“父子自相传”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“父子自相传”出自哪首诗?
答案: “父子自相传”出自: 唐代 戴叔伦的 《抚州对事後送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: fù zǐ zì xiāng chuán ,诗句平仄: 仄仄仄○○ 。
问题2:“父子自相传”的上一句是什么?
答案:
“父子自相传”的上一句是: 旁究天人际 , 诗句拼音为: páng jiū tiān rén jì
,诗句平仄: 仄仄仄○○ 。
问题3:“父子自相传”的下一句是什么?
答案: “父子自相传”的下一句是: 优游聊卒岁 , 诗句拼音为: yōu yóu liáo zú suì ,诗句平仄:平平平仄仄。
“父子自相传”全诗
抚州对事後送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫 (fǔ zhōu duì shì hòu sòng wài shēng sòng gāi guī ráo zhōu jìn shì chéng shàng zǐ fū)
淮汴初丧乱,蒋山烽火起。
与君随亲族,奔迸辞故里。
京口附商客,海门正狂风。
忧心不敢住,夜发惊浪中。
云开方见日,潮尽炉峯出。
石壁转棠阴,鄱阳寄茅室。
淹留三十年,分种越人田。
骨肉无半在,乡园犹未旋。
尔家习文艺,旁究天人际。
父子自相传,优游聊卒岁。
学成不求达,道胜那厌贫。
时入闾巷醉,好是羲皇人。
顷因物役牵,偶逐簪组辈。
谤书喧朝市,抚己慙浅昧。
世业大小礼,近通颜谢诗。
念渠还领会,非敢独为师。
平仄平○仄,仄平平仄仄。
仄平平○仄,平仄平仄仄。
平仄仄平仄,仄平○平平。
平平仄仄仄,仄仄平○○。
平平平仄仄,平仄平平仄。
仄仄仄平平,平平仄平仄。
○○○仄平,○仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平○仄平。
仄平仄平仄,仄仄平平仄。
仄仄仄○○,平平平仄仄。
仄平仄平仄,仄○仄仄平。
平仄平仄仄,仄仄平平平。
○平仄仄○,仄仄平仄仄。
仄平平平仄,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄仄,仄平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
“父子自相传”繁体原文
撫州對事後送外生宋垓歸饒州覲侍呈上姊夫
淮汴初喪亂,蔣山烽火起。
與君隨親族,奔迸辭故里。
京口附商客,海門正狂風。
憂心不敢住,夜發驚浪中。
雲開方見日,潮盡爐峯出。
石壁轉棠陰,鄱陽寄茅室。
淹留三十年,分種越人田。
骨肉無半在,鄉園猶未旋。
爾家習文藝,旁究天人際。
父子自相傳,優游聊卒歲。
學成不求達,道勝那厭貧。
時入閭巷醉,好是羲皇人。
頃因物役牽,偶逐簪組輩。
謗書喧朝市,撫己慙淺昧。
世業大小禮,近通顏謝詩。
念渠還領會,非敢獨爲師。
“父子自相传”韵律对照
平仄平○仄,仄平平仄仄。
淮汴初丧乱,蒋山烽火起。
仄平平○仄,平仄平仄仄。
与君随亲族,奔迸辞故里。
平仄仄平仄,仄平○平平。
京口附商客,海门正狂风。
平平仄仄仄,仄仄平○○。
忧心不敢住,夜发惊浪中。
平平平仄仄,平仄平平仄。
云开方见日,潮尽炉峯出。
仄仄仄平平,平平仄平仄。
石壁转棠阴,鄱阳寄茅室。
○○○仄平,○仄仄平平。
淹留三十年,分种越人田。
仄仄平仄仄,平平○仄平。
骨肉无半在,乡园犹未旋。
