“读书怀古人”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“读书怀古人”出自哪首诗?

答案:读书怀古人”出自: 宋代 周行己 《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: dú shū huái gǔ rén ,诗句平仄: 仄平平仄平

问题2:“读书怀古人”的上一句是什么?

答案:读书怀古人”的上一句是: 少小从结发 , 诗句拼音为:shǎo xiǎo cóng jié fà ,诗句平仄: 仄平平仄平

问题3:“读书怀古人”的下一句是什么?

答案:读书怀古人”的下一句是: 年未十四五 , 诗句拼音为: nián wèi shí sì wǔ ,诗句平仄:平仄仄仄仄

“读书怀古人”全诗

述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老 (shù yì èr shí yùn fèng zèng duàn gōng dù ōu yáng yuán lǎo)

朝代:宋    作者: 周行己

少小从结发,读书怀古人
年未十四五,出走京洛尘。
当时黉堂士,教我文章新。
气格一入俗,至今不复振。
病骥思逸足,鞭策伤苦辛。
切云漫崔嵬,惭愧席上珍。
迩来二三子,论交偶情亲。
以我忘疵贱,所得皆凤麟。
念我勤服义,嘉我能仁亲。
故此倾丹臆,诲我日谆谆。
论诗到平淡,文师韩子纯。
学道贵能行,卓尔非因循。
生平志已定,不复顾狺狺。
脱略尘累絷,逝将游广津。
一披雾豹姿,豁然开我神。
人生贵相知,愿言结近宾。
颇恨相得晚,甚知二子真。
乐此臭味同,缔好期终身。

仄仄○仄仄,仄平平仄平。
平仄仄仄仄,仄仄平仄平。
○平平平仄,○仄平平平。
仄仄仄仄仄,仄平仄仄仄。
仄仄○仄仄,平仄平仄平。
仄平仄平○,平仄仄仄平。
仄平仄○仄,○平仄平○。
仄仄仄平仄,仄仄平仄平。
仄仄平仄仄,平仄平平○。
仄仄平平仄,仄仄仄○○。
○平仄平仄,平平平仄○。
仄仄仄平○,仄仄平平平。
平平仄仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,仄○平仄平。
仄平仄仄平,仄平平仄平。
平平仄○平,仄平仄仄平。
○仄○仄仄,仄平仄仄平。
仄仄仄仄平,○仄○平平。

shǎo xiǎo cóng jié fà , dú shū huái gǔ rén 。
nián wèi shí sì wǔ , chū zǒu jīng luò chén 。
dāng shí hóng táng shì , jiào wǒ wén zhāng xīn 。
qì gé yī rù sú , zhì jīn bù fù zhèn 。
bìng jì sī yì zú , biān cè shāng kǔ xīn 。
qiè yún màn cuī wéi , cán kuì xí shàng zhēn 。
ěr lái èr sān zǐ , lùn jiāo ǒu qíng qīn 。
yǐ wǒ wàng cī jiàn , suǒ de jiē fèng lín 。
niàn wǒ qín fú yì , jiā wǒ néng rén qīn 。
gù cǐ qīng dān yì , huì wǒ rì zhūn zhūn 。
lùn shī dào píng dàn , wén shī hán zǐ chún 。
xué dào guì néng xíng , zhuó ěr fēi yīn xún 。
shēng píng zhì yǐ dìng , bù fù gù yín yín 。
tuō lüè chén lèi zhí , shì jiāng yóu guǎng jīn 。
yī pī wù bào zī , huō rán kāi wǒ shén 。
rén shēng guì xiāng zhī , yuàn yán jié jìn bīn 。
pō hèn xiāng dé wǎn , shèn zhī èr zǐ zhēn 。
lè cǐ chòu wèi tóng , dì hǎo qī zhōng shēn 。

