le zhāi zì jǐng liù shǒu qí wǔ
了斋自警六首 其五 🔈
仲由行行终身诵,师也堂堂带上书。
五柳却能知此意,无弦琴上赋归与。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平仄。
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译文:
仲由一生都在行走中诵读经书,作为一位有德行的学者,他带着书籍显得庄重肃穆。
五柳却能明白其中的深意,将无弦之琴上赋诗赋归于那深奥的哲理之中。
总结:这句话描写了两位不同的学者,仲由以行走终身来诵读经书,充满敬意;而五柳则通过琴上赋诗表达对其中深意的理解。这充分展示了他们对学问的热爱和对智慧的追求。
赏析:陈瓘的《了斋自警六首 其五》表达了学习与传承的主题。诗中提到了师徒关系和学习的传承。作者强调了师徒之间的坚持和传承,认为学习应该是一辈子的事情,师徒应该怀揣着书籍一生修行。
诗中还提到了五柳,它似乎是一个象征,代表着对知识的理解和传递。五柳无弦琴上赋归与,这句话可能意味着知识的传承和交流,就像音乐传承一样,不需要言语,只需琴音和悟性。
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