“还欣祭服成”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“还欣祭服成”出自哪首诗?

答案:还欣祭服成”出自: 宋代 吴芾 《释奠礼毕偶得数语呈广文兼简诸生》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: huán xīn jì fú chéng ,诗句平仄: 平平仄仄平

问题2:“还欣祭服成”的上一句是什么?

答案:还欣祭服成”的上一句是: 黉舍修方毕 , 诗句拼音为:hóng shè xiū fāng bì ,诗句平仄: 平平仄仄平

问题3:“还欣祭服成”的下一句是什么?

答案:还欣祭服成”的下一句是: 豆笾罗庶品 , 诗句拼音为: dòu biān luó shù pǐn ,诗句平仄:仄平平仄仄

“还欣祭服成”全诗

释奠礼毕偶得数语呈广文兼简诸生 (shì diàn lǐ bì ǒu dé shù yǔ chéng guǎng wén jiān jiǎn zhū shēng)

朝代:宋    作者: 吴芾

黉舍修方毕,还欣祭服成
豆笾罗庶品,环佩出新声。
已见威仪肃,更须经术明。
愿言俱努力,看即奋鹏程。

平仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。

hóng shè xiū fāng bì , huán xīn jì fú chéng 。
dòu biān luó shù pǐn , huán pèi chū xīn shēng 。
yǐ jiàn wēi yí sù , gèng xū jīng shù míng 。
yuàn yán jù nǔ lì , kàn jí fèn péng chéng 。

“还欣祭服成”繁体原文

釋奠禮畢偶得數語呈廣文兼簡諸生

黌舍修方畢,還欣祭服成。
豆籩羅庶品,環佩出新聲。
已見威儀肅,更須經術明。
願言俱努力,看即奮鵬程。

“还欣祭服成”韵律对照

平仄平平仄,平平仄仄平。
黉舍修方毕,还欣祭服成。

仄平平仄仄,平仄仄平平。
豆笾罗庶品,环佩出新声。

仄仄平平仄,平平平仄平。
已见威仪肃,更须经术明。

仄平平仄仄,仄仄仄平平。
愿言俱努力,看即奋鹏程。

“还欣祭服成”全诗注音

hóng shè xiū fāng bì , huán xīn jì fú chéng 。

黉舍修方毕,还欣祭服成。

dòu biān luó shù pǐn , huán pèi chū xīn shēng 。

豆笾罗庶品,环佩出新声。

yǐ jiàn wēi yí sù , gèng xū jīng shù míng 。

已见威仪肃,更须经术明。

yuàn yán jù nǔ lì , kàn jí fèn péng chéng 。

愿言俱努力,看即奋鹏程。

“还欣祭服成”全诗翻译

译文:

黉舍修建完毕,我们欣喜地穿上庄严的祭服。
准备了豆笾、罗庶等礼品,佩戴着环佩,发出了崭新的声音。
我们已经看到了威仪肃穆的场面,但还需要经历学问的磨炼。
愿意言语交流的人都努力学习,相互观看,就像奋发展翅的鹏鸟,一同展翅高飞。

总结:

诗人描述了一所学府的建设完成和学子们穿戴整齐准备祭祀的喜悦场面。他们带来了礼品,佩戴着环佩,发出新的声音。虽然学子们已经显示出庄严的仪态,但他们还需要不断经历学问的洗礼。诗人呼吁大家都努力学习,相互促进,就像奋发展翅的鹏鸟一样,共同迎接更加辉煌的未来。

“还欣祭服成”诗句作者吴芾介绍:

吴芾(一一○四~一一八三)(生年据集中诗我生甲申岁),字明可,号湖山居士,台州仙居(今属浙江)人。高宗绍兴二年(一一一三)进士,历删定官,秘书正字。以不附秦桧,罢。後通判处、婺、越三州,知处州。三十一年,召爲监察御史,迁殿中侍御史、户部侍郎,出知婺州。孝宗即位,知绍兴府,未几,召权刑部侍郎,迁给事中,以敷文阁直学士知临安府。以事提举太平兴国宫。乾道三年(一一六七)起知太平州。五年,改知隆兴府。六年,以年老奉祠。淳熙元年(一一七四),以龙图阁学士致仕。十年卒,年八十。有《湖山集》二十五卷,长短句三卷,别集一卷,奏议八卷(本集附宋周必大序),已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《湖山集》十卷。《嘉定赤城志》卷三三、《宋史》卷三八七有传。 吴芾诗,以影印文渊阁《四库全书·湖山集》爲底本。参校民国李之鼎宜秋馆刊本(简称宜秋本)、《仙居丛书》排印本(简称仙居本)。新辑集外诗附於卷末。更多...

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