“蚤年学屠龙”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“蚤年学屠龙”出自哪首诗?
答案: “蚤年学屠龙”出自: 宋代 黄庭坚的 《林为之送笔戏赠》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: zǎo nián xué tú lóng ,诗句平仄: 仄平仄平平 。
问题2:“蚤年学屠龙”的上一句是什么?
答案:
“蚤年学屠龙”的上一句是: 挥洒至日没 , 诗句拼音为: huī sǎ zhì rì méi
,诗句平仄: 仄平仄平平 。
问题3:“蚤年学屠龙”的下一句是什么?
答案: “蚤年学屠龙”的下一句是: 适用固疏阔 , 诗句拼音为: shì yòng gù shū kuò ,诗句平仄:仄仄仄○仄。
“蚤年学屠龙”全诗
林为之送笔戏赠 (lín wèi zhī sòng bǐ xì zèng)
阎生作三副,规摹宣城葛。
外貌虽铣泽,毫心或麤粝。
功将希栗尾,拙乃成枣核。
李庆缚散卓,含墨能不泄。
病在惜白毫,往往半巧拙。
小字亦周旋,大字难曲折。
时时一毛乱,乃似逆梳发。
张鼎徒有表,徐偃元无骨。
橅画记姓名,亦可应仓卒。
为之街南居,时通铃下谒。
晴轩坐风凉,怪我把枯笔。
开囊扑蠹鱼,遣奴送一束。
洗砚磨松煤,挥洒至日没。
蚤年学屠龙,适用固疏阔。
广文困虀盐,烹茶对秋月。
略无人问字,况有客投辖。
文章寄呻吟,讲授费颊舌。
闲无用心处,雌黄到笔墨。
时不与人游,孔子尚爱日。
作诗当鸣鼓,聊自攻短阙。
平平仄○仄,平平平平仄。
仄仄平仄仄,○平仄平仄。
平○平仄仄,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄仄,平仄平仄仄。
仄仄仄仄○,仄仄仄仄仄。
仄仄仄平平,仄仄○仄○。
平平仄平仄,仄仄仄平仄。
○仄平仄仄,平仄平平仄。
平仄仄仄平,仄仄○平仄。
平平平平平,平平平仄仄。
平平仄平平,仄仄仄平仄。
平平仄仄平,仄平仄仄仄。
仄仄○平平,平仄仄仄仄。
仄平仄平平,仄仄仄○仄。
仄平仄平仄,平○仄平仄。
仄平平仄仄,仄仄仄平仄。
平平仄平○,仄仄仄仄仄。
○平仄平仄,平平仄仄仄。
平仄仄平平,仄仄仄仄仄。
仄平○平仄,平仄平仄仄。
“蚤年学屠龙”繁体原文
林爲之送筆戲贈
閻生作三副,規摹宣城葛。
外貌雖銑澤,毫心或麤糲。
功將希栗尾,拙乃成棗核。
李慶縛散卓,含墨能不洩。
病在惜白毫,往往半巧拙。
小字亦周旋,大字難曲折。
時時一毛亂,乃似逆梳髮。
張鼎徒有表,徐偃元無骨。
橅畫記姓名,亦可應倉卒。
爲之街南居,時通鈴下謁。
晴軒坐風凉,怪我把枯筆。
開囊撲蠹魚,遣奴送一束。
洗硯磨松煤,揮灑至日沒。
蚤年學屠龍,適用固疏闊。
廣文困虀鹽,烹茶對秋月。
略無人問字,況有客投轄。
文章寄呻吟,講授費頰舌。
閒無用心處,雌黄到筆墨。
時不與人遊,孔子尚愛日。
作詩當鳴鼓,聊自攻短闕。
“蚤年学屠龙”韵律对照
平平仄○仄,平平平平仄。
阎生作三副,规摹宣城葛。
仄仄平仄仄,○平仄平仄。
外貌虽铣泽,毫心或麤粝。
平○平仄仄,仄仄平仄仄。
功将希栗尾,拙乃成枣核。
仄仄仄仄仄,平仄平仄仄。
李庆缚散卓,含墨能不泄。
仄仄仄仄○,仄仄仄仄仄。
病在惜白毫,往往半巧拙。
仄仄仄平平,仄仄○仄○。
小字亦周旋,大字难曲折。
平平仄平仄,仄仄仄平仄。
时时一毛乱,乃似逆梳发。
○仄平仄仄,平仄平平仄。
张鼎徒有表,徐偃元无骨。
平仄仄仄平,仄仄○平仄。
橅画记姓名,亦可应仓卒。
平平平平平,平平平仄仄。
为之街南居,时通铃下谒。
平平仄平平,仄仄仄平仄。
