“红亭碧沼政高深”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“红亭碧沼政高深”出自哪首诗?
答案: “红亭碧沼政高深”出自: 宋代 邹浩的 《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: hóng tíng bì zhǎo zhèng gāo shēn ,诗句平仄: 平平仄仄仄平○ 。
问题2:“红亭碧沼政高深”的上一句是什么?
答案:
“红亭碧沼政高深”的上一句是: 草木无光春披靡 , 诗句拼音为: cǎo mù wú guāng chūn pī mǐ
,诗句平仄: 平平仄仄仄平○ 。
问题3:“红亭碧沼政高深”的下一句是什么?
答案: “红亭碧沼政高深”的下一句是: 借问何由驻双履 , 诗句拼音为: jiè wèn hé yóu zhù shuāng lǚ ,诗句平仄:仄仄平平仄平仄。
“红亭碧沼政高深”全诗
与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字 (yǔ zhòng rú wén zhòng shù zhī zuò shī sòng zhòng gōng fù jí tián yǐ zhī zǐ yú zhēng wèi yùn fēn de zǐ zì)
凤园佳人孤凤起,草木无光春披靡。
红亭碧沼政高深,借问何由驻双履。
王涂开泰日月中,玉堂仙翁是知已。
瀛洲蓬岛未横飞,且向籍田聊尔耳。
北道仲容休说贫,东山太白谁比拟。
云汀荷芰供远凉,遶砌青青更兰芷。
丞相上马台阁空,长鞭往往城南指。
君身虽不作羊羶,自然尘表门如蚁。
清谈秀句得豪英,合抱他年欝松梓。
要须万口一同声,文恪风流今有子。
仄平平平平仄仄,仄仄平平平平仄。
平平仄仄仄平○,仄仄平平仄平仄。
○平平仄仄仄○,仄平平平仄平仄。
平平平仄仄○平,○仄仄平平仄仄。
仄仄仄平平仄平,平平仄仄平仄仄。
平平○仄仄仄平,仄仄平平○平仄。
平○仄仄平仄○,○平仄仄平平仄。
平平平仄仄平平,仄平平仄平○仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平仄。
仄平仄仄仄平平,平仄平平平仄仄。
“红亭碧沼政高深”繁体原文
與仲孺文仲述之作詩送仲弓赴籍田以之子于征爲韻分得子字
鳳園佳人孤鳳起,草木無光春披靡。
紅亭碧沼政高深,借問何由駐雙履。
王涂開泰日月中,玉堂仙翁是知已。
瀛洲蓬島未横飛,且向籍田聊爾耳。
北道仲容休說貧,東山太白誰比擬。
雲汀荷芰供遠凉,遶砌青青更蘭芷。
丞相上馬臺閣空,長鞭往往城南指。
君身雖不作羊羶,自然塵表門如蟻。
清談秀句得豪英,合抱他年欝松梓。
要須萬口一同聲,文恪風流今有子。
“红亭碧沼政高深”韵律对照
仄平平平平仄仄,仄仄平平平平仄。
凤园佳人孤凤起,草木无光春披靡。
平平仄仄仄平○,仄仄平平仄平仄。
红亭碧沼政高深,借问何由驻双履。
○平平仄仄仄○,仄平平平仄平仄。
王涂开泰日月中,玉堂仙翁是知已。
平平平仄仄○平,○仄仄平平仄仄。
瀛洲蓬岛未横飞,且向籍田聊尔耳。
仄仄仄平平仄平,平平仄仄平仄仄。
北道仲容休说贫,东山太白谁比拟。
平平○仄仄仄平,仄仄平平○平仄。
云汀荷芰供远凉,遶砌青青更兰芷。
平○仄仄平仄○,○平仄仄平平仄。
丞相上马台阁空,长鞭往往城南指。
平平平仄仄平平,仄平平仄平○仄。
君身虽不作羊羶,自然尘表门如蚁。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄平仄。
清谈秀句得豪英,合抱他年欝松梓。
仄平仄仄仄平平,平仄平平平仄仄。
要须万口一同声,文恪风流今有子。
“红亭碧沼政高深”全诗注音
凤园佳人孤凤起,草木无光春披靡。
红亭碧沼政高深,借问何由驻双履。
王涂开泰日月中,玉堂仙翁是知已。
瀛洲蓬岛未横飞,且向籍田聊尔耳。
北道仲容休说贫,东山太白谁比拟。
云汀荷芰供远凉,遶砌青青更兰芷。
丞相上马台阁空,长鞭往往城南指。
君身虽不作羊羶,自然尘表门如蚁。
清谈秀句得豪英,合抱他年欝松梓。
要须万口一同声,文恪风流今有子。
“红亭碧沼政高深”全诗翻译
译文:
凤园中的美人孤雌独立地升起,春天里草木无光,一片繁花似锦的景象。红色的亭子和碧绿的池塘政治意味深远,我想知道是谁驻足在这双鞋上。王涂在开泰的日月中,与玉堂的仙人成为知己。瀛洲和蓬岛还没有平飞在天空中,但是现在只好先在籍田间游玩一番。北道仲容,你可以休息了,不用再谈贫困之事,东山的太白又有谁能与之相比呢?云汀上的荷芰在遥远的凉意中供奉,四周的青砖绿瓦更是香气四溢。丞相上了马,台阁却空空荡荡,他挥动着长鞭,一往城南指去。尽管您的身份并不像猪羊一样被屠宰,但您自然是凡夫俗子,尘世中的小虫一样微不足道。优美的谈话和秀丽的句子会得到豪杰英才的认同,他们的名字将永远载入史册。如果要传颂,需要万口一同呼喊,而今天,有了文恪这样风流潇洒的人物,我们已经可以为之自豪。
全文总结:这段古文描绘了凤园中孤雌凤的美丽景象,以及一系列人物的行动和风采。同时表达了对自然、政治和文学的赞美和思考,以及对文恪等杰出人物的赞誉。
“红亭碧沼政高深”总结赏析
这首诗《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》是邹浩所作,共有诗句十一句,讲述了送别的情景以及对朋友的祝福。下面进行赏析:
这首诗的整体氛围给人一种清新的感觉,似乎在描绘一个春日的美景。作者以凤园佳人孤凤的形象开篇,突显了美丽的风景和高贵的氛围。接着,提到红亭碧沼,形容景色宜人,政高深表明了此地的重要性。这些景色的描绘使得读者仿佛置身其中。
接下来,诗人借问如何留住这美好的时光,以及如何驻足在这美景之中。他似乎在思考如何珍惜眼前的时刻。
之后的诗句提到了王涂、仙翁、瀛洲蓬岛等元素,都充满了神秘感和仙境的意象。这些元素增加了诗的幻想性,让人联想到仙人、神话故事,使诗意更加深远。
接下来,诗人转向朋友,表达了对朋友的赞美和祝福。他说朋友无需奢华的生活,因为他已经具备了高尚的品质,比得上东山太白。这里的东山太白是指东山诗派的代表人物,也是高尚的象征。
最后几句诗句则回到了自然景色,描述了青青的荷芰和兰芷,表现出自然的宁静和生机。然后提到了丞相上马台阁,给人一种宫廷的画面,使诗的背景更加多元。
总的来说,这首诗以美丽的自然景色为背景,表达了对朋友的赞美和祝福,同时通过神秘的元素和仙境的意象,增加了诗的深度和趣味。
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