“诵书如建瓴”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“诵书如建瓴”出自哪首诗?
答案: “诵书如建瓴”出自: 宋代 赵汝鐩的 《赠闾丘广文》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: sòng shū rú jiàn líng ,诗句平仄: 仄平○仄平 。
问题2:“诵书如建瓴”的上一句是什么?
答案:
“诵书如建瓴”的上一句是: 羣儿俨成行 , 诗句拼音为: qún ér yǎn chéng xíng
,诗句平仄: 仄平○仄平 。
问题3:“诵书如建瓴”的下一句是什么?
答案: “诵书如建瓴”的下一句是: 瞳人纷炯炯 , 诗句拼音为: tóng rén fēn jiǒng jiǒng ,诗句平仄:平平平仄仄。
“诵书如建瓴”全诗
赠闾丘广文 (zèng lǘ qiū guǎng wén)
奔走异轨辙,聚散水上萍。
谁知风月夕,同登藕花亭。
驹隙昼夜駃,尘埃鬓俱星。
朋旧半埋玉,念此慨颓龄。
天涯幸合席,相对谈飘零。
昔别君韦布,照眼袍今青。
羣儿俨成行,诵书如建瓴。
瞳人纷炯炯,捧斚倾绿醽。
溪茹芹蓴美,秋核查梨馨。
开口笑岂易,主人愁罄缾。
命仆更沽觅,痛饮俱忘形。
明日又分袂,眠食加丁宁。
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
平平平仄仄,平平仄平平。
平仄仄仄仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,仄仄仄平平。
平平仄仄仄,○仄平平平。
仄仄平平仄,仄仄平平平。
平平仄平○,仄平○仄平。
平平平仄仄,仄仄平仄平。
平○平平仄,平仄平平平。
平仄仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄○平仄,仄仄平仄平。
平仄仄○仄,平仄平平平。
“诵书如建瓴”繁体原文
贈閭丘廣文
奔走異軌轍,聚散水上萍。
誰知風月夕,同登藕花亭。
駒隙晝夜駃,塵埃鬢俱星。
朋舊半埋玉,念此慨頹齡。
天涯幸合席,相對談飄零。
昔別君韋布,照眼袍今青。
羣兒儼成行,誦書如建瓴。
瞳人紛炯炯,捧斚傾綠醽。
溪茹芹蓴美,秋核查梨馨。
開口笑豈易,主人愁罄缾。
命僕更沽覓,痛飲俱忘形。
明日又分袂,眠食加丁寧。
“诵书如建瓴”韵律对照
平仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
奔走异轨辙,聚散水上萍。
平平平仄仄,平平仄平平。
谁知风月夕,同登藕花亭。
平仄仄仄仄,平平仄平平。
驹隙昼夜駃,尘埃鬓俱星。
平仄仄平仄,仄仄仄平平。
朋旧半埋玉,念此慨颓龄。
平平仄仄仄,○仄平平平。
天涯幸合席,相对谈飘零。
仄仄平平仄,仄仄平平平。
昔别君韦布,照眼袍今青。
平平仄平○,仄平○仄平。
羣儿俨成行,诵书如建瓴。
平平平仄仄,仄仄平仄平。
瞳人纷炯炯,捧斚倾绿醽。
平○平平仄,平仄平平平。
溪茹芹蓴美,秋核查梨馨。
平仄仄仄仄,仄平平仄平。
开口笑岂易,主人愁罄缾。
仄仄○平仄,仄仄平仄平。
命仆更沽觅,痛饮俱忘形。
平仄仄○仄,平仄平平平。
明日又分袂,眠食加丁宁。
“诵书如建瓴”全诗注音
奔走异轨辙,聚散水上萍。
谁知风月夕,同登藕花亭。
驹隙昼夜駃,尘埃鬓俱星。
朋旧半埋玉,念此慨颓龄。
天涯幸合席,相对谈飘零。
昔别君韦布,照眼袍今青。
羣儿俨成行,诵书如建瓴。
瞳人纷炯炯,捧斚倾绿醽。
溪茹芹蓴美,秋核查梨馨。
开口笑岂易,主人愁罄缾。
命仆更沽觅,痛饮俱忘形。
明日又分袂,眠食加丁宁。
“诵书如建瓴”全诗翻译
译文:
奔走在不同的轨道上,像水上的浮萍一样时聚时散。
谁知道风月夕阳时,我们同登藕花亭。
驹匆匆驰,白天黑夜都在奔跑,尘埃飞扬,颧骨和鬓发都闪耀着星光。
朋友们中有些早已埋葬在尘世中,想起此事,感叹岁月的飘零。
远在天涯的我们幸运地相聚在一起,相对而坐谈论着漂泊和离散。
曾经分别时,你穿着韦布衣,如今已换上青袍。
众人庄重地排成一行,诵读书籍就像建在一起的瓶瓶罐罐。
瞳孔中闪烁着炯炯之光,托起酒杯,倾斟绿色的酒液。
溪水旁的芹蓴美丽,秋天的梨香核更加诱人。
开口笑并不容易,主人忧愁到酒缸都要倾尽。
吩咐仆人再去寻觅美酒,痛饮之下,大家都忘却了自我。
明日又将分离,各自安心地睡食。
总结:
诗人描绘了一幅友情与离别交织的图景。朋友们像水上的浮萍一样聚散,风月夕阳时共同登上藕花亭,驹匆匆奔驰,尘埃飞扬,友情似乎却愈发璀璨。曾经的伙伴中有人离世,岁月的飘零使得诗人不禁感叹光阴的无情。然而,命运又让他们幸运地相聚,共享忧愁和欢乐,笑语盈盈间,彼此间的关系仿佛依然如昔。最后,明天又将各自分离,但他们会安心地享受眠食的宁静。诗中表达了诗人对友情和离别的深沉思念与珍视。
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