晴轩坐风凉,怪我把枯笔。
平平仄仄平,仄平仄仄仄。
开囊扑蠹鱼,遣奴送一束。
仄仄○平平,平仄仄仄仄。
洗砚磨松煤,挥洒至日没。
仄平仄平平,仄仄仄○仄。
蚤年学屠龙,适用固疏阔。
仄平仄平仄,平○仄平仄。
广文困虀盐,烹茶对秋月。
仄平平仄仄,仄仄仄平仄。
略无人问字,况有客投辖。
平平仄平○,仄仄仄仄仄。
文章寄呻吟,讲授费颊舌。
○平仄平仄,平平仄仄仄。
闲无用心处,雌黄到笔墨。
平仄仄平平,仄仄仄仄仄。
时不与人游,孔子尚爱日。
仄平○平仄,平仄平仄仄。
作诗当鸣鼓,聊自攻短阙。
“蚤年学屠龙”全诗注音
阎生作三副,规摹宣城葛。
外貌虽铣泽,毫心或麤粝。
功将希栗尾,拙乃成枣核。
李庆缚散卓,含墨能不泄。
病在惜白毫,往往半巧拙。
小字亦周旋,大字难曲折。
时时一毛乱,乃似逆梳发。
张鼎徒有表,徐偃元无骨。
橅画记姓名,亦可应仓卒。
为之街南居,时通铃下谒。
晴轩坐风凉,怪我把枯笔。
开囊扑蠹鱼,遣奴送一束。
洗砚磨松煤,挥洒至日没。
蚤年学屠龙,适用固疏阔。
广文困虀盐,烹茶对秋月。
略无人问字,况有客投辖。
文章寄呻吟,讲授费颊舌。
闲无用心处,雌黄到笔墨。
时不与人游,孔子尚爱日。
作诗当鸣鼓,聊自攻短阙。
“蚤年学屠龙”全诗翻译
译文:
阎生做了三副画作,描摹了宣城的葛草。
虽然外貌光滑如泽水,但内心可能有些粗糙。
他的功力可能不如栗尾般高明,但在拙劣中也能形成像枣核那样的成就。
李庆把散乱的卓纹固定住,即使含墨也不会泄露。
他的毛笔病在于珍惜白毫,所以有时候表现出半巧半拙。
无论是写小字还是大字,都难以曲折地控制每一笔,常常让人觉得像逆梳发那样杂乱。
张鼎的作品只是有外表,但缺乏内在骨架,而徐偃的作品则没有这个问题。
橅画上记载着姓名,也可以应急使用。
他住在街南,有时去拜访铃下的老师。
坐在晴轩,感受凉风,怪自己忘记带了干枯的毛笔。
打开囊袋除去蠹虫,让仆人送来一束新的毛笔。
洗净砚台,磨好松煤,写字挥洒到太阳下山。
在年轻时学习屠龙之法,适用于写文章的广泛内容和雄阔气势。
广泛涉猎学问就像食用了虀盐,而在品茶时对着秋月,谈论诗文。
他不太在意有人问他的字迹,更何况有客人前来投奔。
他的文章常常吟咏呻吟,讲授费尽了他的脸颊和舌头。
无所用心之处,雌黄也能蔓延到他的笔墨中。
他不喜欢与人游玩,孔子都喜欢呆在家里过日子。
他作诗的时候像敲着鼓一样,自己纠正着短处和缺陷。
全文
总结:
这篇文章描述了阎生三副画作,其中主要写了他的书法作品和毛笔技艺。他的书法作品有表现力,但在细节处理上可能有些拙劣。文中还提及了其他一些人物,如张鼎和徐偃,用以对比阎生的才华。文章中也表达了对书法创作的思考和态度,强调了专注和不怕磨难的重要性。
“蚤年学屠龙”总结赏析
《林为之送笔戏赠》是黄庭坚的一首诗,表现了他对友人林为之送笔的感慨和对书写的热爱。这首诗主要具有以下几个
“蚤年学屠龙”相关诗句:
- 蚤年学屠龙 出自 [宋] 黄庭坚 ·《林爲之送笔戏赠 》
- 昔人三年学屠龙 出自 [宋] 吕本中 ·《赠笔工安汲 》
- 评漫学屠龙 出自 [宋] 释智愚 ·《颂古一百首 其八五 》
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- 会学屠龙技 出自 [宋] 郑思肖 ·《寄萧梅初二首 其二 》
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- 龙希莫学屠 出自 [唐] 温庭筠 ·《病中书怀呈友人 》
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