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“学得浮云往复还”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“学得浮云往复还”出自哪首诗?

答案:学得浮云往复还”出自: 宋代 晁说之 《即事呈德麟》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: xué dé fú yún wǎng fù huán ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平

问题2:“学得浮云往复还”的上一句是什么?

答案: 没有上一句,“学得浮云往复还”已经是第一句了。

问题3:“学得浮云往复还”的下一句是什么?

答案:学得浮云往复还”的下一句是: 里中不出孰追攀 , 诗句拼音为: lǐ zhōng bù chū shú zhuī pān ,诗句平仄:仄平仄仄仄平平

“学得浮云往复还”全诗

即事呈德麟 (jí shì chéng dé lín)

朝代:宋    作者: 晁说之

学得浮云往复还,里中不出孰追攀。
九秋自与物情乐,一日须教我辈闲。
敢料都城有诗句,故应魂梦在山间。
今朝车上瓶无分,更可怜哉我阻艰。

仄仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

xué dé fú yún wǎng fù huán , lǐ zhōng bù chū shú zhuī pān 。
jiǔ qiū zì yǔ wù qíng lè , yī rì xū jiào wǒ bèi xián 。
gǎn liào dōu chéng yǒu shī jù , gù yìng hún mèng zài shān jiān 。
jīn zhāo chē shàng píng wú fēn , gèng kě lián zāi wǒ zǔ jiān 。

“学得浮云往复还”繁体原文

即事呈德麟

學得浮雲往復還,里中不出孰追攀。
九秋自與物情樂,一日須教我輩閒。
敢料都城有詩句,故應魂夢在山間。
今朝車上瓶無分,更可憐哉我阻艱。

“学得浮云往复还”韵律对照

仄仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
学得浮云往复还,里中不出孰追攀。

仄平仄仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
九秋自与物情乐,一日须教我辈闲。

仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
敢料都城有诗句,故应魂梦在山间。

平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
今朝车上瓶无分,更可怜哉我阻艰。

“学得浮云往复还”全诗注音

xué dé fú yún wǎng fù huán , lǐ zhōng bù chū shú zhuī pān 。

学得浮云往复还,里中不出孰追攀。

jiǔ qiū zì yǔ wù qíng lè , yī rì xū jiào wǒ bèi xián 。

九秋自与物情乐,一日须教我辈闲。

gǎn liào dōu chéng yǒu shī jù , gù yìng hún mèng zài shān jiān 。

敢料都城有诗句,故应魂梦在山间。

jīn zhāo chē shàng píng wú fēn , gèng kě lián zāi wǒ zǔ jiān 。

今朝车上瓶无分,更可怜哉我阻艰。

“学得浮云往复还”全诗翻译

译文:
学习像是飘浮的云彩,时而回旋,时而回到原点。内心深处,谁来追求?
九秋的时光自然与万物情感相乐,但也要在平日里教导我们这些闲散之人。
谁敢料到都城里竟有这样的诗句,所以我的灵魂在梦中常常游荡在山间。
而今天上的车厢中,我与诗酒无缘,更令我遗憾的是阻碍着我前行的困难重重。

全文总结:文中表达了学习的循环与回归、人与自然的共鸣与愉悦、对诗意的向往以及面对现实困难的无奈与遗憾。

“学得浮云往复还”诗句作者晁说之介绍:

晁说之(一○五九~一一二九),字以道,一字伯以,济州钜野(今山东巨野)人(《宋史·晁补之传》)。因慕司马光爲人,自号景迂生。神宗元丰五年(一○八二)进士。哲宗元佑初,官兖州司法参军,绍圣时爲宿州教授,元符中知磁州武安县。徽宗崇宁二年(一一○三),知定州无极县。後入党籍。大观、政和间临明州造船场,起通判鄜州。宣和时知成州,未几致仕。钦宗即位,以着作郎召,除秘书少监、中书舍人,复以议论不合,落职。高宗立,召爲侍读,後提举杭州洞霄宫。建炎三年卒,年七十一。有《嵩山文集》(又名《景迂生集》)二十卷。事见《嵩山文集》附录其孙子健所作文集後记,《晁氏世谱节录》,及集中有关诗文。 晁说之诗,以四部丛刊续编影印旧钞本《嵩山文集》(集中“祯”字皆缺,注“今上御名”,当沿宋本之旧)爲底本。校以文渊阁《四库全书》本(简称四库本)等。新辑集外诗,附於卷末。更多...

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