sòng xī yàn yǔ péi táng qīng
送歙砚与裴唐卿 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：史伯强 (shǐ bǎi qiáng) 。

平生足迹遍九州，知子笔端回万牛。
歙砚故持赠，夜光非暗投。
兹实旧坑子坑尾，远胜洮州绿鸭头。
清淑之德隠於石，珉中玉表非其俦。
惨淡风漪生，葱茏云气浮。
故人初赠我，千金未为酬。
久磨土灰实砚耻，况拙辞章为砚羞。
奇宝岂可穷士收，定为神夺鬼所偷，物得其托复何求。
所以椟而致，贱子不敢留。
摛藻可以丽春华，学书亦足森银鈎。
百氏之学资芟修，六经之文资校雠。
虽然吾不愿子以之属文如曹刘，吾不愿子以之奏赋如枚邹。
愿子提携与之登瀛洲，献可替否近冕旒。
力陈治安活国谋，以宽吾君宵旰忧。

平平仄仄仄仄平，平仄仄平○仄平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平仄仄平仄平仄，仄○平平仄仄平。
平仄平仄仄平仄，平○仄仄平○平。
仄仄平平平，平平平仄平。
仄平平仄仄，平平仄平平。
仄○仄平仄仄仄，仄仄平平平仄平。
平仄仄仄平仄○，仄平平仄仄仄平，仄仄○仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄仄仄仄○。
平仄仄仄仄平平，仄平仄仄平平平。
仄仄平仄平平平，仄平平平平仄平。
平平平仄仄仄仄平仄平○平平，平仄仄仄仄平仄仄○平平。
仄仄平平仄平平平平，○仄仄仄仄仄平。
仄平仄平仄仄平，仄平平平平仄平。

píng shēng zú jì biàn jiǔ zhōu ， zhī zǐ bǐ duān huí wàn niú 。
xī yàn gù chí zèng ， yè guāng fēi àn tóu 。
zī shí jiù kēng zǐ kēng wěi ， yuǎn shèng táo zhōu lǜ yā tóu 。
qīng shū zhī dé yǐn wū shí ， mín zhōng yù biǎo fēi qí chóu 。
cǎn dàn fēng yī shēng ， cōng lóng yún qì fú 。
gù rén chū zèng wǒ ， qiān jīn wèi wèi chóu 。
jiǔ mó tǔ huī shí yàn chǐ ， kuàng zhuō cí zhāng wèi yàn xiū 。
qí bǎo qǐ kě qióng shì shōu ， dìng wèi shén duó guǐ suǒ tōu ， wù dé qí tuō fù hé qiú 。
suǒ yǐ dú ér zhì ， jiàn zǐ bù gǎn liú 。
chī zǎo kě yǐ lì chūn huá ， xué shū yì zú sēn yín gōu 。
bǎi shì zhī xué zī shān xiū ， liù jīng zhī wén zī xiào chóu 。
suī rán wú bù yuàn zǐ yǐ zhī shǔ wén rú cáo liú ， wú bù yuàn zǐ yǐ zhī zòu fù rú méi zōu 。
yuàn zǐ tí xié yǔ zhī dēng yíng zhōu ， xiàn kě tì fǒu jìn miǎn liú 。
lì chén zhì ān huó guó móu ， yǐ kuān wú jūn xiāo gàn yōu 。

鸭牛

送歙硯與裴唐卿

—— 史伯强

平生足跡遍九州，知子筆端回萬牛。
歙硯故持贈，夜光非暗投。
茲實舊坑子坑尾，遠勝洮州綠鴨頭。
清淑之德隠於石，珉中玉表非其儔。
慘淡風漪生，葱蘢雲氣浮。
故人初贈我，千金未爲酬。
久磨土灰實硯耻，况拙辭章爲硯羞。
奇寶豈可窮士收，定爲神奪鬼所偷，物得其託復何求。
所以櫝而致，賤子不敢留。
摛藻可以麗春華，學書亦足森銀鈎。
百氏之學資芟修，六經之文資校讎。
雖然吾不願子以之屬文如曹劉，吾不願子以之奏賦如枚鄒。
願子提携與之登瀛洲，獻可替否近冕旒。
力陳治安活國謀，以寬吾君宵旰憂。

繁体原文收起原文韵律对照收起韵律注音对照收起注音

收藏
做笔记

🐒

译文上移👆 复位🐬 附到原文右边💸 译文下移👇

🔈

译文：

平生走遍了九州大地，了解了许多事情，我的孩子的笔端能够写出比千牛更多的字。
我以前所用的那支歙县的砚台，特意送给你，它的墨色明亮，不会沉闷。
这块实在的砚石，比洮州绿鸭头砚要远胜一筹。
其中蕴藏的清淑德行就像隐匿在石头之间，如同玉石表面的纹理不是普通石头所能媲美的。
在悲惨淡雅的风景中，涟漪在水面上荡漾，郁郁葱葱的云气漂浮。
曾经的朋友初次赠送给我这块砚台，虽然价值千金，我却还未能以物质回报。
经过长时间的用墨，砚台上的泥灰已经被磨得非常光滑，就像辞章之中的笔墨一样，让我感到羞耻。
这块奇异的宝物岂能由平凡之士所珍藏，定是神仙夺取鬼怪所偷，这种物品一旦得到保护，还有什么可求的呢？
所以我将它放进椟中，再不敢私留。
瑰丽的花朵可以装点美丽的春天，同样，学习书法也能让人的心灵得到滋养。
百家的学问需要不断地修剪修整，六经的经典需要不断地校勘修正。
尽管如此，我不希望你将我的砚台用来写作如同曹操、刘备那样的文章，也不愿你将它用来作赋文如同枚乘、邹衍那样。
我希望你能够怀揣着这块砚台，与我一同登上瀛洲，以你的才华能否被近朝的官员所认可。
努力为国家的治安和国家的未来谋划，用你的智慧来缓解我们君主的日夜忧虑。