“几案增日新”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“几案增日新”出自哪首诗?
答案: “几案增日新”出自: 宋代 李石的 《谢冯济远惠端砚》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: jī àn zēng rì xīn ,诗句平仄: 仄仄平仄平 。
问题2:“几案增日新”的上一句是什么?
答案:
“几案增日新”的上一句是: 琢磨三益友 , 诗句拼音为: zhuó mó sān yì yǒu
,诗句平仄: 仄仄平仄平 。
问题3:“几案增日新”的下一句是什么?
答案: “几案增日新”的下一句是: 定非注虫鱼 , 诗句拼音为: dìng fēi zhù chóng yú ,诗句平仄:仄平仄平平。
“几案增日新”全诗
谢冯济远惠端砚 (xiè féng jì yuǎn huì duān yàn)
学道本屡空,所积岂为贫。
我生无长物,有辄恐累身。
挟块公子伯,陶土帝者仁。
可惜水玉姿,下与瓦砾亲。
吾子泮林旧,文采含青春。
江湖挹余波,谓此席上珍。
方正自温润,玉德如其人。
潦倒竟何用,厚德山岳均。
愧非笔札才,不堪演丝纶。
三召已三逐,琬琰甘猥尘。
擦拭置前列,濯以天汉津。
斯文傥未丧,六经要铺陈。
大易伏羲祖,春秋丘明臣。
琢磨三益友,几案增日新。
定非注虫鱼,与世书凤麟。
仄仄仄仄○,仄仄仄平平。
仄平平○仄,仄仄仄仄平。
仄仄平仄仄,平仄仄仄平。
仄仄仄仄平,仄仄仄仄○。
平仄仄平仄,平仄平平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
平○仄平仄,仄仄○○平。
仄仄仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄平,仄平仄平平。
○仄仄○仄,仄仄平仄平。
仄仄仄平仄,仄仄平仄平。
平平仄仄○,仄平仄○平。
仄仄仄平仄,平平平平平。
仄○○仄仄,仄仄平仄平。
仄平仄平平,仄仄平仄平。
“几案增日新”繁体原文
謝馮濟遠惠端硯
學道本屢空,所積豈爲貧。
我生無長物,有輒恐累身。
挾塊公子伯,陶土帝者仁。
可惜水玉姿,下與瓦礫親。
吾子泮林舊,文采含青春。
江湖挹餘波,謂此席上珍。
方正自溫潤,玉德如其人。
潦倒竟何用,厚德山岳均。
愧非筆札才,不堪演絲綸。
三召已三逐,琬琰甘猥塵。
抆拭置前列,濯以天漢津。
斯文儻未喪,六經要鋪陳。
大易伏羲祖,春秋丘明臣。
琢磨三益友,几案增日新。
定非注蟲魚,與世書鳳麟。
“几案增日新”韵律对照
仄仄仄仄○,仄仄仄平平。
学道本屡空,所积岂为贫。
仄平平○仄,仄仄仄仄平。
我生无长物,有辄恐累身。
仄仄平仄仄,平仄仄仄平。
挟块公子伯,陶土帝者仁。
仄仄仄仄平,仄仄仄仄○。
可惜水玉姿,下与瓦砾亲。
平仄仄平仄,平仄平平平。
吾子泮林旧,文采含青春。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
江湖挹余波,谓此席上珍。
平○仄平仄,仄仄○○平。
方正自温润,玉德如其人。
仄仄仄平仄,仄仄平仄平。
潦倒竟何用,厚德山岳均。
仄平仄仄平,仄平仄平平。
愧非笔札才,不堪演丝纶。
○仄仄○仄,仄仄平仄平。
三召已三逐,琬琰甘猥尘。
仄仄仄平仄,仄仄平仄平。
擦拭置前列,濯以天汉津。
平平仄仄○,仄平仄○平。
斯文傥未丧,六经要铺陈。
仄仄仄平仄,平平平平平。
大易伏羲祖,春秋丘明臣。
仄○○仄仄,仄仄平仄平。
琢磨三益友,几案增日新。
仄平仄平平,仄仄平仄平。
定非注虫鱼,与世书凤麟。
“几案增日新”全诗注音
学道本屡空,所积岂为贫。
我生无长物,有辄恐累身。
挟块公子伯,陶土帝者仁。
可惜水玉姿,下与瓦砾亲。
吾子泮林旧,文采含青春。
江湖挹余波,谓此席上珍。
方正自温润,玉德如其人。
潦倒竟何用,厚德山岳均。
愧非笔札才,不堪演丝纶。
三召已三逐,琬琰甘猥尘。
擦拭置前列,濯以天汉津。
斯文傥未丧,六经要铺陈。
大易伏羲祖,春秋丘明臣。
琢磨三益友,几案增日新。
定非注虫鱼,与世书凤麟。
“几案增日新”全诗翻译
译文:
学习修行道理,本来是一件徒劳无功的事情,但所积累的修养怎么可能是贫瘠的呢。我生来没有长富贵之物,但有了一些东西就害怕会拖累身心。带着有块石头的公子、伯爵,还有陶土制造的帝者,都是仁义之人。可惜那水玉美人的姿态,却被放在与普通瓦砾相伴。我曾在泮林受教,文采含蓄而富有青春气息。这江湖中收集的点滴风波,被称为这席上的珍宝。端正的品性自然温润如玉,品德美好如同这位伟大的人物。尽管我现在贫苦潦倒,但怀有厚德的人最终会与伟大的山岳相平等。我愧不起这丰富的笔札才华,不堪演绎琴瑟之音。三次被召唤,三次被驱逐,像琬琰一样沉入尘埃之中。用布擦拭并摆在前面,洗净后放在天汉津上。即便如此,这种文雅依旧未曾丧失,将六经要义铺陈展示。《大易》是伏羲的祖传之作,《春秋》是鲁国明君丘公所撰。琢磨着三位益友的教导,几案上知识增加日新。这绝不仅仅是虫鱼的解释,而是与世界上的经典书籍一样珍贵。
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