“冉冉即修程”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“冉冉即修程”出自哪首诗?
答案: “冉冉即修程”出自: 宋代 韦骧的 《送王学士赴京东漕》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: rǎn rǎn jí xiū chéng ,诗句平仄: 仄仄仄平平 。
问题2:“冉冉即修程”的上一句是什么?
答案:
“冉冉即修程”的上一句是: 拳拳思远托 , 诗句拼音为: quán quán sī yuǎn tuō
,诗句平仄: 仄仄仄平平 。
问题3:“冉冉即修程”的下一句是什么?
答案: “冉冉即修程”的下一句是: 风扬旌旗活 , 诗句拼音为: fēng yáng jīng qí huó ,诗句平仄:平○平平仄。
“冉冉即修程”全诗
送王学士赴京东漕 (sòng wáng xué shì fù jīng dōng cáo)
重寄属名卿,除书拜宠荣。
山东移使节,天上动星明。
经画几三载,恩威尽列城。
询求皆疾苦,课入自丰盈。
酣宴咍无取,焦心悯未宏。
孟阳魂已愧,刘晏誉还轻。
报国胸襟壮,纾民术学精。
休风鼓羣吏,高论满诸生。
讵奋身干进,难排翼传声。
褒功形圣诏,易地近王京。
持节将新命,遮车见衆诚。
拳拳思远托,冉冉即修程。
风扬旌旗活,云收鼓吹清。
山川开爽气,草木有余情。
行健途疑促,吟豪思欲倾。
越吴钧慕恋,齐鲁乐奔迎。
万里宣材力,中朝倚办营。
佥谐犹有待,舆议岂能平。
器尚虚兼济,谋终赞仰成。
宸衷方外藉,安可忆登瀛。
○仄仄平平,○平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄○仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平○。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平○仄平平。
仄仄平平仄,○平仄○平。
平平平仄仄,仄仄仄○平。
平仄○平仄,平平仄仄平。
平平○仄仄,仄仄仄平平。
平○平平仄,平○仄○平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
○仄平平仄,○平○仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平○。
仄仄平平仄,○平仄仄平。
平平○仄仄,平仄仄平平。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
平○平仄仄,平仄仄平平。
“冉冉即修程”繁体原文
送王學士赴京東漕
重寄屬名卿,除書拜寵榮。
山東移使節,天上動星明。
經畫幾三載,恩威盡列城。
詢求皆疾苦,課入自豐盈。
酣宴咍無取,焦心憫未宏。
孟陽魂已愧,劉晏譽還輕。
報國胸襟壯,紓民術學精。
休風鼓羣吏,高論滿諸生。
詎奮身干進,難排翼傳聲。
褒功形聖詔,易地近王京。
持節將新命,遮車見衆誠。
拳拳思遠託,冉冉即修程。
風颺旌旗活,雲收鼓吹清。
山川開爽氣,草木有餘情。
行健途疑促,吟豪思欲傾。
越吳鈞慕戀,齊魯樂奔迎。
萬里宣材力,中朝倚辦營。
僉諧猶有待,輿議豈能平。
器尚虛兼濟,謀終贊仰成。
宸衷方外藉,安可憶登瀛。
“冉冉即修程”韵律对照
○仄仄平平,○平仄仄平。
重寄属名卿,除书拜宠荣。
平平平仄仄,平仄仄平平。
山东移使节,天上动星明。
平仄仄○仄,平平仄仄平。
经画几三载,恩威尽列城。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
询求皆疾苦,课入自丰盈。
平仄平平仄,平平仄仄平。
酣宴咍无取,焦心悯未宏。
仄平平仄仄,平仄仄平○。
孟阳魂已愧,刘晏誉还轻。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
报国胸襟壮,纾民术学精。
平平仄平仄,平○仄平平。
休风鼓羣吏,高论满诸生。
仄仄平平仄,○平仄○平。
讵奋身干进,难排翼传声。
平平平仄仄,仄仄仄○平。
褒功形圣诏,易地近王京。
平仄○平仄,平平仄仄平。
持节将新命,遮车见衆诚。
平平○仄仄,仄仄仄平平。
拳拳思远托,冉冉即修程。
平○平平仄,平○仄○平。
风扬旌旗活,云收鼓吹清。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
山川开爽气,草木有余情。
○仄平平仄,○平○仄平。
行健途疑促,吟豪思欲倾。
仄平平仄仄,平仄仄平○。
越吴钧慕恋,齐鲁乐奔迎。
仄仄平平仄,○平仄仄平。
万里宣材力,中朝倚办营。
平平○仄仄,平仄仄平平。
佥谐犹有待,舆议岂能平。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
器尚虚兼济,谋终赞仰成。
平○平仄仄,平仄仄平平。
宸衷方外藉,安可忆登瀛。
“冉冉即修程”全诗注音
重寄属名卿,除书拜宠荣。
山东移使节,天上动星明。
经画几三载,恩威尽列城。
询求皆疾苦,课入自丰盈。
酣宴咍无取,焦心悯未宏。
孟阳魂已愧,刘晏誉还轻。
报国胸襟壮,纾民术学精。
休风鼓羣吏,高论满诸生。
讵奋身干进,难排翼传声。
褒功形圣诏,易地近王京。
持节将新命,遮车见衆诚。
拳拳思远托,冉冉即修程。
风扬旌旗活,云收鼓吹清。
山川开爽气,草木有余情。
行健途疑促,吟豪思欲倾。
越吴钧慕恋,齐鲁乐奔迎。
万里宣材力,中朝倚办营。
佥谐犹有待,舆议岂能平。
器尚虚兼济,谋终赞仰成。
宸衷方外藉,安可忆登瀛。
“冉冉即修程”全诗翻译
译文:
重复送去归属于你的名字,除了书信拜求宠遇和荣耀之外。
使者从山东来到,天上的明星也为之动荡。
经历了几三年的时光,恩威展现于各城池之间。
询问求学之事都很辛苦,但努力进取之后,自然得到了丰盈的回报。
宴会中豪情洋溢,却无意图谋私利,焦虑之心仍未得到宽慰。
孟阳的魂魄已经感到愧疚,而刘晏的赞誉则显得相对轻浮。
报效国家的豪情壮志,拯救民生的学术精深。
停止了虚伪的风气,鼓舞起了众多学子的高尚思想。
怎能奋身而前,难以把握机遇,传承声誉。
对功绩的褒奖如圣旨一般,迁往京城附近,地位更近王室。
持节领命,受封之际,显现了衆人的诚挚之情。
心怀崇远抱负,稳扎稳打地修身行仕。
风吹扬着旌旗,活跃着云卷云舒的吹奏声。
山川大地呼吸着爽朗的气息,草木间流淌着余温的情感。
行进的途中显得有些匆忙,吟咏之间豪情似乎要倾泻出来。
越国和吴国的钧人都倾慕着你的才华,齐国和鲁国也欢快地前来迎接。
万里之遥展示了你的才能,中央朝廷依赖着你的才干来办理各项事务。
众人的言谈仍需和谐,舆论的评议岂能平稳。
虽然器物尚且空虚,但谋划最终会得到赞许和称颂。
朝廷内部的事务外人无法知晓,怎能念念不忘登上神仙之岛呢。
“冉冉即修程”总结赏析
《送王学士赴京东漕》这首诗表现了对王学士前程似锦的期望和对他的赞美。这首诗的主题可以归纳为政治赞美和壮志凌云。
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