kǒng jiào shòu zhāng fǎ cáo yǐ céng lùn jiàn tè shì cháng jiān
孔教授张法曹以曾论荐特示长笺 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 曾巩 (zēng gǒng)

绿发朱顔两少年,出伦清誉每相先。
壁中字为时人考,圯上书从老父传。
泮水笑谈邀法饮,高斋闲燕属佳篇。
衰翁厚幸怀双璧,更起狂心慕荐贤。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

lǜ fā zhū yán liǎng shào nián , chū lún qīng yù měi xiāng xiān 。
bì zhōng zì wèi shí rén kǎo , yí shàng shū cóng lǎo fù chuán 。
pàn shuǐ xiào tán yāo fǎ yǐn , gāo zhāi xián yàn shǔ jiā piān 。
shuāi wēng hòu xìng huái shuāng bì , gèng qǐ kuáng xīn mù jiàn xián 。

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译文:
绿发和朱颜的两位少年,出众的才名常让人们先赞誉他们。
他们的墙上所题写的字受到时人的考证,圯上的文章则传承自他们的老父。
在泮水畔欢笑谈论,邀请法正品饮,高斋里安逸地书写佳作。
隐居的老人因得到双璧的厚爱而幸福,更加激发了自己狂热的心灵,渴望效法荐贤之举。

全文

总结:

这篇古文描述了两位少年才俊,他们在文学和学问方面都非常出众,并且得到了时人和长辈的认可。他们喜欢在泮水畔畅谈学问,也在高斋中静心书写优美的文章。另外,一位衰老的长者因得到这两位少年的关爱而感到幸福,同时也受到了他们崇尚贤才的影响,对于文学事业愈发热忱。

赏析::
这首诗《孔教授张法曹以曾论荐特示长笺》是曾巩创作的一首诗歌。诗人以文人雅士之情怀,表达了对友情、学问和文学传承的崇敬和赞美。
首句“绿发朱颜两少年”,表面上描写了两位年轻的朋友,绿发可能指青年时光,朱颜代表年轻的容颜。这两位年轻人在文学和学术方面都有出色的表现,可以看出他们是才俊。接着,“出伦清誉每相先”,强调了他们的清誉和才情超群。
接下来的句子“壁中字为时人考,圯上书从老父传”,传达了文学传承的重要性。诗人暗示这两位年轻人的文学作品将会为后人传颂,受到世人的尊重和考察。同时,提到了老父传授书法的情节,强调了家族文化传统。
“泮水笑谈邀法饮,高斋闲燕属佳篇”,这两句表现了诗人与这两位朋友相聚的场景,泮水、高斋都是文人常去的地方,这里成为他们讨论文学创作和欢乐交谈的场所。这也暗示了文学创作的欢乐和友情的深厚。
最后两句“衰翁厚幸怀双璧,更起狂心慕荐贤”,表达了诗人年事已高,但仍然幸运地拥有了这两位出色的年轻朋友,对他们的赞美之情溢于言表。并且,诗人表示自己要再次振作精神,学习他们的才华,继续追求文学创作的狂热。
标签: 友情、文学传承、赞美、传统文化

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者曾巩介绍:🔈

曾巩(一○一九~一○八三),字子固,世称南丰先生,建昌军南丰县(今属江西)人。仁宗嘉佑二年(一○五七)进士。历官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理兼判官告院,出通判越州,历知齐、襄、洪、福、明、亳、沧诸州。神宗元丰三年(一○八○)判三班院,迁史馆修撰。五年,爲中书舍人。六年,病逝於江宁,年六十五。理宗时追谥文定。《宋史》卷三一九有传。曾巩出欧阳修门下,以散文着称。有《元丰类稿》五十卷,《续元丰类稿》四十卷,《外集》十卷。今仅存《元丰类稿》,并有宋刻《曾南丰先生文粹》十卷和金刻《南丰曾子固先生集》三十四卷传世。 曾巩诗九卷,以清康熙五十六年长洲顾崧龄刻《元丰类稿》爲底本,校以元大德八年东平丁思敬... 查看更多>>

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功名未果时看剑,报效犹乖夜揽衣。
聊向短笺论感慨,更烦尊教宠寒微。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

(jù)

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作法孰为凉。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

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诸生果成服,此事要深论。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

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仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
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仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

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此去兰台芸阁邃,尚须时寄一溪藤。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄平平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。