“读书怀古人”繁体原文

述憶二十韵奉贈段公度歐陽元老

少小從結髮,讀書懷古人。
年未十四五,出走京洛塵。
當時黌堂士,教我文章新。
氣格一入俗,至今不復振。
病驥思逸足,鞭策傷苦辛。
切雲漫崔嵬,慚愧席上珍。
邇來二三子,論交偶情親。
以我忘疵賤,所得皆鳳麟。
念我勤服義,嘉我能仁親。
故此傾丹臆,誨我日諄諄。
論詩到平淡,文師韓子純。
學道貴能行,卓爾非因循。
生平志已定,不復顧狺狺。
脫略塵累縶,逝將游廣津。
一披霧豹姿,豁然開我神。
人生貴相知,願言結近賓。
頗恨相得晚,甚知二子真。
樂此臭味同,締好期終身。

“读书怀古人”韵律对照

仄仄○仄仄,仄平平仄平。
少小从结发,读书怀古人。

平仄仄仄仄,仄仄平仄平。
年未十四五,出走京洛尘。

○平平平仄,○仄平平平。
当时黉堂士,教我文章新。

仄仄仄仄仄,仄平仄仄仄。
气格一入俗,至今不复振。

仄仄○仄仄,平仄平仄平。
病骥思逸足,鞭策伤苦辛。

仄平仄平○,平仄仄仄平。
切云漫崔嵬,惭愧席上珍。

仄平仄○仄,○平仄平○。
迩来二三子,论交偶情亲。

仄仄仄平仄,仄仄平仄平。
以我忘疵贱,所得皆凤麟。

仄仄平仄仄,平仄平平○。
念我勤服义,嘉我能仁亲。

仄仄平平仄,仄仄仄○○。
故此倾丹臆,诲我日谆谆。

○平仄平仄,平平平仄○。
论诗到平淡,文师韩子纯。

仄仄仄平○,仄仄平平平。
学道贵能行,卓尔非因循。

平平仄仄仄,仄仄仄平平。
生平志已定,不复顾狺狺。

仄仄平仄仄,仄○平仄平。
脱略尘累絷,逝将游广津。

仄平仄仄平,仄平平仄平。
一披雾豹姿,豁然开我神。

平平仄○平,仄平仄仄平。
人生贵相知,愿言结近宾。

○仄○仄仄,仄平仄仄平。
颇恨相得晚,甚知二子真。

仄仄仄仄平,○仄○平平。
乐此臭味同,缔好期终身。

“读书怀古人”全诗注音

shǎo xiǎo cóng jié fà , dú shū huái gǔ rén 。

少小从结发,读书怀古人。

nián wèi shí sì wǔ , chū zǒu jīng luò chén 。

年未十四五,出走京洛尘。

dāng shí hóng táng shì , jiào wǒ wén zhāng xīn 。

当时黉堂士,教我文章新。

qì gé yī rù sú , zhì jīn bù fù zhèn 。

气格一入俗,至今不复振。

bìng jì sī yì zú , biān cè shāng kǔ xīn 。

病骥思逸足,鞭策伤苦辛。

qiè yún màn cuī wéi , cán kuì xí shàng zhēn 。

切云漫崔嵬,惭愧席上珍。

ěr lái èr sān zǐ , lùn jiāo ǒu qíng qīn 。

迩来二三子,论交偶情亲。

yǐ wǒ wàng cī jiàn , suǒ de jiē fèng lín 。

以我忘疵贱,所得皆凤麟。

niàn wǒ qín fú yì , jiā wǒ néng rén qīn 。

念我勤服义,嘉我能仁亲。

gù cǐ qīng dān yì , huì wǒ rì zhūn zhūn 。

故此倾丹臆,诲我日谆谆。

lùn shī dào píng dàn , wén shī hán zǐ chún 。

论诗到平淡,文师韩子纯。

xué dào guì néng xíng , zhuó ěr fēi yīn xún 。

学道贵能行,卓尔非因循。

shēng píng zhì yǐ dìng , bù fù gù yín yín 。

生平志已定,不复顾狺狺。

tuō lüè chén lèi zhí , shì jiāng yóu guǎng jīn 。

脱略尘累絷,逝将游广津。

yī pī wù bào zī , huō rán kāi wǒ shén 。

一披雾豹姿,豁然开我神。

rén shēng guì xiāng zhī , yuàn yán jié jìn bīn 。

