dá chāng yán qiú shǔ yù miáo
答昌言求薯蓣苗 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 司马光 (sī mǎ guāng)

冬实散肥壤,春苗动新叶。
雅意非遗人,野情聊自惬。
何言好事者,求访来相叠。
会种十亩余,坐取诗盈箧。

平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

dōng shí sàn féi rǎng , chūn miáo dòng xīn yè 。
yǎ yì fēi yí rén , yě qíng liáo zì qiè 。
hé yán hǎo shì zhě , qiú fǎng lái xiāng dié 。
huì zhǒng shí mǔ yú , zuò qǔ shī yíng qiè 。

答昌言求薯蕷苗

—— 司馬光

冬實散肥壤,春苗動新葉。
雅意非遺人,野情聊自愜。
何言好事者,求訪來相疊。
會種十畝餘,坐取詩盈篋。

平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

dōng shí sàn féi rǎng , chūn miáo dòng xīn yè 。
yǎ yì fēi yí rén , yě qíng liáo zì qiè 。
hé yán hǎo shì zhě , qiú fǎng lái xiāng dié 。
huì zhǒng shí mǔ yú , zuò qǔ shī yíng qiè 。

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🔈

译文:
冬天的果实散布在肥沃的土地上,春天的幼苗发出新的叶子。
文雅的意境不是传承给有才华的人,野外的情怀却使人自在舒畅。
何必说什么好事者,只要寻访相互交叠的心灵。
一同种植了十多亩的田地,坐下来收获的是满篮诗篇。

全诗通过描绘冬天与春天的变化,展现了自然界的美妙之处。诗人表达了雅致文雅的意境,并强调这种意境并非局限于传承给有才华的人,而是在野外自然之间也能感受到的。诗人并不追求表面的好事者,而是希望寻找与他相互交叠心灵的人。最后,诗人以种植十多亩田地、坐取满篮诗篇来象征他在生活中所获得的丰收和成就。整首诗展现了诗人对自然、情感和生活的深刻感悟。

赏析:这首诗描述了冬天将薯蓣散布在肥沃的土壤上,到了春天,新的绿叶开始生长。作者以一种雅致、淡然的心情,表达了对自然的喜悦和对随意而自在的生活的向往。他借助种植薯蓣的过程,寓意了人生的勤劳与收获。通过对大自然的感悟,表现了一种平和、知足、积极向上的生活态度。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者司马光介绍:🔈

司马光(一○一九~一○八六),字君实,号迂夫,晚号迂叟,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。仁宗景佑五年(一○三八)进士。初仕苏州签判。父死服除,改武成军签判。庆历六年(一○四六),以庞籍荐授馆阁校勘,後受庞籍辟爲并州通判。召还爲开封府推官,累除知制诰,天章阁待制,知谏院。英宗治平三年(一○六六),爲龙图阁直学士。神宗即位,擢翰林学士。熙宁三年(一○七○),因与王安石政见不合,出知永兴军,改判西京留司御史台。六年,以端明学士兼翰林侍读学士居洛阳,主编《资治通鉴》。哲宗即位,召主国政,元佑元年,拜左仆射兼门下侍郎,卒于位,年六十八。赠温国公,谥文正。有文集八十卷,杂着多种。事见《东坡全集... 查看更多>>

司马光的诗:

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平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

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莫因寻薯蓣,深入万山丛。

平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

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且复归去来,刀圭辅衰疾。

平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

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平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

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平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

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平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
仄仄仄仄平,仄仄平平仄。

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平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
平平仄仄仄,平仄平○仄。
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平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
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平仄仄平仄,平平仄平仄。
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平仄仄平仄,平平仄平仄。
仄仄平○平,仄平平仄仄。
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