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“苦忆长头课楚词”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“苦忆长头课楚词”出自哪首诗？

答案： “苦忆长头课楚词”出自： 宋代 张守的 《李道士惠诗次韵二首 其一》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： kǔ yì cháng tóu kè chǔ cí ，诗句平仄： 仄仄平平仄仄平 。

问题2：“苦忆长头课楚词”的上一句是什么？

答案： “苦忆长头课楚词”的上一句是： 不辞短褐供莱戏 , 诗句拼音为： bù cí duǎn hè gòng lái xì ，诗句平仄： 仄仄平平仄仄平 。

问题3：“苦忆长头课楚词”的下一句是什么？

答案： “苦忆长头课楚词”的下一句是： 帐望巾车陶靖节 , 诗句拼音为： zhàng wàng jīn chē táo jìng jié ，诗句平仄：仄仄平平平仄仄。

“苦忆长头课楚词”全诗

李道士惠诗次韵二首 其一 (lǐ dào shì huì shī cì yùn èr shǒu qí yī)

。 朝代：宋 。    作者： 张守。

泽国秋霖涨渺弥，天都久客厌驱驰。
不辞短褐供莱戏，苦忆长头课楚词。
帐望巾车陶靖节，浪闻推毂郑当时。
此身长恐儒冠误，已媿当年学稼迟。

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
仄平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

zé guó qiū lín zhǎng miǎo mí ， tiān dōu jiǔ kè yàn qū chí 。
bù cí duǎn hè gòng lái xì ， kǔ yì cháng tóu kè chǔ cí 。
zhàng wàng jīn chē táo jìng jié ， làng wén tuī gū zhèng dāng shí 。
cǐ shēn cháng kǒng rú guān wù ， yǐ kuì dāng nián xué jià chí 。

“苦忆长头课楚词”繁体原文

李道士惠詩次韻二首 其一

澤國秋霖漲渺瀰，天都久客厭驅馳。
不辭短褐供萊戲，苦憶長頭課楚詞。
帳望巾車陶靖節，浪聞推轂鄭當時。
此身長恐儒冠誤，已媿當年學稼遲。

“苦忆长头课楚词”韵律对照

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
泽国秋霖涨渺弥，天都久客厌驱驰。

仄平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
不辞短褐供莱戏，苦忆长头课楚词。

仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
帐望巾车陶靖节，浪闻推毂郑当时。

仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
此身长恐儒冠误，已媿当年学稼迟。

“苦忆长头课楚词”全诗注音

zé guó qiū lín zhǎng miǎo mí ， tiān dōu jiǔ kè yàn qū chí 。

泽国秋霖涨渺弥，天都久客厌驱驰。

bù cí duǎn hè gòng lái xì ， kǔ yì cháng tóu kè chǔ cí 。

不辞短褐供莱戏，苦忆长头课楚词。

zhàng wàng jīn chē táo jìng jié ， làng wén tuī gū zhèng dāng shí 。

帐望巾车陶靖节，浪闻推毂郑当时。

cǐ shēn cháng kǒng rú guān wù ， yǐ kuì dāng nián xué jià chí 。

此身长恐儒冠误，已媿当年学稼迟。

“苦忆长头课楚词”全诗翻译

译文：
泽国的秋雨愈发茫茫，天都中久客厌倦奔波。
不愿离开短褐衣裳去效力于莱山的戏班，却苦于记忆长头发的时候学习楚辞。
幕中望着陶靖节和他的巡幸之车，海上听闻推毂的郑国时光。
如今我忧心忡忡，担心我身披的儒冠误了前程，早已懊悔当年只顾着学稼穑而学问拖延的时光。
总结：诗人在叙述他所处的国家雨水的丰沛，长期客居他讨厌频繁的迁徙。他不愿意辞去目前的工作去当戏班的演员，因为他苦于回忆起年轻时学习楚辞的艰辛。他希望能有一份稳定的工作像陶靖节那样，但他担心自己的学识可能误了自己的前程，懊悔年轻时只顾着务农而耽误了学问。

“苦忆长头课楚词”总结赏析

《李道士惠诗次韵二首 其一》赏析：
这首诗是张守创作的一首诗歌，它表达了作者对过去的生活和学习的一种深切思考和感慨。以下是对这首诗的赏析：
这首诗以秋天的景色作为背景，描述了大自然的景象和人生的沉思。诗人写道，秋天的雨水涨满了田野，仿佛天空也对他的漫长旅途感到厌倦。这里的秋雨景色用诗人的情感相联系，突显了他的孤独和漂泊。
诗中提到“不辞短褐供莱戏”，这句话表达了诗人不计较物质生活的简朴，愿意为了友情和欢乐而付出。同时，他回忆起了自己学楚辞的时光，这使他感到苦涩，因为他已经远离了学业和知识。
在接下来的几句中，诗人提到了一些历史事件和人物，如陶靖节和郑当时，这些都是古代的文化符号。这些提法可以让读者联想到中国古代的士人风采和文化传统。
最后两句“此身长恐儒冠误，已媿当年学稼迟。”表达了诗人对自己过去选择的反思和自责。他怀疑自己是否在追求儒家的士人之道时做出了错误的选择，以至于错失了学习农业的良机。
总的来说，这首诗以自然景色为背景，通过对个人生活和内心感受的反思，表达了诗人对过去的不同选择和经历的感慨和反思。这首诗具有深刻的哲理思考，是一首充满内涵的诗篇。

“苦忆长头课楚词”诗句作者张守介绍：

张守（一○八四～一一四五），字子固，一字全真，常州晋陵（今江苏常州）人。徽宗崇宁元年（一一○二）进士，又举词学兼茂科。除详定《九域图志》编修官，擢监察御史。高宗建炎三年（一一二九），迁御史中丞。四年，除参知政事。绍兴二年（一一三二）出知绍兴府，改知福州。六年，再除参知政事兼权枢密院事。八年，出知洪州。十年，改知绍兴府，以忤秦桧乞退奉祠。十四年，起知建康府，卒於任。谥文靖。着有《毘陵集》五十卷，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲十五卷（其中诗二卷）。《宋史》卷三七五有传。　张守诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以武英殿聚珍版丛书本（简称武英殿本）。新辑集外诗附于卷末。更多...

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