仄平仄平仄,仄仄平平仄。
尔家习文艺,旁究天人际。
仄仄仄○○,平平平仄仄。
父子自相传,优游聊卒岁。
仄平仄平仄,仄○仄仄平。
学成不求达,道胜那厌贫。
平仄平仄仄,仄仄平平平。
时入闾巷醉,好是羲皇人。
○平仄仄○,仄仄平仄仄。
顷因物役牵,偶逐簪组辈。
仄平平平仄,仄仄平仄仄。
谤书喧朝市,抚己慙浅昧。
仄仄仄仄仄,仄平平仄平。
世业大小礼,近通颜谢诗。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
念渠还领会,非敢独为师。
“父子自相传”全诗注音
淮汴初丧乱,蒋山烽火起。
与君随亲族,奔迸辞故里。
京口附商客,海门正狂风。
忧心不敢住,夜发惊浪中。
云开方见日,潮尽炉峯出。
石壁转棠阴,鄱阳寄茅室。
淹留三十年,分种越人田。
骨肉无半在,乡园犹未旋。
尔家习文艺,旁究天人际。
父子自相传,优游聊卒岁。
学成不求达,道胜那厌贫。
时入闾巷醉,好是羲皇人。
顷因物役牵,偶逐簪组辈。
谤书喧朝市,抚己慙浅昧。
世业大小礼,近通颜谢诗。
念渠还领会,非敢独为师。
“父子自相传”全诗翻译
译文:
淮汴地区刚刚遭受战乱,蒋山的烽火升起。
我与你一同随着家人,逃离故乡。
京口附近商旅纷纷离去,海门处正刮着狂风。
忧心忡忡,不敢停留,夜晚出发,惊涛中前行。
云彩散开方见到阳光,涨潮退去露出鹿峰。
石壁转动带来阴凉,我寄宿在鄱阳的茅屋。
淹留在外已有三十年,分地种植越人的田地。
亲人骨肉没有半个留在身边,家乡田园仍未归来。
你们家务学文艺,探索天人之间的关系。
父子之间相互传承,快乐地度过岁月。
学问的成就并不追求高深,修行的道路胜过贪图富贵。
有时进入闾巷中畅饮,真是像羲皇一样的人。
不久前因为某种琐事牵连,无意中融入了一群同辈之中。
谣言书籍充斥朝市,我自省身觉得浅薄无知。
社会礼仪大小,近乎通晓颜谢的诗词。
我思念你能理解这些,不敢独自自诩为师。
“父子自相传”总结赏析
赏析:
这首诗《抚州对事後送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》是唐代诗人戴叔伦创作的,表达了他与友人宋垓在动荡不安的时局下迁徙流离、遭遇风波的经历,并借此展现了友情、家国情怀以及文学修养。
首节描写了淮汴地区的战乱,蒋山烽火四起,表现出时局的动荡和不安。而与君随亲族,奔迸辞故里则展现了主人公的忧国忧民之心,不得不离乡背井。诗人通过这一部分,展现了他对家国的深情厚意,以及不畏艰险的决心。
中段描写了主人公在外地的艰苦生活,他在京口附商客、海门正狂风之中辛苦奔波。忧心不敢住,夜发惊浪中,生动地表现出他在外漂泊的不易。这一部分抒发了主人公的辛酸与坚持。
接下来的诗句描写了风雨过后,云开日出,炉峯出现,石壁上的棠阴也转动,意味着风雨终将过去,事业将有所起色,给人以希望。鄱阳寄茅室则是主人公最终的目的地,这里是他分种越人田的地方,也是他安家落户的地方,暗示着他对未来的期许。
最后几节诗句讲述了主人公长时间在外漂泊,骨肉分离,乡园未能归来的苦衷,但他强调了家族的文学传承和对道德和学识的追求。他提到自己的父子都积极学习,传承文化,父子之间互相激发,共同进步。最后强调了主人公不求功成名就,而是追求道德修养和文学造诣,醉心于文学创作和享受生活。
这首诗通过描写主人公的命运起伏,表现了他的坚韧不拔、忧国忧民的品质,同时也反映出唐代社会的动荡不安和文人的志向与情感。这首诗的标签可以包括抒情、咏志、叙事、家国情怀等。
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