“嘉谟及远黎”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“嘉谟及远黎”出自哪首诗?
答案: “嘉谟及远黎”出自: 唐代 杜甫的 《奉赠太常张卿二十韵》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: jiā mó jí yuǎn lí ,诗句平仄: 。
问题2:“嘉谟及远黎”的上一句是什么?
答案:
“嘉谟及远黎”的上一句是: 能事闻重译 , 诗句拼音为: néng shì wén chóng yì
,诗句平仄: 。
问题3:“嘉谟及远黎”的下一句是什么?
答案: “嘉谟及远黎”的下一句是: 弼谐方一展 , 诗句拼音为: bì xié fāng yī zhǎn ,诗句平仄:平平仄仄平。
“嘉谟及远黎”全诗
奉赠太常张卿二十韵 (fèng zèng tài cháng zhāng qīng èr shí yùn)
方丈三韩外,崑仑万国西。
建标天地阔,诣绝古今迷。
气得神仙迥,恩承雨露低。
相门清议衆,儒术大名齐。
轩冕罗天阙,琳琅识介珪。
伶官诗必诵,夔乐典犹稽。
健笔凌鹦鹉,銛锋莹鸊鹈。
友于皆挺拔,公望各端倪。
通籍踰青琐,亨衢照紫泥。
灵虯传夕箭,归马散霜蹄。
能事闻重译,嘉谟及远黎。
弼谐方一展,班序更何跻。
适越空颠踬,游梁竟惨凄。
谬知终画虎,微分是醯鸡。
萍泛无休日,桃阴想旧蹊。
吹嘘人所羡,腾跃事仍暌。
碧海真难涉,青云不可梯。
顾深慙锻炼,才小辱提携。
槛束哀猨叫,枝惊夜鹊栖。
几时陪羽猎,应指钓璜溪。
平仄○平仄,平平仄仄平。
仄○平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
○平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄○平。
仄仄平平仄,平平○?平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄○。
平平○仄仄,平仄仄平平。
平仄○○仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄○平平。
仄仄○平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平○仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
○○平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
仄○平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,○仄仄平平。
“嘉谟及远黎”繁体原文
奉贈太常張卿二十韻
方丈三韓外,崑崙萬國西。
建標天地闊,詣絕古今迷。
氣得神仙迥,恩承雨露低。
相門清議衆,儒術大名齊。
軒冕羅天闕,琳琅識介珪。
伶官詩必誦,夔樂典猶稽。
健筆凌鸚鵡,銛鋒瑩鸊鵜。
友于皆挺拔,公望各端倪。
通籍踰青瑣,亨衢照紫泥。
靈虯傳夕箭,歸馬散霜蹄。
能事聞重譯,嘉謨及遠黎。
弼諧方一展,班序更何躋。
適越空顛躓,遊梁竟慘悽。
謬知終畫虎,微分是醯雞。
萍泛無休日,桃陰想舊蹊。
吹噓人所羨,騰躍事仍暌。
碧海真難涉,青雲不可梯。
顧深慙鍛煉,才小辱提攜。
檻束哀猨叫,枝驚夜鵲棲。
幾時陪羽獵,應指釣璜溪。
“嘉谟及远黎”韵律对照
平仄○平仄,平平仄仄平。
方丈三韩外,崑仑万国西。
仄○平仄仄,仄仄仄平平。
建标天地阔,诣绝古今迷。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
气得神仙迥,恩承雨露低。
○平平仄仄,平仄仄平平。
相门清议衆,儒术大名齐。
平仄平平仄,平平仄仄平。
轩冕罗天阙,琳琅识介珪。
平平平仄仄,平仄仄○平。
伶官诗必诵,夔乐典犹稽。
仄仄平平仄,平平○?平。
健笔凌鹦鹉,銛锋莹鸊鹈。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
友于皆挺拔,公望各端倪。
