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译文：
鸡犬无譁四境同，桑麻百里长春风。
熙熙安养知谁力，父老相逢说鲁恭。
这段文字通过描绘景象，抒发了某种宁静、和谐的氛围。文字中“鸡犬无譁四境同”表达了农村的宁静，人们的生活平静安详，仿佛连鸡犬的声音都没有干扰。接着，“桑麻百里长春风”则描绘了春天的到来，百里间都是长满了桑麻，和煦的春风吹拂，给人一种生机勃勃的感觉。
而“熙熙安养知谁力，父老相逢说鲁恭”这句，则强调了社区内的人们安居乐业的景象。熙熙的景象显示出人们的安宁与幸福，大家安心地养育家庭，却又不得不思考背后的力量是谁所支撑。最后一句“父老相逢说鲁恭”则展现出老一辈人的相聚，彼此交流对鲁国恭敬的言辞，可能暗示了对传统美德的尊重与传承。
整体而言，这段文字通过淡雅的描写和意境构筑，勾勒出了一个安宁祥和的乡村景象，同时也透露出了社区内人们的互助与传统文化的价值。
相关诗词：
送王县尹之官湘潭 (sòng wáng xiàn yǐn zhī guān xiāng tán)
江亭重执手，雪压暮潮平。
台阁踰三载，弦歌又一城。
遗乡因楚俗，令尹似湘清。
别驾余知己，分廷托寄声。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送孙行之出守衡阳 (sòng sūn xíng zhī chū shǒu héng yáng)
日日江头送客行，况闻君去作专城。
心存臣子无中外，士系朝廷有重轻。
谏疏满怀催上道，中原万事想关情。
戎葵到底还倾日，侧耳衡阳来鴈声。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送侄赴廷试 其二 (sòng zhí fù tíng shì qí èr)
一第男儿未足夸，喜传衣鉢振吾家。
大廷好上千言对，要使声名播迩遐。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
和大尹李君锡龙图留别诗 (hé dà yǐn lǐ jūn xī lóng tú liú bié shī)
多情大尹辞春去，正是羣芳烂漫时。
自古英豪重恩意，羣芳慎勿便离披。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送周府尹三首 其三 (sòng zhōu fǔ yǐn sān shǒu qí sān)
诗家周贺与方干，三载同吟七里滩。
晚节我惟甘豹隠，妙年公合快鹏抟。
昔叨旧尹迎新尹，今愧前官送後官。
朔野炎陬天地阔，寄书会面两应难。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
邢大声广声于去非携酒约解元衡毕叔文及蕃过陈叔尹值叔尹之出成四十字 (xíng dà shēng guǎng shēng yú qù fēi xié jiǔ yuē jiè yuán héng bì shū wén jí fān guò chén shū yǐn zhí shū yǐn zhī chū chéng sì shí zì)
松竹连花树，田园带隠庐。
青衫宁累我，黄卷不孤渠。
载酒期问字，经邱逢命车。
庞公虽浪出，且慰故人疎。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
读王伯大都承奏疏 其一○ (dú wáng bǎi dà dōu chéng zòu shū qí yī ○)
聒耳喧啾厌毕逋，朝阳忍听凤凰孤。
朝廷若贬饶州老，我亦甘心拜尹洙。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
晨起有感二首 其一 (chén qǐ yǒu gǎn èr shǒu qí yī)
楚尹三为礼未衰，汤衡五就欲持危。
翺翔不作奔陈计，接淅何堪去鲁时。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送唐肃察院赴阙兼呈府尹孙大谏 (sòng táng sù chá yuàn fù quē jiān chéng fǔ yǐn sūn dà jiàn)
东郊祖帐惨西风，愁听阳关曲调终。
赤子泣皆牵绣袂，白馿鸣亦恋花骢。
触邪暂立龙墀下，儤直将归凤阁中。
大尹相逢凭仗说，官高不敢寄诗筒。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。