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“曾把钧天赐与公”的意思及全诗出处和翻译赏析

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问题1:“曾把钧天赐与公”出自哪首诗?

答案:曾把钧天赐与公”出自: 宋代 周文璞 《欧阳琴歌》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: céng bǎ jūn tiān cì yǔ gōng ,诗句平仄: 平仄平平仄仄平

问题2:“曾把钧天赐与公”的上一句是什么?

答案:曾把钧天赐与公”的上一句是: 三宗龙衮在帝左 , 诗句拼音为: sān zōng lóng gǔn zài dì zuǒ ,诗句平仄: 平仄平平仄仄平

问题3:“曾把钧天赐与公”的下一句是什么?

答案:曾把钧天赐与公”的下一句是: 再鼓似播清颍水 , 诗句拼音为: zài gǔ sì bō qīng yǐng shuǐ ,诗句平仄:仄仄仄仄平仄仄

“曾把钧天赐与公”全诗

欧阳琴歌 (ōu yáng qín gē)

朝代:宋    作者: 周文璞

呜呼个是文忠琴,呜呼此琴今尚存。
堂中图书散失尽,留得七弦传子孙。
六言自书书在腹,古锦梅花留不得。
嗣孙贤者能忍贫,不向豪家博珠玉。
初鼓如撼昭陵松,巩原流水青溶溶。
三宗龙衮在帝左,曾把钧天赐与公
再鼓似播清颍水,只将漱流肯洗耳。
曾苏两生招不来,自写新声付儿子。
尧囚山,舜放野,自兹以下不平苦。
与君所得妇女谤,此日一洗清万古。
小儒昔诵五季传,颇讶春秋体微变。
今来再听七弦琴,南薰遗制喜复见。
浮云流尽白日逃,何用广陵与离骚。
谱成只度欧家曲,秋声赋共庐山高。

平平仄仄平平平,平平仄平平仄平。
平○平平仄仄仄,○仄仄平○仄平。
仄平仄平平仄仄,仄仄平平○仄仄。
仄平平仄平仄平,仄仄平平仄平仄。
平仄○仄○平平,仄平平仄平○○。
○平平仄仄仄仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄仄平仄仄,仄○仄平仄仄仄。
平平仄平平仄平,仄仄平平仄平仄。
平平平,仄仄仄,仄平仄仄仄平仄。
仄平仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平仄仄。
仄平仄仄仄仄○,○仄平平仄平仄。
平平仄○仄平平,平平○仄仄仄仄。
平平平仄仄仄平,平仄仄平仄○平。
仄平仄仄○平仄,平平仄仄平平平。

wū hū gè shì wén zhōng qín , wū hū cǐ qín jīn shàng cún 。
táng zhōng tú shū sàn shī jìn , liú dé qī xián chuán zǐ sūn 。
liù yán zì shū shū zài fù , gǔ jǐn méi huā liú bù dé 。
sì sūn xián zhě néng rěn pín , bù xiàng háo jiā bó zhū yù 。
chū gǔ rú hàn zhāo líng sōng , gǒng yuán liú shuǐ qīng róng róng 。
sān zōng lóng gǔn zài dì zuǒ , céng bǎ jūn tiān cì yǔ gōng 。
zài gǔ sì bō qīng yǐng shuǐ , zhī jiāng shù liú kěn xǐ ěr 。
céng sū liǎng shēng zhāo bù lái , zì xiě xīn shēng fù ér zǐ 。
yáo qiú shān , shùn fàng yě , zì zī yǐ xià bù píng kǔ 。
yǔ jūn suǒ de fù nǚ bàng , cǐ rì yī xǐ qīng wàn gǔ 。
xiǎo rú xī sòng wǔ jì chuán , pō yà chūn qiū tǐ wēi biàn 。
jīn lái zài tīng qī xián qín , nán xūn yí zhì xǐ fù jiàn 。
fú yún liú jìn bái rì táo , hé yòng guǎng líng yǔ lí sāo 。
pǔ chéng zhī dù ōu jiā qū , qiū shēng fù gòng lú shān gāo 。

“曾把钧天赐与公”繁体原文

歐陽琴歌

嗚呼箇是文忠琴,嗚呼此琴今尚存。
堂中圖書散失盡,留得七絃傳子孫。
六言自書書在腹,古錦梅花留不得。
嗣孫賢者能忍貧,不向豪家博珠玉。
初鼓如撼昭陵松,鞏原流水青溶溶。
三宗龍衮在帝左,曾把鈞天賜與公。
再鼓似播清潁水,只將漱流肯洗耳。
曾蘇兩生招不來,自寫新聲付兒子。
堯囚山,舜放野,自茲以下不平苦。
與君所得婦女謗,此日一洗清萬古。
小儒昔誦五季傳,頗訝春秋體微變。
今來再聽七絃琴,南薰遺製喜復見。
浮雲流盡白日逃,何用廣陵與離騷。
譜成只度歐家曲,秋聲賦共廬山高。