人生贵相知,愿言结近宾。

pō hèn xiāng dé wǎn , shèn zhī èr zǐ zhēn 。

颇恨相得晚,甚知二子真。

lè cǐ chòu wèi tóng , dì hǎo qī zhōng shēn 。

乐此臭味同,缔好期终身。

“读书怀古人”全诗翻译

译文:
少年时结发,读书怀古圣人。年纪不到十四五,就离开家乡,漂泊京洛之间。那时在黉堂上学,老师教导我新的文章技巧。但一旦融入尘世,如今再也无法恢复当初的风采。
病马思念自由奔放的脚步,鞭策着我忍受苦难和辛劳。虽然口头上说着远大志向,但实际上很惭愧,面对席间尊贵的待遇。最近交了两三个朋友,论及交情和亲密,感觉大家都忘记了我的出身卑微,对我赞赏备至,好像每得到的都是稀世珍宝。
想起自己刻苦学习,遵守道义,赞美我善于仁爱亲人。因此,我倾听老师的教诲,日复一日,诗文变得平淡朴实,受到韩子纯的赞誉。学习道德应当行动,而不是墨守成规。我已经决定人生志向,不再回头看那些琐碎的尘世纷扰,马上要离开这些束缚,去广阔的津城漫游。
一经解脱尘世的羁绊,豁然开朗,神采飞扬。人生最宝贵的就是彼此相知,愿意与志同道合的朋友结为亲密的伙伴。有些遗憾,因为相遇较晚,但我深知这两位朋友是真心实意的。我们共享喜好,志趣相投,决定一生亲密相伴。
全文总结:这是一篇古文,描述了作者少年时代的求学之旅以及他和交好的朋友们的真挚情感。作者年轻时离家求学,受教于黉堂之师,虽然学有所成,但在俗世中逐渐丧失了一些本真。他骑着病马,忍受辛劳,追求更高的境界。在认识了两位志同道合的朋友后,感觉彼此之间很是投缘,决定结为终身伴侣,共同追求理想。这篇文章强调了人生志向,珍惜友谊,以及遇到志同道合的朋友的难得和重要性。

“读书怀古人”总结赏析

赏析:: 这首诗《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》由周行己创作,表达了他年少时受到学贵教导,经历坎坷却始终追求文学和道德的生活历程。以下是对这首诗的赏析:
诗人首先回忆了自己少年时代,如发丝般蓬勃生长,怀抱着古人的志向和智慧。他在年纪尚幼的时候就离开家乡,前往京城和洛阳,追求自己的梦想。这里表现出了少年时代的勇气和对知识的渴望。
然后诗人提到了自己曾经是黉堂的学生,受到了一位教师的指导,使他的文章有了新的风格。然而,后来他却放弃了文学,感到自己的气质混入了世俗,再也没有回到当初的高峰状态。
接下来,诗人谈到了自己在成年后的艰难经历,用病骥和鞭策来比喻生活的苦辛。他惭愧于自己在文学上的失落,感到迷茫。
然而,诗中也表现出对友情和师生关系的珍视。他提到了一些朋友,认为他们对自己非常重要,因为他们懂得珍惜他,尊重他,甚至在他忘记自己的缺点和贱值时,还是愿意与他交往。这种友情和亲情让他感到幸福和感激。
最后,诗人表达了自己的志向已经确定,不再受世俗所累,渴望追求自由和精神的升华。他决定脱离世俗的纷扰,追求自己的精神自由,开启一段新的旅程。
标签: 自传、友情、师生关系、追求自由

“读书怀古人”诗句作者周行己介绍:

周行己,字恭叔,永嘉(今浙江温州)人。早年从伊川二程游,哲宗元佑六年(一○九一)进士(《直斋书录解题》卷一七)。徽宗崇宁中官太学博士、齐州教授(《宋元学案》卷三二)。据集中诗篇,曾知原武、乐清等县,其罢知乐清爲政和七年(一一一七)。宣和初,除秘书省正字(明弘治《温州府志》卷一○)。後入知东平府王靓幕,卒于郓(同上书)。着有《浮沚集》十九卷(《直斋书录解题》卷一七),久佚。清四库馆臣从《永乐大典》辑爲八卷,其中诗二卷。 周行己诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本,校以武英殿本(简称殿本)、明永乐《乐清县志》及清曾唯《东瓯诗存》等。新辑集外诗编爲第三卷。更多...

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