經年亦倦遊。
却辭同舍去,聊慰倚門憂。
顔子進未止,何蕃誰爲留。
到家席不暖,随計又皇州。
“到家席不暖”韵律对照
仄仄平平仄,平平仄仄平。
挈笈来东序,经年亦倦游。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
却辞同舍去,聊慰倚门忧。
平仄仄仄仄,平平平平平。
顔子进未止,何蕃谁为留。
仄平仄仄仄,平仄仄平平。
到家席不暖,随计又皇州。
“到家席不暖”全诗注音
挈笈来东序,经年亦倦游。
却辞同舍去,聊慰倚门忧。
顔子进未止,何蕃谁为留。
到家席不暖,随计又皇州。
“到家席不暖”全诗翻译
译文:
挈着行囊来到东方,旅游劳累已有许久。
却告别了同舍的伙伴,只为消解我心头的忧愁。
颜子一直要往前走,何蕃却想留下来。
回到家中却发现座位还没热乎,于是又随计划前往皇州。
全文总结:这篇古文描写了主人公旅行的经历和内心的矛盾。他离开了伙伴,希望通过旅行来忘却忧愁,但心中似乎还有不舍。最后,他回到家中却未能停留,又打算前往另一个地方皇州。整篇文章表达了主人公对旅途和家乡的复杂情感。
“到家席不暖”总结赏析
赏析:这首诗《送太学李生归乡》是唐代诗人唐庚创作的作品,通过诗人的笔触,表达了李生因为学业的压力而离开学校,回到家乡的情感。诗人以深情的笔调,展现了友情和家乡情的温暖,同时也传达出对学业困境的思考。
首句“挈笈来东序,经年亦倦游。”表明李生带着书本离开学校,经过多年的游学,已经感到疲倦。这句中的“东序”指的是学校,表现了李生离开学校的决心。
第二句“却辞同舍去,聊慰倚门忧。”表现了李生离开学校时,与同窗告别的场景,同时也表达了他要回家安慰家人的心愿。
第三句“顔子进未止,何蕃谁为留。”提到的“顔子”和“何蕃”可能是李生的同窗好友,他们一直不肯放李生离开。这里反映出深厚的友情。
最后两句“到家席不暖,随计又皇州。”描写了李生回到家乡,却发现家庭状况不佳,生计仍有难题。这种情感上的落差呼应了前文,强化了李生回乡的决断和困难。
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