“曾把钧天赐与公”韵律对照

平平仄仄平平平,平平仄平平仄平。
呜呼个是文忠琴,呜呼此琴今尚存。

平○平平仄仄仄,○仄仄平○仄平。
堂中图书散失尽,留得七弦传子孙。

仄平仄平平仄仄,仄仄平平○仄仄。
六言自书书在腹,古锦梅花留不得。

仄平平仄平仄平,仄仄平平仄平仄。
嗣孙贤者能忍贫,不向豪家博珠玉。

平仄○仄○平平,仄平平仄平○○。
初鼓如撼昭陵松,巩原流水青溶溶。

○平平仄仄仄仄,平仄平平仄仄平。
三宗龙衮在帝左,曾把钧天赐与公。

仄仄仄仄平仄仄,仄○仄平仄仄仄。
再鼓似播清颍水,只将漱流肯洗耳。

平平仄平平仄平,仄仄平平仄平仄。
曾苏两生招不来,自写新声付儿子。

平平平,仄仄仄,仄平仄仄仄平仄。
尧囚山,舜放野,自兹以下不平苦。

仄平仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平仄仄。
与君所得妇女谤,此日一洗清万古。

仄平仄仄仄仄○,○仄平平仄平仄。
小儒昔诵五季传,颇讶春秋体微变。

平平仄○仄平平,平平○仄仄仄仄。
今来再听七弦琴,南薰遗制喜复见。

平平平仄仄仄平,平仄仄平仄○平。
浮云流尽白日逃,何用广陵与离骚。

仄平仄仄○平仄,平平仄仄平平平。
谱成只度欧家曲,秋声赋共庐山高。

“曾把钧天赐与公”全诗注音

wū hū gè shì wén zhōng qín , wū hū cǐ qín jīn shàng cún 。

呜呼个是文忠琴,呜呼此琴今尚存。

táng zhōng tú shū sàn shī jìn , liú dé qī xián chuán zǐ sūn 。

堂中图书散失尽,留得七弦传子孙。

liù yán zì shū shū zài fù , gǔ jǐn méi huā liú bù dé 。

六言自书书在腹,古锦梅花留不得。

sì sūn xián zhě néng rěn pín , bù xiàng háo jiā bó zhū yù 。

嗣孙贤者能忍贫,不向豪家博珠玉。

chū gǔ rú hàn zhāo líng sōng , gǒng yuán liú shuǐ qīng róng róng 。

初鼓如撼昭陵松,巩原流水青溶溶。

sān zōng lóng gǔn zài dì zuǒ , céng bǎ jūn tiān cì yǔ gōng 。

三宗龙衮在帝左,曾把钧天赐与公。

zài gǔ sì bō qīng yǐng shuǐ , zhī jiāng shù liú kěn xǐ ěr 。

再鼓似播清颍水,只将漱流肯洗耳。

céng sū liǎng shēng zhāo bù lái , zì xiě xīn shēng fù ér zǐ 。

曾苏两生招不来,自写新声付儿子。

yáo qiú shān , shùn fàng yě , zì zī yǐ xià bù píng kǔ 。

尧囚山,舜放野,自兹以下不平苦。

yǔ jūn suǒ de fù nǚ bàng , cǐ rì yī xǐ qīng wàn gǔ 。

与君所得妇女谤,此日一洗清万古。

xiǎo rú xī sòng wǔ jì chuán , pō yà chūn qiū tǐ wēi biàn 。

小儒昔诵五季传,颇讶春秋体微变。

jīn lái zài tīng qī xián qín , nán xūn yí zhì xǐ fù jiàn 。

今来再听七弦琴,南薰遗制喜复见。

fú yún liú jìn bái rì táo , hé yòng guǎng líng yǔ lí sāo 。

浮云流尽白日逃,何用广陵与离骚。

pǔ chéng zhī dù ōu jiā qū , qiū shēng fù gòng lú shān gāo 。

谱成只度欧家曲,秋声赋共庐山高。

“曾把钧天赐与公”全诗翻译

译文:
  唉!盛衰的道理,虽说是天命决定的,难道说不是人事造成的吗?推究庄宗所以取得天下,与他所以失去天下的原因,就可以明白了。
  世人传说晋王临死时,把三枝箭赐给庄宗,并告诉他说:“梁国是我的仇敌,燕王是我推立的,契丹与我约为兄弟,可是后来都背叛我去投靠了梁。这三件事是我的遗恨。交给你三枝箭,你不要忘记你父亲报仇的志向。”庄宗受箭收藏在祖庙。以后庄宗出兵打仗,便派手下的随从官员,用猪羊去祭告祖先,从宗庙里恭敬地取出箭来,装在漂亮的丝织口袋里,使人背着在军前开路,等打了胜仗回来,仍旧把箭收进宗庙。
