jì zèng xuān yì dà shī
寄赠宣义大师 🔈
篆写千文迈古今，感陶承旨撰碑阴。
两朝雨露书中得，满箧诗章物外寻。
衡岳水云长挂梦，帝城烟月不关心。
西游去後无消息，想共陈抟一处吟。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
篆寫千文邁古今，感陶承旨撰碑陰。
兩朝雨露書中得，滿篋詩章物外尋。
衡嶽水雲長挂夢，帝城烟月不關心。
西遊去後無消息，想共陳摶一處吟。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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译文：
篆写千文迈古今，感陶承旨撰碑阴。
两朝雨露书中得，满箧诗章物外寻。
衡岳水云长挂梦，帝城烟月不关心。
西游去後无消息，想共陈抟一处吟。
翻译如下：
用篆字书写了千言万语，跨越了古今时代，我深感承受天命的责任，草拟碑文以表达崇敬之情。
历经两朝的风雨洗礼，从书中汲取到雨露的滋润，我的诗篇填满了文案，但追求诗歌的灵感却要去物外寻求。
衡山的水与云如长久挂在我的梦中，而帝城的烟火和月色却对我漠不关心。
在西游之后再无音讯，我想与陈抟共同一处吟咏，分享心中的思绪。
总结：
这首诗以古人篆书、碑文的创作为背景，表达了诗人对古代文化的敬仰和追求，同时暗示了自己对诗歌灵感的追逐。诗中描绘了衡山的山水与帝都的繁华景象，与诗人内心的感受形成鲜明对比。最后两句表达了诗人对某位同道的思念和愿望，同时透露了一种渴望与他人分享心声的情感。整体而言，这首诗描绘了诗人内心的追求和对古代文化的赞美。
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纪赠宣义大师梦英 (jì zèng xuān yì dà shī mèng yīng)
几忆汤师役梦魂，醉吟想在落花村。
背尘事见寻常说，出格诗曾子细论。
书信寄凭虽有路，笑谈重约恨无门。
今来鬓雪应多也，莫惜频频近酒罇。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠宣义大师英公 (zèng xuān yì dà shī yīng gōng)
禅得玄机笔得精，孤云光彩甚分明。
毫端落纸堪为宝，海内无人不重名。
山约终归双履在，髭因凉剃一刀轻。
何妨换取羣鹅了，却与迷徒指化城。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
奉赠宣义大师英公 (fèng zèng xuān yì dà shī yīng gōng)
昔岁高名动九重，衡山别後碧云空。
紫袍亲受龙墀上，白足频登虎殿中。
小篆每轻秦相法，隶书犹鄙晋臣功。
多才多艺如师少，当世羣贤尽响风。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠南岳宣义大师英公 (zèng nán yuè xuān yì dà shī yīng gōng)
学就书闻在道林，几年辛苦用身心。
九霄雨露酬知早，百首风骚立意深。
青白野云闲里卧，古今碑碣醉中寻。
因何负此多般艺，可惜教师鬓雪侵。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
寄宣义大师英公 (jì xuān yì dà shī yīng gōng)
西游久不得师书，睹物相思展篆图。
情厚未忘莲社约，分深曾伴橘洲居。
青云作阵宜长卧，白酒资吟莫破除。
见说近来挥彩笔，字皆飞动有功夫。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
喜宣义大师英公相访 (xǐ xuān yì dà shī yīng gōng xiāng fǎng)
三事天衣两字师，长安风月更谁知。
闲骑劣马寻碑去，醉卧荒庐出寺迟。
辞赡不容夸犬子，兴阑兼许吐鱼儿。
左冯假道来看我，正值严冬大雪时。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
德义请赞 (dé yì qǐng zàn)
义出丰年，俭生不孝。
自古自今，岂容师教。
义兮义兮知不知，官税了兮何用钞。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠广宣大师 (zèng guǎng xuān dà shī)
忆昔同游紫阁云，别来三十二回春。
白头相见双林下，犹是清朝未退人。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠广宣大师 (zèng guǎng xuān dà shī)
忆昔同游紫阁云，别来三十二回春。
白头相见双林下，犹是清朝未退人。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
释老六言十首 其四 (shì lǎo liù yán shí shǒu qí sì)
一笔受楞严义，三书赠大颠衣。
取经烦猴行者，吟诗输鹤阿师。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。