平仄平平仄,平平仄仄○。
通籍踰青琐,亨衢照紫泥。
平平○仄仄,平仄仄平平。
灵虯传夕箭,归马散霜蹄。
平仄○○仄,平平仄仄平。
能事闻重译,嘉谟及远黎。
仄平平仄仄,平仄○平平。
弼谐方一展,班序更何跻。
仄仄○平仄,平平仄仄平。
适越空颠踬,游梁竟惨凄。
仄平平仄仄,平○仄平平。
谬知终画虎,微分是醯鸡。
平仄平平仄,平平仄仄平。
萍泛无休日,桃阴想旧蹊。
○○平仄仄,平仄仄平平。
吹嘘人所羡,腾跃事仍暌。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
碧海真难涉,青云不可梯。
仄○平仄仄,平仄仄平平。
顾深慙锻炼,才小辱提携。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
槛束哀猨叫,枝惊夜鹊栖。
仄平平仄仄,○仄仄平平。
几时陪羽猎,应指钓璜溪。
“嘉谟及远黎”全诗注音
方丈三韩外,崑仑万国西。
建标天地阔,诣绝古今迷。
气得神仙迥,恩承雨露低。
相门清议衆,儒术大名齐。
轩冕罗天阙,琳琅识介珪。
伶官诗必诵,夔乐典犹稽。
健笔凌鹦鹉,銛锋莹鸊鹈。
友于皆挺拔,公望各端倪。
通籍踰青琐,亨衢照紫泥。
灵虯传夕箭,归马散霜蹄。
能事闻重译,嘉谟及远黎。
弼谐方一展,班序更何跻。
适越空颠踬,游梁竟惨凄。
谬知终画虎,微分是醯鸡。
萍泛无休日,桃阴想旧蹊。
吹嘘人所羡,腾跃事仍暌。
碧海真难涉,青云不可梯。
顾深慙锻炼,才小辱提携。
槛束哀猨叫,枝惊夜鹊栖。
几时陪羽猎,应指钓璜溪。
“嘉谟及远黎”全诗翻译
译文:
方丈三韩外,崑仑万国西。
到达崑仑山,世界万国都在西边。
开辟了辽阔的天地,追寻古今的迷思。
气质超凡脱俗,得到了神仙般的境界,受到了雨露的恩泽。
在相门中清楚地讨论议论,儒学的大名齐聚一堂。
高高在上的官位,就像罗天阙上的宝石,能够识别出珍宝。
伶官必须背诵诗文,夔乐典籍仍然被广泛推崇。
文笔精湛,超越了常人,如同凌鹦鹉的笔端,锋芒耀眼如鸊鹈的羽毛。
朋友们个个都非常杰出,他们的才能和品德各自有所突出。
通达文籍的范围远超过常人,亨衢照亮了紫泥之路。
灵虯弓传递着夜晚的箭矢,归马悠然踏过霜冷的大地。
善于处理重要的翻译事务,对于优秀的文献也有所见解。
表现出了卓越的才华,更加体现出了班序中更高的地位。
来往越国时曾经颠沛流离,游历梁国最终令人感到悲伤凄凉。
虽然误认为终能画出老虎,微小的差别却是画了一只鸡。
漂泊无定的日子,让我思念桃树荫凉下的旧路。
夸耀的人羡慕我,但我依然身处困境。
蓝色的海洋难以涉足,青云之上无法攀登。
我对自己的不够锻炼感到深深的惭愧,才能的局限令我受挫。
监禁束缚着悲伤的猿猴呼叫,枝上的鸦鸟受到惊扰。
何时能陪伴你们一起狩猎,应该是指在钓璜溪垂钓吧。
“嘉谟及远黎”总结赏析
赏析:
这首《奉赠太常张卿二十韵》是杜甫为张卿所作,表达了对张卿的敬仰和赞美之情。诗中融入了大量的文学修辞和典故,表达了杜甫对张卿的高度评价和对友情的珍视。
首先,诗中提到了张卿是"相门清议衆,儒术大名齐",表明张卿是当时儒学界的杰出代表,有着卓越的学问和儒家思想。他的学识深厚,被杜甫誉为"琳琅识介珪",珪即圭,古代官员的徽章,这里用以比喻张卿的博学多才。
接着,诗中提到了张卿的文学才华,他的诗文之美被形容为"健笔凌鹦鹉,銛锋莹鸊鹈",意指他的文字清新脱俗,锋芒毕露。这里以鹦鹉和鸊鹈为比喻,强调了他的文学才情。
诗中还提到张卿的品德高尚,受到了"气得神仙迥,恩承雨露低"的赞誉。他不仅学识渊博,而且道德高尚,得到了神仙的庇佑和上天的恩宠。
最后,诗中表现出了杜甫对张卿的友情之情,他们的交情深厚,共同的理想和志向使他们相互鼓励,共同奋斗。诗中还提到了一些具体的活动和回忆,如"萍泛无休日,桃阴想旧蹊","吹嘘人所羡,腾跃事仍暌",这些都是表现出他们之间的深厚友情和共同经历。
总之,这首诗以豪放、奔放的笔调,表达了对张卿的崇敬和友情之情,通过丰富的修辞手法和形象的描写,展现出了当时文学界的风采和友情的真挚。这首诗可以标签为"友情赞美"和"文学才华"。
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