fù dé chūn fēng shàn wēi hé
赋得春风扇微和 🔈

朝代:唐 (táng)    作者: 郭遵 (guō zūn)

微风飘淑气,散漫及兹晨。
习习何处至,熙熙与春亲。
暧空看早辨,映日度逾频。
高拂非烟杂,低垂衆卉新。
霁天轻有霭,绮陌尽无尘。
还似登台意,元和欲煦人。

平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平仄平○。
仄○○仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
仄平○仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平○仄仄平。

wēi fēng piāo shū qì , sǎn màn jí zī chén 。
xí xí hé chù zhì , xī xī yǔ chūn qīn 。
ài kōng kàn zǎo biàn , yìng rì dù yú pín 。
gāo fú fēi yān zá , dī chuí zhòng huì xīn 。
jì tiān qīng yǒu ǎi , qǐ mò jìn wú chén 。
huán sì dēng tái yì , yuán hé yù xù rén 。

賦得春風扇微和

—— 郭遵

微風飄淑氣,散漫及茲晨。
習習何處至,熙熙與春親。
曖空看早辨,映日度逾頻。
高拂非煙雜,低垂衆卉新。
霽天輕有靄,綺陌盡無塵。
還似登臺意,元和欲煦人。

平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平仄平○。
仄○○仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
仄平○仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平○仄仄平。

wēi fēng piāo shū qì , sǎn màn jí zī chén 。
xí xí hé chù zhì , xī xī yǔ chūn qīn 。
ài kōng kàn zǎo biàn , yìng rì dù yú pín 。
gāo fú fēi yān zá , dī chuí zhòng huì xīn 。
jì tiān qīng yǒu ǎi , qǐ mò jìn wú chén 。
huán sì dēng tái yì , yuán hé yù xù rén 。

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译文:
微风轻柔地吹拂着,散漫地抚慰着这清晨。微风从何处来,温暖地与春天亲密相拥。在朝霞的映照下,辨认清晨的轮廓,阳光穿过梳洗的频率。

高高拂去烟尘的混杂,低低垂下百花的新意。晴空万里轻盈有些微霭,整个繁华的大道上看不到一丝尘埃。

好似登上高台的心情,元和时节即将温暖着人们。


全诗表达了春天的美好景象,微风吹拂,春光明媚,清晨的景色宛如登上高台,元和年间的暖意扑面而来。

赏析:这首诗是郭遵的《赋得春风扇微和》,表现了春天微风拂面的美好景象,以及春天的温暖和活力。诗中通过生动的描写和细腻的情感,将读者带入了一个充满生机和希望的春天。
首先,诗人以“微风飘淑气”开篇,用“微风”来形容春天的风景,这微风轻轻拂过,带来了春天的气息,使人感到清新宜人。接着,“散漫及兹晨”表现了清晨微风的散漫,这种自然的景象给人一种宁静和舒适的感觉。
诗中还有“习习何处至,熙熙与春亲”这样的描写,强调了春风的温柔和春天的亲近感。春风习习而来,使人感到愉悦,与春天融为一体。诗人通过反复的“习习”和“熙熙”的形容词,增强了读者对春天的感知。
诗中还有“高拂非烟杂,低垂衆卉新”的描写,展现了春风轻拂花草的情景。春天的风吹过,使花草摇曳生姿,新绿嫩芽迎风而舞,给人以生机勃勃的感觉。
诗末,“霁天轻有霭,绮陌尽无尘”表现了春天的晴朗和清新,天空湛蓝无云,大地干净无尘,与诗中一开始的微风形成了鲜明的对比,突出了春天的美好。
最后两句“还似登台意,元和欲煦人”则表达了诗人对春天的期盼和赞美。春天的到来就像是一场美丽的登台演出,元和年代代相传,预示着春天即将给人们带来温暖和欢乐。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

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本文作者郭遵介绍:🔈

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