“我获升堂时问义”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“我获升堂时问义”出自哪首诗?
答案: “我获升堂时问义”出自: 宋代 李石的 《送范颖胄》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: wǒ huò shēng táng shí wèn yì ,诗句平仄: 仄仄平平平仄仄 。
问题2:“我获升堂时问义”的上一句是什么?
答案:
“我获升堂时问义”的上一句是: 春秋大易蜀有师 , 诗句拼音为: chūn qiū dà yì shǔ yǒu shī
,诗句平仄: 仄仄平平平仄仄 。
问题3:“我获升堂时问义”的下一句是什么?
答案: “我获升堂时问义”的下一句是: 江边乔木殊未改 , 诗句拼音为: jiāng biān qiáo mù shū wèi gǎi ,诗句平仄:平平平仄平仄仄。
“我获升堂时问义”全诗
送范颖胄 (sòng fàn yǐng zhòu)
君之家为夔龙氏,龙之威神爪牙利。
岂肯因人下求食,拏攫风雷随所嗜。
问君世学今几传,翰墨诸仙侈名位。
後来诸孙颖与路,元佑衣冠相整治。
春秋大易蜀有师,我获升堂时问义。
江边乔木殊未改,重来忍唾成都地。
感君遗文远相访,凛凛高风今不坠。
梅花道路宽作程,瓠叶杯盘同此味。
少年赤手弄霜雪,想见倚门迟岁馈。
还家莫道囊橐空,客子夜寒仍少睡。
平平平平平平仄,平平平平仄平仄。
仄仄平平仄平仄,平仄平平平仄仄。
仄平仄仄平仄○,仄仄平平仄平仄。
仄平平平仄仄仄,平仄○○○仄仄。
平平仄仄仄仄平,仄仄平平平仄仄。
平平平仄平仄仄,○平仄仄平平仄。
仄平○平仄○仄,仄仄平平平仄仄。
平平仄仄平仄平,○仄平平平仄仄。
仄平仄仄仄平仄,仄仄仄平○仄仄。
平平仄仄平仄○,仄仄仄平平仄仄。
“我获升堂时问义”繁体原文
送范穎胄
君之家爲夔龍氏,龍之威神爪牙利。
豈肯因人下求食,拏攫風雷隨所嗜。
問君世學今幾傳,翰墨諸仙侈名位。
後來諸孫穎與路,元祐衣冠相整治。
春秋大易蜀有師,我獲升堂時問義。
江邊喬木殊未改,重來忍唾成都地。
感君遺文遠相訪,凜凜高風今不墜。
梅花道路寬作程,瓠葉杯盤同此味。
少年赤手弄霜雪,想見倚門遲歲餽。
還家莫道囊橐空,客子夜寒仍少睡。
“我获升堂时问义”韵律对照
平平平平平平仄,平平平平仄平仄。
君之家为夔龙氏,龙之威神爪牙利。
仄仄平平仄平仄,平仄平平平仄仄。
岂肯因人下求食,拏攫风雷随所嗜。
仄平仄仄平仄○,仄仄平平仄平仄。
问君世学今几传,翰墨诸仙侈名位。
仄平平平仄仄仄,平仄○○○仄仄。
後来诸孙颖与路,元佑衣冠相整治。
平平仄仄仄仄平,仄仄平平平仄仄。
春秋大易蜀有师,我获升堂时问义。
平平平仄平仄仄,○平仄仄平平仄。
江边乔木殊未改,重来忍唾成都地。
仄平○平仄○仄,仄仄平平平仄仄。
感君遗文远相访,凛凛高风今不坠。
平平仄仄平仄平,○仄平平平仄仄。
梅花道路宽作程,瓠叶杯盘同此味。
仄平仄仄仄平仄,仄仄仄平○仄仄。
少年赤手弄霜雪,想见倚门迟岁馈。
平平仄仄平仄○,仄仄仄平平仄仄。
还家莫道囊橐空,客子夜寒仍少睡。
“我获升堂时问义”全诗注音
君之家为夔龙氏,龙之威神爪牙利。
岂肯因人下求食,拏攫风雷随所嗜。
问君世学今几传,翰墨诸仙侈名位。
後来诸孙颖与路,元佑衣冠相整治。
春秋大易蜀有师,我获升堂时问义。
江边乔木殊未改,重来忍唾成都地。
感君遗文远相访,凛凛高风今不坠。
梅花道路宽作程,瓠叶杯盘同此味。
少年赤手弄霜雪,想见倚门迟岁馈。
还家莫道囊橐空,客子夜寒仍少睡。
“我获升堂时问义”全诗翻译
译文:
你之家为夔龙氏,龙之威神爪牙利。
岂肯因人下求食,拏攫风雷随所嗜。
问你世间学问今有几人传承,才华出众的学者名位显赫。
后来诸孙颖悟与你,元佑衣冠整齐光彩。
春秋时期,蜀地涌现了众多贤良师者,我曾受他们教导,问及道义真谛。
江边乔木依旧,重回成都,不禁忍不住唾弃当初对这片土地的畏惧。
感谢你留下的文章,远道而来探访,今日依然有着高尚的风范。
梅花飘香,路途宽广,同样的饮器盛着美酒。
少年时期,赤手空拳玩弄着霜雪,不禁让我回想起了倚门迟迟等候岁岁的情景。
回到家中,不必说囊橐空虚,作为客子,寒夜里也要少睡。
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