  当他用绳子绑住燕王父子,用小木匣装着梁国君臣的头,走进祖庙,把箭交还到晋王的灵座前,告诉他生前报仇的志向已经完成,他那神情气概,是多么威风!等到仇敌已经消灭,天下已经安定,一人在夜里发难,作乱的人四面响应,他慌慌张张出兵东进,还没见到乱贼,部下的兵士就纷纷逃散,君臣们你看着我,我看着你,不知道哪里去好;到了割下头发来对天发誓,抱头痛哭,眼泪沾湿衣襟的可怜地步,怎么那样的衰败差劲呢!难道说是因为取得天下难,而失去天下容易才像这样的吗?还是认真推究他成功失败的原因,都是由于人事呢?
  《尚书》上说:“自满会招来损害,谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。因此,当他兴盛时,普天下的豪杰,没有谁能和他相争;到他衰败时,数十个乐官就把他困住,最后身死国灭,被天下人耻笑。祸患常常是由一点一滴极小的错误积累而酿成的,纵使是聪明有才能和英勇果敢的人,也多半沉溺于某种爱好之中,受其迷惑而结果陷于困穷,难道只有乐工(是所溺的成分)吗?于是作《伶官传》。

注释:
伶官:伶,戏子,或唱戏杂技演员,现代的娱乐人员。宫庭里供统治者娱乐表演的人物。可见封建朝代不思于民生,不思于进取,奢华淫乐而痛失天下!伶官尚能使天下易主,可见不居安思危之害!
原:推本求源,推究。
其:语气副词,表示期望、命令的语气。
庙:太庙,帝王祭祀祖先的宗庙。
从事:这里指负责具体事物的官员。
一少牢:用猪、羊各一头作祭品。牢,祭祀用的牲畜。
组:丝带,这里指绳索。
抑:或者
逸豫:逍遥游乐,不能居安思危。
所溺:沉溺迷恋的人或事物。
乃:你,你的。
顾:看。
函:用木匣装。
忽微:极细小的东西。
纳:放回。
仇雠:仇敌。
《书》曰:语出《尚书·大禹谟》。
及:等到。
所溺:沉溺迷爱的人或事物。


“曾把钧天赐与公”总结赏析

评析

  这是一篇著名的史论。作者认为,国家的盛衰,事业的成败,主要取决于人事,取决于执政者的思想行为。并扼要提出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”等具体论断,精辟透彻,发人深省。

  本文阐明观点的主要论据,是五代后唐庄宗先盛后衰,先成后败的历史事实,例据典型而有说服力。在写法上,则欲抑而先扬,先极赞庄宗成功时意气之“壮”,再叹其失败时形势之“衰”,通过盛与衰,兴与亡,得与失,成与败的强烈对比,突出庄宗历史悲剧的根由所在,使“本其成败之迹,而皆自与人”的结论,显得更加令人信服。

  文章笔力雄健而有气势,表达情见乎辞,篇幅虽然短小,却是一篇搏兔而用全力之作。

  文中所议论的后唐庄宗李存勖是沙陀族人李克用之长子,是五代的风云人物。李克用在临终之前,以三矢付庄宗要他报仇,叮嘱切切。李克用死后,李存勖嗣位,他谨记父亲遗言,讨刘仁恭,伐契丹,灭后梁,建立了后唐政权。但称帝后却沉迷于奢侈享乐的生活,宠信伶人,不问国事。四方藩镇见伶人被宠爱,纷纷贿以财物,谋取私利。而那些正直的臣僚因不肯行贿,为伶人谗言所诬陷,竟无辜被杀。后唐国政于是日趋衰败,动乱接连而生,李存勖本人最终也死在他极为宠信的伶人郭从谦的手中.。欧阳修目睹国家积弱不振的现实和当权者的骄奢淫逸,忧心仲仲,正是出于以古鉴今的考虑。欧阳修在这篇史论中,提出了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的见解,意在为当时的统治者敲响警钟,可谓寄语深长,发人深省。


“曾把钧天赐与公”诗句作者周文璞介绍:

周文璞,字晋仙,号方泉,又号野斋、山楹。原籍阳谷(今属山东)。宁宗庆元间爲溧阳丞(清嘉庆《溧阳县志》卷九)。与姜夔、葛天民、韩淲等多唱和。有《方泉诗集》传世。 周文璞诗,以汲古阁影宋抄《南宋六十家小集》本爲底本。校以影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)、读画斋刊《南宋群贤小集》本(简称群贤集)。新辑集外诗附於卷末。更多...

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